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一级建造师学习方法与考试技巧(筑龙网)2010年一级建造师考试网上辅导课程 建设工程法规及相关知识2010年一级建造师执业资格考试建设工程法规相关知识前言学习方法与应试技巧各位朋友，大家好，我是建设工程教育网一级建造师执业资格考试建设工程法规及相关知识课程的辅导教师王竹梅。很荣幸能有机会和大家见面。希望我的讲解能对大家通过考试有所帮助。首先，我先简单地介绍一下建造师执业资格考试的情况。目前世界许多国家都实行了建造师制度，建造师是进行工程管理的工程师，应该是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人才，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。我国建筑业从业人数约占全世界建筑业从业人数的25%，但长期以来缺乏高素质的施工管理人才。我国以前一直实行项目经理资质管理制度，担任建筑施工企业的项目经理，必须具有国家核发的项目经理资质。为了适应改革需要，与国际管理体制接轨，我国也开始建立国际上通用的执业资格制度。2002年12月5日，人事部、建设部联合印发了建造师执业资格制度暂行规定（人发2002111号），标志着我国建筑师执业制度的开始。2003年4月，建设部确定了建筑业企业项目经理资质管理制度向建造师执业资格制度过渡，并确定过渡期为5年。也就是说从2008年2月27日开始，大中型工程项目施工的项目经理必须由取得建造师注册证书的人员担任。因此注册建造师成为高级工程管理人才的标签。执业建造师，不仅要负责技术，更需要懂管理，而懂法规是建筑管理人员最基本的能力，因此掌握建筑法律法规，对今后的执业与工作非常重要。 【主要内容】1.考试情况2.量型题量3.科目特点4.复习建议5.学习方法6.应试技巧7.课程体系【内容讲解】1.考试情况n 性质 人力资源和社会保障部与住房和城乡建设部负责的执业资格考试，不同于职业资质考试 替代建筑施工企业原有的项目经理资质 分为一级建造师和二级建造师两个级别 一级考试采用3+1形式，包括三门综合考试和一门专业考试共四门。三门综合课为建设工程经济、建设工程项目管理和建设工程法规及相关知识，专业课分为10个专业，考生可选考一个专业课n 获得证书 一级建造师执业资格证书（考试获得） 一级建造师师注册证书（注册后）2.题型与题量 题型题数分值分值小计题型说明单项选择题70170每题的备选项中，只有l个最符合题意多项选择题30260每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分合计100130 180分钟（3小时）完成100题，总分130分。3.科目特点n 内容记忆型n 考试标准化选择型n 范围广泛而零散n 深度相对不太深n 题量相对不大n 特点非常枯燥4.复习建议n 教材是基础n 方法很关键(会学)n 时间有保证（苦学）n 练习不能少（通过作题来帮助记忆）n 重点须突出（抓大放小，学会选择性的放弃）n 用真题把握方向（04-09年，但注意时效性）n 安排好学习顺序（将理论性较强的课目和有计算型题目的课目放在前面复习）会学学习的方法会学是关键。要根据每门课的不同特点采用针对性的学习方法才能事半功倍苦学要付出时间苦学是必要条件，光会学而不学习，光说不练，掌握学习技巧也毫无用处会考考试的技巧会考很重要，就如同足球比赛中的临门一脚5.六大学习方法n 梳理法理出知识的框架结构体系来n 提炼法分析出核心实质来，找关键词n 形象理解记忆法n 素描法逐层深入，循环记忆n 数字概况记忆法用数字帮助记忆n 归纳对比记忆法在相同中找不同n 难点与考点重点记忆法学员的感概方法实质小注考试的内容太多了，不知如何下手梳理法理清知识脉络与体系，保持头脑清醒整理衣服之前，先买个衣橱吧要记得东西太多记不住提炼法找关键词，用最精炼的语言概括出最核心的东西佛说：不执着于外相，理解也不必执着于文字。不要记长句子，要记要点不知道在讲什么形象理解记忆法用我们生活案例或是自己能理解的来理解我们不是在学数学，也不是在搞法理研究，是在学经济或是法规，是在为工作作准备课一听就懂，题一做就错素描法理解和记忆是有层次的，先框架，后细部，逐层深入，循环记忆听课看书作题再听课看书再作题一位到步的想法有点奢侈分开就懂，一有干扰项就错归纳对比记忆法容易混的地方，就一定要放到一起找不同经不住诱惑的理解靠不住，把他们放到一起找不同吧有什么记忆的好办法数字概括记忆法借用数字，用排比的句式帮助记忆三大纪律、八项注意，四项基本原则，三个代表，我们再熟悉不过了吧工作繁忙、家务繁重，哪来时间复习重点难点学习法重要的内容重点学习抓西瓜，丢芝麻，未尝不是一种无可奈何但也是明智的作法5.1 