2023年全面开展第二批主题教育工作任务清单计划安排、实施方案【三篇文】.docx

2023年全面开展第二批主题教育工作任务清单计划安排、实施方案【三篇文】（目 录）v 2023年第二批主题教育工作任务清单计划安排2180字范文v 公安局2023年主题教育实施方案3000字范文v 关于2023年全面开展第二批主题教育的实施方案6830字范文2023年第二批主题教育工作任务清单计划安排2180字范文为扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，根据省、市、县主题教育部署动员会精神，结合xx园区实际，梳理出了16项重点工作，从2023年9月开始，2024年1月基本结束，具体安排如下。一、启动部署1.召开党工委会议，研究xx园区开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育相关工作。（完成时间：2023年9月18日)2.成立xx园区学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组及下设办公室，制定主题教育计划安排；成立七个联络组，负责联络指导各党支部开展主题教育（见附件）。(完成时间：2023年9月18日)3.召开动员会，传达学习省、市、县主题教育部署动员会精神，对xx园区机关和各企业党支部开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育进行动员安排。（完成时间：2023年9月19日)二、理论学习4.制定学习计划，通过理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式每月至少开展一次集中学习，坚持读原著学原文悟原理，组织党员领导干部通读研读党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等8本指定学习材料，深入学习领会习近平总书记关于主题教育系列重要讲话精神，认真学习习近平总书记关于本部门本领域重要讲话和重要指示精神，跟进学习习近平总书记最新重要讲话和文章，用党的创新理论指导实践、推动工作。理论学习中心组每次学习要列出专题，安排专题研讨、交流发言；各党支部每次集中学习要轮流安排党员领学、讲学、述学，交流学习成果、分享学习收获，结合岗位实际，谈思路、找差距、促落实。（完成时间：2024年1月31日)5.给每位机关干职和企业党支部党员发放主题教育书籍和笔记本，每日向党员干部推送一篇主题教育有声书或学习视频，充分利用学习强国、共产党员网等线上教育平台资源，以多种形式做好自学。（完成时间：2024年1月31日）6.党工委班子成员到联络党支部讲一堂主题教育党课，各党支部书记在本支部讲一堂主题教育党课。（完成时间：2023年10月31日)7.利用省内红色教育资源，组织党员干部现场接受红色教育，传承红色基因、赓续红色血脉、凝聚强大力量。（完成时间：2023年10月31日)三、调查研究8.党工委领导班子围绕贯彻落实党中央决策部署和上级党委工作安排，聚焦最突出最迫切的问题，结合“九查九改”干部作风整顿调查研究活动，领导班子成员每人确定调研课题，形成高质量调研成果。机关干职和企业党员围绕岗位工作开展调查研究，提出至少一条合理化建议。（完成时间：2023年10月20日）9.党工委班子和各党支部开展调研成果交流会，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法对调研情况进行分析研判，形成破解难题的思路措施。注重调研成果转化运用，加强跟踪问效，真正把调研成果转化为改进工作、推动发展的实际举措。（完成时间：2023年10月31日）四、推动发展10.把主题教育成果体现到高质量发展的成效上、体现到促进中心工作上。全力抓好推进“奋战百天创百亿”强攻工业项目建设行动，落实好企业“网格化”服务管理，做好工业项目巡察迎检，打好“工业创新发展”突破战。（完成时间：2023年10月31日)11.实施创建市级“党建示范园区”各项措施，进一步推动“党建入章”工作，各党支部达到“应入尽入”，将党建工作融入经营管理、生产发展、企业文化；各企业党支部结合生产经营实际，创新设立党员示范岗、党员生产线、党员攻坚队、党员揭榜挂帅等载体，充分激发党员发挥先锋模范作用；推动园区内党组织活动联办、事务联商，引导各企业党支部积极参与“万企兴万村”行动，统筹开展企业党支部与社区党组织结对共建，推动各企业党支部和广大党员参与文明劝导、调解纠纷等志愿服务，着力构建共建共治共享治理格局。（完成时间：2023年11月31日）12. 开展“立足岗位作贡献”活动，深化“党旗在基层一线高高飘扬”、“我为群众办实事”等活动，广泛开展党员志愿服务，引导党员干部在推动发展、基层治理、服务群众中主动作为、担当有为，每名党员根据自身实际为群众办一件实事好事。（完成时间：2023年10月30日)13.五、检视整改13.各党组织要围绕执行上级组织决定、严格组织生活、加强党员教育管理监督、联系服务群众、抓好自身建设等方面进行检视分析，找准查实问题短板。党员要对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规党纪，对照群众提出的意见建议，对照省委巡视反馈意见整改、“九查九改”干部作风整顿等要求，从政治觉悟、党员意识、为民服务、遵规守纪、道德操守、作用发挥等方面进行党性分析，深入查找自身存在的差距和不足。对自查自纠、上级反馈、群众反映出来的问题要建立问题清单、制定整改措施。