计算机组装与维护-安装驱动器、显卡及扩展卡-教学设计.docx

《计算机组装与维护》教学设计
课题
安装驱动器、显卡及扩展卡
课型
理实一体
班级

教师

课时
2
教学分析
教材分析
教师备课时填写
学情分析
教师备课时填写
教学目标
知识
1、掌握硬盘安装的方法
2、掌握光驱安装的方法
3、掌握显卡安装的方法
4、掌握声卡安装、网卡安装的方法
技能
1、能安装硬盘
2、能安装光驱
3、能安装显卡、安装、网卡的方法
素养
1、通过分小组训练，相互操作学习，培养学生合作意识。
2、学生在操作中要节约材•料，培养学生良好的职业素养
教学重点
掌握硬盘安装的方法
教学难点
掌握显卡安装的方法。
教学方法
任务驱动、实验法
教学环境
计算机硬件假设干、工具假设干、六组以上的操作平台
教学反思
教师课后填写
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
新课导入 （5分钟）
我们在上节课学习了主机的安装，我们一起回忆一下 操作要领，接下来我们该安装什么硬件设备好呢？
回忆 讨论 我们在上节课学习了主 机的安装，我们一起回 忆一下操作要领，接下 来我们该安装什么硬件 设备好呢？
目标展示 （5分钟）
PPT展示本课题要完成的目标并适当解说
观看 PPt.
新课教学 （60分钟）
活动一 硬盘、光驱安装（40分钟）
教师演示
硬盘的安装步骤：
1）将硬盘水平放到机箱架上；
2）连接好数据线及电源线；
3）上好螺丝。
教师演示
光驱的安装步骤：
1）将光驱从机箱前装入；
2）上好螺丝；
3）连接好数据线及电源线。
观察
记录 硬盘的安装步骤 学生动手操作 安装光驱
活动二 显卡、声卡、网卡安装（20分钟）
教师演示
显卡的安装：
1）注意安装的显卡接口类型；
2）注意在插入插槽里时，要竖立插入，用力要均匀。
3）上好固定螺丝
学生听老师讲解并操作 并独立完成声卡和网卡 的安装。
展示评价 （5分钟）
1、硬盘安装是否成功
2、光驱安装是否成功
3、显卡安装是否成功
4、声卡网卡安装是否成功
相互检查
课堂小结 （5分钟）
1、硬盘安装
2、光驱安装
3、显卡安装
4、声卡网卡安装
个别与集体结合回顾学 习的内容
课后作业
思考与练习一（6） （7）

如今很多主板都已经集成声卡和网卡，如果你需要使用额外的声卡，那么应先将
知识技能 拓展
板载声卡屏蔽掉，可通过主板上的跳线实现或者在BIOS中进行设定。为了能够让 声卡直接播放AudioCD,还必须在声卡与光驱之间连接一条音频线，建议使用2pin 的数字线，如果声卡不具备该接口，那么可以改用4Pin的模拟输出线。