部编版四年级语文上册夜间飞行的秘密课时练习含答案.doc-.docx

部编版四班级语文上册《夜间飞行的隐秘》课时练习含答案.doc
1、6夜间飞行的隐秘第一课时一、读拼音，写词语。éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbā〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕shénɡzijìshànɡzhènɡmínɡyánjiūjiàshǐ〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、加偏旁组字，再组词。开〔〕我〔〕黄〔〕加〔〕斗〔〕史〔〕文〔〕证〔〕三、推断以下句子，意思对的打“√”，错的打“×”。1.“即使一根极细的电线，所以它能机敏地避开。”这句话使用的关联词是正确的。〔〕2.“莫非它的眼睛特殊敏锐，能在漆黑的夜里看清楚全部的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清全部的东西。〔〕3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵协作起来探路的
2、吗？”这是一个疑问句。〔〕四、指出以下各句所用的修辞手法。蝙蝠就像没头苍蝇似的处处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。〔〕五、连线题。蝙蝠电子鼻〔检查煤气管是否漏气〕鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的？6夜间飞行的隐秘第一课时答案一、蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明争辩驾驶二、争辩蛾子横线驾车科学驶入蚊子证明三、1.X2.×3.√四、比方五、蝙蝠----雷达鸟儿----飞机海豚----潜水艇狗----电子鼻〔检查煤气管是否漏气〕六、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就反射
3、回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行的方向。6夜间飞行的隐秘其次课时一、读拼音，写生字。1.叔叔yán〔〕发的软件获得了国家颁发的专利zhèng〔〕书。2.“wén〔〕子是怎样产卵的？”jiū〔〕竟是怎么回事？这些问题需要我们查阅kē〔〕普书籍。二、选字组词。蝇绳苍〔〕〔〕索竖坚〔〕强横〔〕驾架〔〕驶笔〔〕既即〔〕将〔〕然三、按要求完成句子练习。1.蝙蝠就像没头苍蝇似的处处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。〔仿写比方句〕2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕获飞蛾和蚊子。〔用关联词语连成一句话〕四、课内片段阅读。后来，科学家经过反复争辩，最终揭开了蝙蝠能在夜里飞行的隐秘。它一边飞，
4、一边从嘴里发出超声波，而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行的方向。　知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的隐秘了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就平安了。1.文中的“隐秘”指的是什么？用“”画出来。2.从“反复”“最终”等词语让我们体会到。3.读选文，写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的；雷达发
5、出的无线电波像是蝙蝠的；雷达的荧光屏就是蝙蝠的。五、写第一次试验时，先写试验的方法，然后写试验的结论。依据这样的写法，写一写你亲自做过的一次好玩的试验吧。6夜间飞行的隐秘其次课时答案一、1.研证2.蚊究科二、蝇绳坚竖驾架即既三、1．示例：风就像顽皮的孩子似的忽左忽右，刮得小树东摇西晃。2.蝙蝠不但能在夜里飞行，还能捕获飞蛾和蚊子。四、1.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推动，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就马上转变飞行的方向。2.科学家发觉蝙蝠飞行的隐秘很不简洁。3.嘴超声波耳朵
6、五、示例：今日，我看到一个试验——纸杯烧水。我想：这怎么可能呢？纸杯不会被烧坏吗？带着疑问，我开头进行试验。我先把烧烤架子放在燃气灶上，再把一个装满水的杯子放在架子上，打开燃气灶，调整好火力。我急迫的期望着结果，一会儿看看水，一会儿看看杯底，过了两三分钟，纸杯照旧结坚固实，而水呢？变热了，上面还冒着小泡泡。原来纸杯真的可以烧水呢！
第 4 页