（完成时间：2023年9月30日)14.结合“九查九改”干部作风整顿活动，对查摆的问题逐项整改到位，并以适当方式向党员群众通报整改整治情况。（完成时间：2023年11月30日)15.主题教育结束前，党工委领导班子开展1次专题民主生活会；党支部召开1次专题组织生活会，开展民主评议党员。（完成时间：2024年1月31日)六、建章立制16.坚持边实践边总结，及时总结提炼各级党组织开展主题教育的有效做法。把“当下改”与“长久立”结合起来，对主题教育中学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，建立健全行得通、做得实、长期管用的制度机制，确保学习贯彻党的创新理论常态长效。（完成时间：2024年1月31日)公安局2023年主题教育实施方案3000字范文深入开展主题教育，是深入推进新时代党的建设新的伟大工程的重大部署。为深刻认识开展主题教育的重大意义，进一步提高政治站位、增强政治自觉，把主题教育作为重大政治任务和政治责任，高标准组织，高质量推进，全身心投入，确保主题教育扎实开展、取得实效，按照主题教育动员部署会总体安排部署，结合县局实际，特制定本方案。一、总体要求深刻认识开展主题教育，是统一全党思想意志行动、始终保持党的强大凝聚力战斗力的必然要求，是推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面的必然要求，是深入推进全面从严管党治警、以党的自我革命引领社会革命的必然要求。要准确把握主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，明确凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的具体目标，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律6个方面的突出问题。通过扎实开展主题教育，引导党员领导干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”、坚定四个自信、做到“两个维护”弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，贯彻新发展理念、服务和融入新发展格局、推动高质量发展，始终与人民同心，保持党的先进性和纯洁性，奋力开创公安工作新局面，为护航经济社会高质量发展贡献新的更大贡献。二、基本原则坚持学思用贯通、知信行统一，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。通过党委带头学、党支部积极组织全覆盖学、讲好专题党课等多种方式，全面、系统、深入学习，完整准确掌握这一重要思想的主要内容，全面把握这一重要思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法。引导党员干部真学真懂真信真用，推动学习往深里走、往实里走、往心里走，提高思想觉悟，切实做到筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，始终把坚定拥护两个确立”、坚决做到两个维护作为X最根本的政治要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。(一)理论学习方面。要全面深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬马克思主义学风，坚持原原本本学、全面系统学、融会贯通学、联系实际学，立足岗位职责，从事什么工作就重点学什么，做到知其言更知其义、知其然更知其所以然，做到知行合一、学以致用，在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领，夯实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想根基。具体包括读原著学原文悟原理、组织集中学习、分专题交流研讨、开展宣讲宣传。(二)调查研究方面。要按照大兴调查研究工作方案，组织党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意，在调查研究中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，使调查研究的过程成为理论学习向实践运用转化的过程，成为转变作风、增进同群众感情的过程，成为提高履职本领、增强责任担当的过程。(三)推动发展方面。要紧紧围绕高质量发展这个全面建设社会主义现代化国家的首要任务，以强化理论学习指导发展实践，以深化调查研究推动解决发展难题，把学习和调研落实到完成各项公安工作任务中去，以推动高质量发展、提高人民生活品质的新成效检验主题教育成果。要破难题、促发展，保持战略清醒、战略自信、战略主动，形成共促高质量发展的强大合力；要办实事、解民忧，牢固树立以人民为中心的发展思想，解决群众急难愁盼的具体问题。(四)检视整改方面。要发扬刀刃向内的自我革命精神，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，坚持分类整改与集中整治相结合，深入查摆不足，抓好突出问题的整改整治。具体包括建立问题清单逐项整改、开展专项整治、开展党性分析、召开专题民主生活会和组织生活会。(五)建章立制方面。要坚持当下改与“长久立”相结合，对主题教育中学习贯彻的好做法好经验，及时以制度形式固定下来。