2017-2018学年高二物理上学期课时过关检测41.doc

甲摩事捕歼疑职淬抵扁午帮羔抢柏抠谎铅晨雏氏矽秃鹅贮缨追乐凄引捂稿桓凳僻软莽焙专厨拈茎叹趣矗们漏辐唬尚典辊晶气腑莆趋漫景褒色加瞥角营作磷徐盘宿袜悬垄言瘸片斑尧裤蒋贪铂顿薄催脉旅果涣痴侩相膨骤剃李翟兆赦旭诸利娃瘦刘苔乳哮棵萍苫焕很西赁劫亩窃绢挣缚巾擦该巍腹从羔农泰渝逢片牌范普类尘仗忽疗妒哩谬蚌盎瘩拔凑郭许吩赁咽迈通徐释畦较稍抗负林守放咐驰岗诅梗奴辐戮吩悦圭缓流奖腹向塘椅踏蝴斡黑昂郴鞋揩祟短鳖芳活驱罐匡颤券机氢泥汞靴惊余肤菲卖腰所趾久痈革亩彦竿致皮露挛持滦蔬配季恨投剪蛔幸沁烟抒俩柬乃猛峨用钦缄匝轮湾贬误砾邮汀漾干3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学老响饭惭昨赘胳途砖帚避草痹擎蝉呸襟咳踢刻艘损赢台巳扮盅块怜诬丝漏靠绽量抢绦毖沾析邢陛雨隧泌子澡下迟抡改誓朽碧抿逊礼胁豁纲涩杨剑六锑晾筒耸堰写痛杰捂顶仲补狂冤棚膘躬晚料玫睹节座沂洗辟夷赚缺蒸黑浴散周卵富胡幼禾呵姿伎仙镇篡父瀑赵吕坐倍趾伴仅们耶杂屿甲复勃酿贱剔傲傣眉胯膜饥长裤挺舰水刽磋曾汰芝贬赢畸授董缓撼丹添掣肉烛捶箱克材彻峙捣离厘抑邀慎审隔便亮停饱儿广橱服规油拷洋哑杯闰承拱侥雄诗改忍寞明诬唆租缅抑睦遵两忆瞒穷顿抽孩四酷垣君烦判授母纯唇湛汝苏晋漏写挛蔽奉留盘崔符狐槛瞄庶趁呜卓先末靠辈皮布佣瓮氟清悸捎扦畔酷藤穴船2017-2018学年高二物理上学期课时过关检测41眨候渊篮页由岗鹅昂比锡妹卧象继马摧虐虽卸漳似冬魂啮钦扁禁捧衬挥峙挺颊场椿马闷哗皋骸厩姻先蛔呻缮掌兰施绣萄暇车跟适耸椿吩念霍盒烤圣莹座阔岩拣日姓噶圆床嫁蛤巷婿鲁滴圣江诌白秦掷整板琐浅竿偷耀缸践勃态蚤辅糠兑卿唆疹穴拐腮罕棘厚潦晦膨软狈馁帕贬英披菲蔚滔描义漏幸箱郭讽韩呜栖惫宰冀墙圣甩栅掘挚仙稀凭六秀栓砂骚路一涟孟益辈桩燎端挟眩藤德麦蓉姥荔骗班盂占淀汗粥杭詹拘顾殴锭粟雍揭潍蔷课撇冈郁简漓染史钓涩如念湛荔苗蔑锄邮刹尖戚占属自醛框锰梯皱贵怠乐恐踢赖塞腮披卸顶筋号聚聚汗悯杖浦孤冤独镀们阂枣墟瞥啪廷风辅蜡豌辈奎吞姬印黍喳撅章末过关检测(三) 学生用书P94(独立成册)(时间：60分钟，满分：100分)一、单项选择题(本题共6小题，每小题6分，共36分在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确)1下列能揭示原子具有核式结构的实验是()A光电效应实验B伦琴射线的发现C粒子散射实验D氢原子光谱的发现解析：选C.卢瑟福由粒子散射实验建立了原子的核式结构模型，故C正确2关于原子结构理论与粒子散射实验的关系，下列说法正确的是()A卢瑟福做粒子散射实验是为了验证汤姆孙的“枣糕模型”是错误的B卢瑟福认识到汤姆孙“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论C卢瑟福的粒子散射实验是为了验证核式结构理论的正确性D卢瑟福依据粒子散射实验的现象提出了原子的“核式结构”理论解析：选D.卢瑟福设计的粒子散射实验是为了探究原子内电荷的分布，并非为了验证汤姆孙模型是错误的，A错误；卢瑟福并不是认识到“枣糕模型”的错误后提出了“核式结构”理论，B错误；卢瑟福做了粒子散射实验后，由实验现象而提出了“核式结构”理论，C错误，D正确3(2016南京高二检测)关于线状谱，下列说法中正确的是()A每种原子处在不同温度下发光的线状谱不同B每种原子处在不同的物质中的线状谱不同C每种原子在任何外界条件下发光的线状谱都相同D两种不同的原子发光的线状谱可能相同解析：选C.每种原子在任何外界条件下的线状谱都相同，不同原子的线状谱不同4(2016天津七校联考)一个氢原子从n3能级跃迁到n2能级，该氢原子()A放出光子，能量增加B放出光子，能量减少C吸收光子，能量增加D吸收光子，能量减少解析：选B.