梳理法理出知识的框架结构体系来【梳理法举例】本门课程的内容体系四大模块横向涵盖了建设工程项目的全过程管理纵向包含了项目管理的主要内容模块一：具体的法律法规（21项法规）模块二：合同法模块三：建设工程纠纷的处理模块四：建设工程法律责任5.2提炼法分析出核心实质来，找关键词【提炼法举例】建筑工程从业组织应具备的条件：（1）有符合国家规定的注册资本（2）有与其从事的建筑活动相适应的具有法定执业资格的专业技术人员（3）有从事相关建筑活动所应有的技术装备（4）法律、行政法规规定的其他条件提炼出的实质：人、财、物5.3 形象理解记忆法【形象理解记忆法示例】资金的时间价值，与其它方法相结合，学起来会容易一些【形象理解记忆法示例】合同履行中对于政府定价或政府指导价变化的相关规定 p117合同法第63条规定：“执行政府定价或政府指导价的，在合同约定的交付期限内政府价格调整时，按照交付时的价格计价。逾期交付标的物的，遇价格上涨时，按照原价格执行；价格下降时，按照新价格执行。逾期提取标的物或者逾期付款的，遇价格上涨时，按照新价格执行；价格下降时，按照原价格执行。理解出的实质（记原则）n 按时交付或提取的就新原则n 逾期交付或提取的惩罚违约者原则逾期交付标的得到钱要惩罚就要使他得到的钱少就低原则逾期提取标的付出钱要惩罚就要使他付出的钱多就高原则5.4 素描法逐层深入，循环记忆5.5数字概况记忆法用数字帮助记忆【学习方法示例】合同法律关系的要素（三主体三客体两内容）（3+3+2）n 主体（3主体） 自然人 法人 其他组织n 客体（3客体） 物 行为 智力成果n 内容（2内容） 权利 义务【学习方法示例】必须招标的规模标准（50+100+200+3000）n 施工单项合同估算价在200万元人民币以上的n 重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上的n 勘察、设计、监理，单项合同在50万元人民币以上的n 单项低于上述规定，但项目总投资在3000万元人民币以上的5.6归纳对比记忆法在相似中找不同【归纳对比记忆法举例】内 容时 间备 注领取施工许可证后开工的最长日期3个月开工延期的时间3个月最长可延期2次中止施工，提出报告1个月中止施工后需核验施工许可证的1年以上因故不能开工需重新办理批准手续的6个月【归纳对比记忆法举例】在学习建筑工程发承包这一章节时，会出现难点，应挑出来进行比较。肢解发包与分包的区别联合投标与分包的区别转包与分包区别还有两个撤销权的区别等5.7 难点与考点重点记忆法几种方法结合起来的案例-资金的时间价值部分（工程经济）6.五大应试技巧n 控制时间，学会放弃，跳过不会做的题n 看清要求与所有可选答案n 运用排除法n 运用猜测法n 多项选择题宁缺勿多7.2010年大纲变化情况一级建造师建设工程法规及相关知识2010与2009年教材对比页码2009年教材2010年教材第2页未取得注册证书和执业印章的，不得2007年3月1日起施行的注册建造师管理规定自推行注册建造师制度以来本书主要介绍关于一级建造师的注册、管理、执业的有关规定。第2页删除“一、执业资格考试”的内容第4页增加“六、注册证书与执业印章的注销”的内容第4页增加“（一）执业区域范围”的内容第5页“（二）具体规定”的内容“2.具体规定”的内容进行变化第7页增加“2008年施行的注册建造师执业管理办法（试行）（9）超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动。”的内容增加“三、建造师的签字盖章行为”的内容第8页删除“二、不同专业工程规模标准的划分”的具体内容第8页增加“1.检查人员的权利2.检查人员的义务.”第9页增加“对注册建造师违法行为（9）不积极配合有关部门监督检查的。”第15页1Z301031 掌握民事法律关系删除本节“【案例】某建筑公司（2）开发公司按合同约定支付工程进度款”第16页1Z301032 掌握民事法律行为的成立要件删除本节“【案例】某房地产开发公司参照具体的特殊规定来确认其效力的。”第18页1Z301033 掌握代理制度删除本节“【案例】赵某是某监理公司建设单位要求工程监理单位予以赔偿是合理的要求”第19页1Z301033 掌握代理制度删除本节“【案例】王某注册了一家公司其所发生的费用从王某的遗产中支付”第20页1Z301034 掌握债权制度删除本节“【案例】某采石场这批石料的保管费用。”第21页1Z301035 掌握物权制度对“1Z301035 掌握物权制度”这一节内容全部进行变更。第30页增加“二、不适用于诉讼时效的情形”的内容。第32页二、诉讼时效的中断对“二、诉讼时效的中断”内容进行全部变化。第33页1Z301037 掌握诉讼时效制度删除本节中原有的3个【案例】。第37页1Z301041 掌握施工许可制度删除本节“【案例】某建筑公司承揽了应当对建设单位和施工单位予以处罚。”第37页1Z301042 掌握企业资质等级许可制度对“1Z301042 掌握企业资质等级许可制度”内容进行全面更新。第40页删除“工程总承包的具体方式采购-施工总承包（P-C）等方式”的内容。