初中化学计算题题.pptx

（一）有关化学式计算题类型：（一）有关化学式计算题类型：锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障锌是人体健康必需的元素，锌缺乏容易造成发育障碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市碍，易患异食癖等病症，使人体免疫功能低下。市售的葡萄糖酸锌售的葡萄糖酸锌售的葡萄糖酸锌售的葡萄糖酸锌C C1212HH2222OO1414ZnZn口服液对治疗锌缺乏口服液对治疗锌缺乏口服液对治疗锌缺乏口服液对治疗锌缺乏病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服病具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签，请根据标签信息回答：液的标签，请根据标签信息回答：液的标签，请根据标签信息回答：液的标签，请根据标签信息回答：（1 1）葡萄糖酸锌中各元素的质量）葡萄糖酸锌中各元素的质量）葡萄糖酸锌中各元素的质量）葡萄糖酸锌中各元素的质量比比比比 ；（2 2）葡萄糖酸锌中锌元素的质量）葡萄糖酸锌中锌元素的质量）葡萄糖酸锌中锌元素的质量）葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数分数分数分数 。（精确到。（精确到。（精确到。（精确到0.01%0.01%）（3 3）某患者除正常饮食吸锌元素外）某患者除正常饮食吸锌元素外）某患者除正常饮食吸锌元素外）某患者除正常饮食吸锌元素外，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个，还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗一个疗程需补充疗程需补充疗程需补充疗程需补充104mg104mg锌元素，而这些锌有锌元素，而这些锌有锌元素，而这些锌有锌元素，而这些锌有75%75%来自来自来自来自该口服液，则患者共需服用该口服液，则患者共需服用该口服液，则患者共需服用该口服液，则患者共需服用 支葡萄糖酸锌口服支葡萄糖酸锌口服支葡萄糖酸锌口服支葡萄糖酸锌口服液？（简写出解题过程）液？（简写出解题过程）液？（简写出解题过程）液？（简写出解题过程）叙述型化学式计算题：叙述型化学式计算题：蛋白质是由多种氨基酸蛋白质是由多种氨基酸丙氨酸：丙氨酸：CH3 3CH(NH2 2)COOH等等构成的极为复杂的化构成的极为复杂的化合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里合物，人体通过食物获得蛋白质，在胃肠道里与水发生反应，生成氨基酸，试计算：与水发生反应，生成氨基酸，试计算：（1）丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比）丙氨酸分子中氮原子与氧原子的个数比 。（2）丙氨酸的相对分子质量）丙氨酸的相对分子质量 。（3）丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比）丙氨酸中碳、氢、氧、氮元素的质量比 。综合型化学式计算题综合型化学式计算题 近年来，我市积极探索建设社会主义新农村近年来，我市积极探索建设社会主义新农村的服务体系，许多农户获得的服务体系，许多农户获得“测土配方施测土配方施肥肥”服务，有效解决了施肥比例不合理问服务，有效解决了施肥比例不合理问题，提高了产量，减少了环境污染。小明题，提高了产量，减少了环境污染。小明家种了一片麦子，经农科人员测定该片土家种了一片麦子，经农科人员测定该片土壤需补充钾元素壤需补充钾元素39kg，氮元素，氮元素42kg。请。请你帮小明算算，至少需购买硝酸钾、硝酸你帮小明算算，至少需购买硝酸钾、硝酸铵各多少千克铵各多少千克?（二）有关化合价的计算（二）有关化合价的计算 据报道，据报道，“第三代第三代”瓷珠圆珠笔问世，该圆瓷珠圆珠笔问世，该圆珠笔的球珠有氧化锆陶瓷材料制成，这种珠笔的球珠有氧化锆陶瓷材料制成，这种材料的应用使球珠的耐腐蚀性，耐磨性得材料的应用使球珠的耐腐蚀性，耐磨性得到了提高，从而填补了国内空白，氧化锆到了提高，从而填补了国内空白，氧化锆的化学式为的化学式为ZrO2，在氧化锆中锆元素的化，在氧化锆中锆元素的化合价为：合价为：A+2 B+3 C+4 D+5（三）有关化学方程式的计算题：（三）有关化学方程式的计算题：工业上使用一种工业上使用一种“渗铬（渗铬（Cr）技术）技术”可以大大可以大大提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要提高钢铁制品的抗腐蚀能力。其中一个主要反应的化学方程式为。反应的化学方程式为。已知参加反应铁的质量为已知参加反应铁的质量为28g，则生成铬的质，则生成铬的质量为多少克？