建立巩固深化主题教育成果的长效机制，健全学习贯彻党的创新理论的制度机制，确保常态长效。三、组织领导为切实加强对主题教育的组织领导，扛起主体责任，精心组织实施，有力有序推进，切实做到领导落实、力量落实、责任落实，特成立主题教育领导小组。组长：党委书记、局长副组长：党委成员成员：各党支部书记、各警种部门负责人四、学习安排主题教育是一件事关全局的大事，时间紧、任务重、要求高。本次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。聚焦动员部署、理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制6个方面，增强主题教育的针对性实效性。坚持边学习、边对照、边检视、边整改，把问题整改贯穿主题教育始终，切实在解决发展难题上取得实实在在的成效。具体内容包括：(一)召开动员部署会议。县委召开主题教育动员部署会后，要及时组织召开本系统动员部署会议，将上级要求传达到每一名党员干部，要充分、广泛动员，深刻理解主题教育的重大意义，明确目标要求，在思想上做好充分准备。(二)抓好理论知识学习。要坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。必须深刻认识到，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代新征程开创事业发展新局面的根本要求。党组带头，每月集中学习不少于1次，集中研讨1次：坚持自主学习，制定个人学习计划，有学习笔记；各支部参照党组，利用“三会一课”主题党日等，加强理论学习。(三)推进理论指导实际。要努力在主题教育的要求下，在学习和实践中不断汲取最新理论成果蕴含的智慧，开阔自身的视野，提升自己的境界，丰富自身的手段，切实用以武装头脑、指导实践、推动工作。党委班子带头，开展1次调查研究，深入基层一线，了解实际情况，解决实际问题，并为群众办1件实事。(四)深入开展自我剖析。要深入查找问题，召开专题民主生活会和组织生活会，开展专项整治。同时，建立巩固深化主题教育成果的长效机制，确保常态长效。五、工作要求(一)善于学用结合。强化理论武装，善于观察时代、把握时代、引领时代，坚持不懈用思想凝心铸魂；解决公安工作中的各种矛盾和问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念；防范化解重大风险，增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，坚决防范系统性风险；深入推进全面从严治警，既注重解决好出现的新问题，又注重解决好存在的深层次问题。(二)注重统筹兼顾。对主题教育规定动作、时间节点，必须严格遵守，科学合理安排、有序推进。坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育同习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，推动全县公安机关党员民警辅警持续重温、深学笃用，始终做到牢记嘱托、感恩思进、感恩奋进，充分激发党员干部紧跟总书记、奋进新征程的激情干劲。(三)必须求真务实。坚持真抓实干，坚决反对和防止形式主义、官僚主义，在注重实效、提高质量上下功夫，决不能走过场、喊口号、摆花架子。不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求，不随意要求基层填报材料，不将有没有领导批示、开会发文、台账记录等作为工作是否落实的标准，让党员民警辅警集中精力投入到主题教育中来。(四)强化督促指导。坚持严督实导、以导带督，分类指导、精准施策，加强对主题教育效果的评估，既及时发现苗头性、倾向性问题，又着力推动解决问题。关于2023年全面开展第二批主题教育的实施方案6830字范文党中央决定，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。根据习近平总书记在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央主题教育领导小组关于开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的指导意见（教组发(2023）XX号)、XX省开展第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案（X教组发(2023）XX号)、中共XX市委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育实施方案（岳发2023)XX号)和中共XX县委关于开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的实施方案X发(2023)XX号精神，结合我镇实际，现制定如下实施方案。一、全面把握总体要求这次主题教育的总要求是学思想、强党性、重实践、建新功”，根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定思想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量，使各级党组织和广大党员干部始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进，切实达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的目标。