第41页（二）发包单位不得指定承包单位采购对“（二）发包单位不得指定承包单位采购”内容进行全面更新。第42页1Z301045 掌握工程承包制度删除本节“【案例】某建筑公司不可以拒绝先行赔付”。第46页1Z301047 掌握工程监理制度删除“【案例】李某是某监理公司是一种违法行为。”第53页1Z301052 掌握招标程序删除本节“【案例】2006年6月8日就是违法的。”第54页1Z301052 掌握招标程序删除本节“【案例】某建筑公司其标书为废标。”第62页二、招标代理机构“二、招标代理、招标代理机构”内容全面更新。第67页1Z301061 掌握生产经营单位的安全保障删除本节“【案例】张某是某路桥公司对此事故承担部分责任。”第68页1Z301062 掌握从业人员安全生产的权利和义务删除本节2道【案例】第68页1Z301063 掌握生产安全事故的应急救援与调查处理对“1Z301063 掌握生产安全事故的应急救援与调查处理”内容进行全面更新。第79页删除“（1）施工单位的安全生产管理内的专职安全生产管理人员对本班组的作业场所进行安全监督检查。”第91页1Z301093 掌握施工单位的质量责任和义务删除本节“【案例】某建筑公司首次进入要承担违约责任。”第94页1Z301095 掌握建设工程质量保修制度删除本节“【案例】某装饰公司继续承担保修责任。”第96页1Z301096 熟悉建设工程质量的监督管理删除本节“【案例】某质量监督站报告委托部门后实施。”第99页删除“5.勘察设计任务的分包与转包”的内容。第111页1Z301131 掌握建设工程项目节能管理对“1Z301131 掌握建设工程项目节能管理”这一节内容全面更新。第113页1Z301132 熟悉建设工程节能的规定对“1Z301132 熟悉建设工程节能的规定”这一节内容全面更新。第115页1Z301141 掌握消防设计的审核与验收对“1Z301141 掌握消防设计的审核与验收”这一节内容全面更新。第115页1Z301142 掌握工程建设中应采取的消防安全措施对“1Z301142 掌握工程建设中应采取的消防安全措施”这一节内容全面更新。第129页增加“2008年1月1日期施行提供了法律依据。”第129页1Z301181 掌握劳动合同制度对“1Z301181 掌握劳动合同制度”这一节内容全面更新。第137页1Z301183 掌握劳动争议的处理对“1Z301183 掌握劳动争议的处理”这一节内容全面更新。第148页删除本节中“我国各保险公司有关建筑相应规定支付保险金。”内容。第162页1Z302011 掌握合同法原则及调整范围删除本节“【案例】某机电专业承包企业不应由卖方承担。”第165页1Z302021 掌握要约删除本节“【案例】”第167页1Z302022 掌握承诺删除本节“【案例】”第169页1Z302023 掌握合同的一般条款删除本节“【案例】”第170页1Z302024 掌握合同的形式删除本节“【案例】”第170页1Z302025 掌握缔约过失责任删除本节“【案例】”第174页1Z302032 掌握无效合同删除本节“【案例】”第177页1Z302033 掌握可变更、可撤销合同删除本节“【案例】”第179页1Z302034 掌握效力待定合同删除本节2个“【案例】”第180页1Z302035 了解附条件和附期限合同删除本节“【案例】”第182页1Z302041掌握合同履行的规定删除本节“【案例】”第184页1Z302042掌握抗辩权删除本节“【案例】”第185页1Z302043熟悉代位权删除本节“【案例】”第187页1Z302044了解撤销权删除本节“【案例】”第188页1Z302051掌握合同的变更删除本节“【案例】”第192页1Z302052掌握合同的转让删除本节“【案例】”第193页1Z302061掌握合同的解除删除本节“【案例】”第195页1Z302062熟悉合同权利义务终止的其他情形删除本节“【案例】”第198页1Z302071掌握违约责任的承担方式删除本节“【案例】”第199页1Z302072掌握不可抗力及违约责任的免除删除本节“【案例】”第206页1Z302082掌握合同的担保方式删除本节“【案例】”第210页1Z302091掌握建设工程合同的订立删除本节“【案例】”第218页1Z302092掌握建设工程合同的履行删除本节“【案例】”第232页1Z303013 熟悉和解与调解对“1Z303013 熟悉和解与调解”这一节内容进行全面更新。第240页1Z303031掌握诉讼管辖与回避制度删除本节“【案例】”第242页1Z303033掌握财产保全及先于执行的规定删除本节“【案例】”第245页三、审判监督程序对“三、审判监督程序”内容进行更新。第246页1Z303034掌握审判程序删除本节“【案例】”第246页1Z303035 熟悉执行程序对“1Z303035 熟悉执行程序”内容进行全面更新。第250页1Z303041 掌握仲裁协议删除本节“【案例】”第252页1Z303042掌握仲裁程序删除本节“【案例】”【献给学员的勉励之词】 第18页