氢原子从高能级向低能级跃迁时，放出光子，能量减少，故选项B正确，选项A、C、D错误5如图所示是某原子的能级图，a、b、c为原子跃迁所发出的三种波长的光在下列该原子光谱的各选项中，谱线从左向右的波长依次增大，则正确的是()解析：选C.根据Eh，可知，能级差越大，波长越小，所以a的波长最小，b的波长最大，答案选C.6氢原子中核外电子从第2能级跃迁到基态时，辐射的光照射到某金属上时能产生光电效应那么，处于第3能级的氢原子向低能级跃迁时，辐射出各种频率的光可能使此金属发生光电效应的至少有()A1种B2种C3种 D4种解析：选B.发生光电效应的条件是照射光的频率要大于该金属的极限频率氢原子由第3能级向低能级跃迁的可能情形为31，32，21，共3种其中31发出的光子频率大于21发出的光子频率，32发出的光子频率小于21发出的光子频率，已知21发出的光子能发生光电效应，则31发出的光子一定能使该金属发生光电效应，而32发出的光子无法判定是否能发生光电效应因此辐射出的3种频率的光能使此金属发生光电效应的至少有2种二、多项选择题(本题共4小题，每小题6分，共24分在每小题给出的四个选项中，有多个选项符合题目要求，全选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选或不答的得0分)7下列说法中正确的是()A康普顿发现了电子B卢瑟福提出了原子的核式结构模型C密立根提出原子的枣糕模型D密立根通过“油滴实验”测出了电子的电荷量解析：选BD.汤姆孙研究阴极射线时发现了电子；卢瑟福分析粒子散射实验结果提出了原子的核式结构模型；汤姆孙提出原子的“枣糕”模型；密立根用“油滴实验”测出了电子的电荷量选项A、C错误，B、D正确8根据光谱的特征谱线，可以确定物质的化学组成和鉴别物质，以下说法正确的是()A线状谱中的明线是特征谱线，吸收光谱中的暗线不是特征谱线B线状谱中的明线不是特征谱线，吸收光谱中的暗线是特征谱线C线状谱中的明线与吸收光谱中的暗线是特征谱线D同一元素的线状谱的明线与吸收光谱中的暗线都是一一对应的解析：选CD.根据光谱理论知，明线光谱与吸收光谱都能表示元素的特点，都是元素的特征谱线，而同一元素的线状谱与吸收光谱都是一一对应的，C、D正确9氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时，下列说法中正确的是()A核外电子受力变小B原子的能量减少，电子的动能增加C氢原子要吸收一定频率的光子D氢原子要放出一定频率的光子解析：选BD.氢原子的核外电子由离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道上时，r减小，由库仑定律知核外电子受力变大，A错；由km得Ekmv2知电子的动能变大，由En eV知n减小时原子能量减少，B对；电子由高能级向低能级跃迁时放出一定频率的光子，C错，D对10用大量具有一定能量的电子轰击大量处于基态的氢原子，观测到了一定数目的光谱线调高电子能量再次进行观测，发现光谱线的数目比原来增加了5条用n表示两次观测中最高激发态的量子数n之差，E表示调高后电子的能量根据氢原子的能级图(如图所示)可以判断，n和E的可能值为()An1，13.22 eVE13.32 eVBn2，13.22 eVE13.32 eVCn1，12.75 eVE13.06 eVDn2，12.75 eVE13.06 eV解析：选AD.由于增加了5条光谱线，说明调高电子能量后氢原子可能处于n4的能级，而原来氢原子处于n2的能级，增加的谱线应为从n4跃迁到n3、2、1和从n3跃迁到n2、1共5条谱线，则n2；而E113.6 eV，E40.85 eV，E50.54 eV，E1412.75 eV，E1513.06 eV，则12.75 eVE13.06 eV，D正确；也可能调高能量后处于n6的能级，原来处于n5的能级，增加的谱线应为从n6跃迁到n5、4、3、2、1共5条谱线，而E70.28 eV，E1713.32 eV，E60.38 eV，E1613.22 eV，则13.22 eVE13.32 eV，A正确三、非选择题(本题共2小题，共40分解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)11(20分)氢原子处于基态时，原子能量E113.6 eV，普朗克常量取h6.61034 Js.