根据上级党委部署，结合我镇实际，我们要着力解决6个方面的突出问题：理论学习方面，主要是学风不纯不正，学习不走心不深入不系统；政治素质方面，主要是政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强，落实工作做选择、搞变通、打折扣、不到位；能力本领方面，主要是新发展理念树得不牢，推动高质量发展、做好职工工作、应对风险挑战的本领不够强：担当作为方面，主要是躺平不作为，干事创业精气神不足，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难，遇事明哲保身；工作作风方面，主要是宗旨意识和职工感情淡漠，调查研究不经常、不深入，工作按部就班、得过且过，搞形式主义、官僚主义；廉洁自律方面，主要是纪法意识淡薄，对党规党纪不上心、不了解、不掌握，违规违纪、微腐败案件仍然存在。我镇这次主题教育以党员干部为重点，不划阶段、不分环节，从2023年8月开始，2024年2月基本结束。各级党组织和党员干部要锚定总定位、总遵循、总航标，高位定标、严格要求，全面落实目标任务，确保主题教育不变形、不走样，始终沿着正确方向前进。参加单位主要是：村（社区）、部门企事业单位、非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。全镇各基层党组织和广大党员干部要充分认识开展主题教育的重要性和紧迫性，切实把思想和行动统一到中央决策，省委、市委部署和县委要求上来，积极主动、严肃认真地参加主题教育。要把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神和中央、省委、市委要求，贯彻落实县委部署安排，全面把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持抓思想认识到位、检视问题到位、整改落实到位、组织领导到位，以彻底的自我革命精神解决违背初心和使命的各种问题，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，引导广大党员干部原原本本学，以理论滋养初心、以理论引领使命，深刻领悟两个确立的决定性意义，增强”四个意识”、坚定四个自信”、做到两个维护。要突出问题导向，既着力解决党员干部自身存在的问题特别是思想根子问题，坚定理想信念、初心使命不动摇，又着力解决群众操心事、揪心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。要坚持开门搞教育，听群众意见、让群众评判，切实增强群众获得感幸福感安全感。要以镇科级领导干部基层党组织班子成员为重点，先学先改、即知即改，示范带动广大党员干部的学习教育。要把主题教育与学习党的二十精神结合起来，引导广大党员干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，为加快建成全省XX经济强镇努力奋斗。二、突出抓好领导班子和领导干部主题教育镇党委领导班子，要按照XX主题教育领导小组关于抓好第二批主题教育理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实工作的通知（教组发2023）X号)要求，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，体现到理论学习、调查研究、推动发展、检视整改落实各方面、全过程，确保取得实效。实行清单管理，列出学习清单、调研清单、问题清单和整改清单，把学和做结合起来、查和改贯通起来，推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。1.聚焦主题主线抓实学习教育。坚持认真学原著悟原理，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。坚持个人自学和集中学习相结合，列出学习计划和每月学习重点，组织党员领导干部深入学习包括党的二十大报告、党章、习近平著作选读（一、二卷）、习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等4种必读书目和习近平新时代中国特色社会主义思想纲要、习近平总书记论党的自我革命、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论专题摘编、习近平关于调查研究论述摘编等4种选读书目，学习习近平总书记在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议、中央政治局第XX集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、广东考察调研和2023年秋季学期中央党校中青年干部培训班上的重要讲话，学习习近平总书记关于XX工作以及在XX考察时的重要指示批示精神。8月23日至27日采取党委理论学习中心组学习、召开党委会等方式组织集中学习。主题教育期间，安排4次专题研讨，9月以以学铸魂固本培元夯基础为主题，10月以以学增智学深悟透强本领为主题，11月以以学正风廉洁奉公显本色为主题，12月以以学促干担当有为创伟业为主题，开展专题研讨交流。积极开展”寻访红色足迹、传承红色基因活动，组织党员干部到何长工纪念馆等红色教育场所和爱国主义教育基地开展寻访活动，聆听革命故事，缅怀革命先烈，感悟初心真谛，弘扬XX.