量为多少克？某炼铁厂用含氧化铁某炼铁厂用含氧化铁80%的赤铁矿冶炼生铁。的赤铁矿冶炼生铁。若要炼出若要炼出1120t含铁含铁95%的生铁，需要含的生铁，需要含氧化铁氧化铁80%的赤铁矿多少吨？的赤铁矿多少吨？不纯的铁片不纯的铁片5.6g与足量的与足量的HCl反应，放出反应，放出0.21g氢气，则铁片中可能含有的一种金属氢气，则铁片中可能含有的一种金属杂质为杂质为 AZn BPb CCu DMg在反应在反应2A+5B=2C+4D中，中，C、D的相对分的相对分子质量之比为子质量之比为9 22若若2.6 gA与与B完全反完全反应后生成应后生成8.8gD。则在此反应中。则在此反应中B与与D的的质量比为质量比为()A4 9 B8 1 C10 11 D31 44在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：得反应前后各物质的质量如下表：物质物质物质物质甲甲甲甲乙乙乙乙丙丙丙丙丁丁丁丁反应前质量反应前质量反应前质量反应前质量g g5 52 220202222反应后质量反应后质量反应后质量反应后质量g g待测待测待测待测111128285 5下列说法错误的是下列说法错误的是A该反应是分解反应该反应是分解反应 B甲可能是该反应的催化剂甲可能是该反应的催化剂C乙、丙变化的质量比为乙、丙变化的质量比为9：8 D反应后甲的质量为反应后甲的质量为0g将将100g10%的某固体物质的某固体物质M的溶液，分别的溶液，分别进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分进行下述操作，所得溶液中溶质的质量分数最小的是（数最小的是（）A.蒸发掉蒸发掉10g水，无晶体析出水，无晶体析出 B.加入加入10g10%的的M的溶液的溶液C.加入加入10g固体固体M，并使之完全溶解，并使之完全溶解 D.加入加入10g水水家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，家里蒸馒头用的纯碱中含有少量的氯化钠，课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠课外探究小组的同学欲测定纯碱中碳酸钠的含量。他们取该纯碱样品的含量。他们取该纯碱样品11.0g，全部溶，全部溶解在解在100.0g水中，再加入氯化钙溶液水中，再加入氯化钙溶液141.0g，恰好完全反应。过滤干燥后，称，恰好完全反应。过滤干燥后，称得沉淀质量为得沉淀质量为10.0g。请计算：。请计算：（1）纯碱样品中碳酸钠的质量；）纯碱样品中碳酸钠的质量；（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数。）反应后所得滤液中溶质的质量分数。将将10g不纯的锌粒（杂质不容与水也不与酸不纯的锌粒（杂质不容与水也不与酸反应）投入到反应）投入到100g稀硫酸中，恰好完全反稀硫酸中，恰好完全反应，得到应，得到0.2气体，试计算：气体，试计算：（1）锌粒中纯锌的质量；）锌粒中纯锌的质量；（2）稀硫酸中溶质的质量分数。）稀硫酸中溶质的质量分数。石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用数，取用数，取用数，取用4 g4 g4 g4 g石灰石样品，把石灰石样品，把石灰石样品，把石灰石样品，把20 g20 g20 g20 g稀盐酸分稀盐酸分稀盐酸分稀盐酸分4 4 4 4次加人次加人次加人次加人样品中样品中样品中样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水反应，也不溶于水反应，也不溶于水反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操，充分反应后经过滤、干燥等操，充分反应后经过滤、干燥等操，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：作，最后称量，得实验数据如下表：作，最后称量，得实验数据如下表：作，最后称量，得实验数据如下表：稀盐酸的稀盐酸的稀盐酸的稀盐酸的用量用量用量用量第一次加第一次加第一次加第一次加入入入入5 g5 g第二次加第二次加第二次加第二次加入入入入5 g5 g第三次加第三次加第三次加第三次加入入入入5 g5 g第四次加第四次加第四次加第四次加人人人人5 g5 g剩余固体剩余固体剩余固体剩余固体的质量的质量的质量的质量3 g3 g2 g2 gl gl g1 g1 g(1)(1)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是 ；(2)(2)计算该稀盐酸的溶质质量分数计算该稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程，写出计算过程，结果精确到结果精确到0.10.1)