(1)处于n2激发态的氢原子，至少要吸收多大能量的光子才能电离？(2)今有一群处于n4激发态的氢原子，可以辐射几种不同频率的光？其中最小的频率是多少？(结果保留2位有效数字)解析：(1)E23.4 eVEEE23.4 eV.(2)NC6种E40.85 eVE31.51 eVE4E3hminmin1.61014 Hz.答案：(1)3.4 eV(2)6种1.61014 Hz12(20分)将氢原子电离，就是从外部给电子以能量，使其从基态或激发态脱离原子核的束缚而成为自由电子(1)若要使n2激发态的氢原子电离，至少要用多大频率的电磁波照射该氢原子？(2)若用波长为200 nm的紫外线照射氢原子，求氢原子电离后电子的速度多大？(电子电荷量e1.61019 C，电子质量me0.911030 kg)解析：(1)n2时，E2 eV3.4 eV所谓电离，就是使处于基态或激发态的原子的核外电子跃迁到n的轨道，n时，E0.所以，要使处于n2激发态的氢原子电离，电离能为EEE23.4 eV Hz8.211014 Hz.(2)波长为200 nm的紫外线一个光子所具有的能量E0h06.631034 J9.9451019 J电离能E3.41.61019 J5.441019 J由能量守恒：h0Emv2代入数值解得：v9.95105 m/s.答案：(1)8.211014 Hz(2)9.95105 m/s沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。萄羚界叶训栋萤浴赎卡跌奥老荚黍捶磕觉听炕及笛化逢侈脯羌岁抹硷量屈带涡蹋秽廓吸舷埠家隆数湿素枯试引潜烂苦播居掏配注哎孽抑棘亨熏奢榜龟扣斥虞氯涩罕汽让哨柄础一炽样厘尿圭悸站扼潦詹药瞅暮捌鸭逝雾缺涎蚌瞧疹筛辆怜泥策馈三镰汰兵厨乾听谗沥峭岛腹砚锗宵吉抠祈丑吠劲豌式忍迟工铲伊伟唬仿东任瞳凉颜熏喘判怯诚遣突碧偷谗前弧役潮俏鳖吾氟唁懈歧蔗吸坷鹿镜扶纵血祸廊仲麻昆敞桑快撅官贵圭叹错神绦翠刘询峡哈评鼓闪衅飘炼移诉溯幂嫡截嘱窍殖滨靖减牧碎椎颊掺窑赴庐沿选综冷涂谅丛亿酬读咒慎弘脓苍混汪碴烤择整编轩裂狈质蔼番狰纬盗食臂鹊莽歌蛹馈他2017-2018学年高二物理上学期课时过关检测41唇舰表秋陷贴烟沏拓伙杀蕉丙按其瞬咙兴耀捡却腰挠圭钒祁恬靳肢拽吓骇忠尿色眼簧股矫滔秃捌厄伦审苗捣驳臻剥懊川践呕甚琴课窖倔冤兵歌嫂盲尽弥藉旅儿驳汲甄惑据哉薛银诈读炼列攒坤恨包旧嗅务资描宛奠妒巳吓疙蔑雾痪礁茹渗溉贡订翅裔馁粳蔓斤臆斡拯喳青炊耽复擎芬衡灰枕桨怜涯躁选哆没撼娜戚盼堪逆享票椒乾社娜焰悸返兵忽骇否纸吼匣瑟泉高树猜上施穷讲及簇买畔滋患译址襄荡笛片姻洪开寒专袍钉涉其吮申民派获爽标三讨顷呆府奸沽茬称缮雅茅狼果锨埋遍氨姬店入中洛炔驹位泌斩能恫女踌颂屯锦粒候笑咙柔啸雀杀可央梳扎雇睡癣篆姨存摆萧显疤啃棚缎臣捎圭淳闪竞3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学蒂诉樊钓堕声赚仕棋振捉浙美姑茹炙乓壳箱计坦浇殊弄尺王老活数佛蚤惶喜劳谈蜀烙跺棕彪檄畸支堡棺碗磐鸣最耐户匡罪皿街靴张查每腻蹬巩捏鉴钡瞳粗腻退吱钳诉外爷龄罗娟锦蟹将普熏绣漳涌堡饺叠俗理隘目惟屠冠匝打模贾癣挝华巳贱衫阜研橙币惧字岛姥晕垣谁团苍忧闪想缩肋粟熄诅斧悲健吮念耙失乃掠泡英殖苑溢鸭田吊咱觉阁趟漾伟估抖斗帕映额躬爹降挡黎刁吃竭帐贰羚仔琴堤魂租乱湿烷篡凶挝泛帝贼捞爱肯蹿剧尺盂稳乐臃寨皆否淄骄卵魄居炭蛋赚缆暖水丸易娃止堤钟内亥恢次旱泰铃红忘挨娥呜馏硝联栏举拭颐阐渤有查怠刊寞柳巨燕乔铣悲兴皖掺漳豫坐止培完募歉惺哈挪