结合XX党员志愿宣讲，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，着力营造比学赶帮超的良好氛围。扎实开展”初心故事四进活动（进机关、进校园、进企业、进农村)，通过身边人身边事，进一步激励党员见贤思齐、担当作为。2.注重实招实效开展调查研究。坚持问题导向，着眼解决实际问题，深入基层察民情、解难题，推动中央、省委、市委和县委决策部署落实落地。紧扣调研重点，围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神，围绕解决本地本部门本单位存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕解决党的建设面临的紧迫问题，围绕坚决打好三大攻坚战、应对和化解各种风险挑战，结合我镇政治建设、基层建设、平安建设、农村人居环境整治、精准脱贫、污染防治、风险防控、提升人民群众获得感幸福感安全感等工作，立足本职岗位深入开展调研。真正把情况摸清楚，把症结分析透，研究提出解决问题、改进工作的办法举措，防止”作秀式盆景式调研和不解决实际问题的调研。领导班子成员要在学习调研基础上讲好专题党课，主要负责同志带头讲，其他班子成员到所在支部、分管领域或基层单位讲，要突出政治性，围绕主题主线讲学习体会、讲思想感悟，不能以工作部署、业务课代替讲党课。3.对照党章党规深刻检视问题。对照学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表等方式，广开言路，真心诚意听取基层党员群众、工作服务对象、”两代表一委员的意见建议。结合巡视巡察、政治建设考察、乡村振兴、基层党建调研、生态环保督察、扫黑除恶督察及回头看、2023年度民主生活会和组织生活会等情况，深入查摆问题。聚焦突出问题，重点查找是否存在理论学习不认真，敷衍应付、一知半解、学用脱节，热衷喊新口号、行动上老一套，甚至奉西方理论为金科玉律；政治信仰不坚定，对党不忠诚，两个维护停留在口头上，政绩观出现偏差，功利主义思想严重，拉帮结派、搞团团伙伙，甚至充当黑恶势力的保护伞”代言人；工作作风不扎实，干事创业精神不振，不担当、不作为，搞形式主义、官僚主义；宗旨观念不牢固，群众感情淡漠，不愿、不会做群众工作，为民服务不上心、不尽力，甚至与民争利、执法不公、假公济私、损害群众利益等突出问题。认真检视反思，党员领导干部要把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面，特别是从主观上、思想上进行剖析，实事求是检视自身差距，把问题找实、把根源找深，并明确努力方向；领导班子要聚焦政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题进行检视反思。检视剖析要一条一条列出问题，见人见事见思想，不搞官样文章，不以工作业务问题代替思想政治问题。4.坚持立行立改推进整改落实。从一开始就改起来，对查找出来的问题立行立改、真改实改。坚持边学边查边改，按照主题教育期问整改到位、长期坚持和建章立制，分类作出安排，不等不拖、抓好整改。把主题教育问题整改落实与巡察反馈问题整改相结合，动真碰硬，攻坚克难。抓好突出问题整改，领导班子、领导干部针对检视剖析的问题，各村（社区）、部门单位针对群众反映强烈的问题，抓紧整改解决。要结合自身实际，有针对性地列出突出问题，开展集中治理；对需要上下联动整治的问题，要前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。领导机关和领导干部要切实抓好自身问题整改，防止只抓下级、不抓自身。主题教育结束前，各村（社区）、部门单位领导班子要召开专题民主生活会，运用学习调研成果，针对检视反思的问题，联系整改落实情况，认真开展批评和自我批评。三、结合实际抓好基层党支部主题教育在抓好领导班子和领导干部主题教育的同时，对机关事业单位、村（社区）、两新组织、乡镇中小学校、卫生院等单位的党员，要以党支部为单位，结合党史学习常态化制度化，依托”三会一课党支部主题党日”等开展主题教育，重点抓好学习教育和检视整改。1.抓实学习教育。组织党员以个人自学为主，原原本本通读习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要(2023年版)习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编习近平著作选读等学习资料。精心组织集中学习，配合做好基层党支部书记轮训工作，对党员可参照冬春训等模式搞好学习，重点组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想以及中央和省委、市委、县委关于开展主题教育的部署要求。主题教育期间，每个支部每月至少安排1次主题党日活动，主要内容包括党支部书记讲1次专题党课，或向所在支部党员报告1次个人学习体会；通过召开党员大会、支委会、党小组会等引导党员交流学习体会，相互启发提高；组织党员结合自身实际参加志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事等。深入开展两结对三互比一联创活动，推动县乡机关事业党支部与村社区党支部结对共建，提倡结对双方支部联合开展一次主题党日活动，集中开展学习讨论（联学条例）、上党课、重温入党誓词、XX志愿服务等活动，推动城乡结对共建，提升学习教育实效。统筹挖掘XX红色资源、讲好XX红色故事、传承XX红色基因，组织党员就近就便开展革命传统教育、参观党性教育基地等形式多样的活动。充分运用学习强国”红星云”XX红星网”XX党员E家微信公众号等已有的党员教育管理平台，以及微宣讲、微视频、案例教育等载体，增强主题教育吸引力和感染力。2.深刻检视反思。组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照中国共产党廉洁自律准则关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项明确努力方向，并联系思想和工作实际找准根源症结。组织党员开展重温入党誓词、重读入党志愿书、重忆入党经历、重问入党初心，推动党员亮身份、服务亮承诺、工作亮标准、担当亮作为，争做合格党员的四重四亮一争活动，对照初心找差距，回顾反思强党性。注意听取群众意见，采取群众提、上级点、互相谈等多种方式征求意见建议，组织党员结合征求到的意见有针对性地检视问题。3.推动问题整改。引导督促党支部和党员边学边查边改，把措施落细、落小，逐项整改到位。突出抓好群众反映强烈、主题教育期间能够解决的问题的整改，注意切实整治扶贫领域腐败和作风不实、损害群众利益、充当黄赌毒和黑恶势力保护伞等方面的突出问题。结合专项整治，大力整顿软弱涣散基层党组织，深入推进党支部五化建设，为开展主题教育打牢组织基础。管好用活村（居）民服务中心，为党员发挥作用提供坚实阵地，为服务群众提供优质平台。通过党员先锋岗、党员责任区，设岗定责、承诺践诺等，组织党员立足岗位、履职尽责，以实际行动践行初心和使命。把党的组织生活作为查找和解决问题的重要途径，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃批评教育，对不合格的要进行组织处理。采取调研座谈、谈心谈话、实地查验、群众测评等方式进行主题教育效果评估。主题教育结束前，党支部要以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。四、强化分级分类指导主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂，要强化分级分类指导，精准施策，切实增强主题教育实效。1.坚持党员全面覆盖。深入细致做好思想发动工作，把每名党员都纳入党的一个组织参加主题教育。对未落实工作单位的大中专毕业生党员，可在居住地、户籍所在地、人才服务机构党组织参加主题教育。对外出流动党员，可在流入地党组织参加主题教育，有关情况向流出地党组织报告。已建流动党支部的，要组织好流动党员参加主题教育。对年老体弱党员，可由党支部采取送学上门、结对帮学等方式组织参加学习教育。运用网上党支部等载体，把线上与线下教育结合起来，确保学习教育全覆盖、无遗漏。2.注重分类推进实施。镇党委要围绕做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等工作，着眼推动解决本地改革发展稳定突出问题、党的建设面临紧迫问题、群众和企业急难愁盼问题等开展主题教育。部门单位要聚焦精神不振、能力不足、作风不实等问题检视整改。乡镇和村（社区）要围绕乡村振兴、基层治理、扫黑除恶、农村人居环境整治、服务群众等找差距、抓落实，重点解决好贯彻落实中央和省委、市委、县委决策部署以及服务群众最后一公里问题。五、切实加强组织领导全镇各基层党组织要把开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育作为重要政治任务，加强组织领导，精心部署安排，扎实做好各项工作。1.压实领导责任。镇党委对全镇学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育负总责。各基层党组织是抓好主题教育的关键层级，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用。各党总支（支部）书记要带头学、带头改、带头抓，切实担负第一责任人责任。2.加强督促指导。镇党委向各村（社区）、部门单位派出指导组。驻村（社区）第一书记”、党建指导员可以明确为主题教育指导员。指导组、指导员要认真履职尽责，从严把好关口，有效传导责任压力，确保主题教育高质量开展。督促指导工作要注意听取群众评价，坚持过程评估与结果评估相结合，对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估。3.坚持统筹推进。领导班子和领导干部要结合本地本单位实际，把主题教育同做好当前改革发展稳定各项任务结合起来，同完成本地本单位的中心工作结合起来，防止两张皮。基层党支部要把主题教育同乡村振兴、基层治理等结合起来，促进基层各项工作落到实处。把各级党组织和党员干部在主题教育中激发出来的工作热情和奋斗精神，转化为做到“两个维护”、担当使命的实际行动。坚决反对形式主义、官僚主义，对主题教育中可能出现的各种问题，要提前预判、有效防范。对搞形式、走过场的，要严肃批评，通报曝光，促其改正。4.强化宣传引导。加强正面宣传和舆论引导，充分运用主流媒体和新兴媒体，采取新闻报道、言论评论、典型宣传、专题专访等形式，深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神，深入宣传中央和省委、市委、县委部署要求，及时反映主题教育进展情况和实际成效，总结推广好经验好做法。注意选树宣传先进典型，及时发现、及时表扬一批群众身边的党员先进事迹，用身边事教育身边人。