1、沪粤版八年级物理上册第一章走进物理世界单元测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列关于误差说法中,正确的是()A只要认真测量,就可以避免误差B误差只能尽量减小,而不能避免和消除C选用精密仪
2、器就可以避免误差D误差其实就是测量中产生的错误2、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长度,他先后五次测得的数据分别为4.40cm、4.43cm、4.42cm、4.41cm、4.81cm,则该蝗虫后翅长应是()A4.46cmB4.415cmC4.494cmD4.42cm3、冰壶运动是冬奥会的比赛项目之一、请你根据图片提供的信息,估测图中冰壶的高度。下列数据最接近实际的是()A42mmB42cmC11mmD11cm4、如图所示,工作人员手托的是“越王勾践剑”。这把剑历经两千多年,出土时仍锋利无比,剑身丝毫不见锈斑,令世人对古人的铸造技术惊叹不已。根据图片信息,对这把剑的长度估测合理的
3、是()A0.5mB1.5mC2mD2.5m5、如图所示,是服装店内贴在墙壁上的刻度尺,可以方便儿童测量身高,该刻度尺的数字对应的单位是()AmmBcmCdmDm6、如图所示,北京大兴国际机场航站楼设计精巧,拥有“五指廊”结构,寓意“风凰展翅”。普通成年人以正常步行速度从中央大厅中心O走到A登机口,需要的时间大约为8min请你根据图片信息估测AB两登机口之间的距离最接近()A1000mB500mC200mD100m7、图中用刻度尺测物体的长度,正确的是()ABCD8、若四次测量一本书的宽度记为:12.38cm,12.37cm,12.38cm,12.22cm,则这本书宽度平均值是()A12.38c
4、mB12.365cmC12.36cmD12.37cm9、用同一把刻度尺测量同一个物体的长度,先后四次测量的结果为:13.25cm、13.27cm、13.22cm、13.28cm,则该物体的长度为()A13.27 cmB13.28 cmC13.255 cmD13.26 cm10、以下是一位中学生对自身情况的估测,其中合理的是()A体温约为26B眨一次眼约用1minC质量约为50kgD手掌宽度约为50cm第卷(非选择题 70分)二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)1、2020年9月15日是华为芯片正式被断供的日子,经过近1年的努力,我国已能生产14nm芯片,nm是_的单位,长度的国际单位
5、是_。2、如图所示的刻度尺来测金属块的长度,测量结果应记为_ cm。3、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕圈,如图所示,这把尺的分度值是_cm,线圈长度是_cm,金属丝的直径是_cm。4、学完测量知识后,炎炎进行读数练习。炎炎读出图甲中木块长度是4.00cm,可知他是利用了_(填“A”或“B”)刻度尺读数;如图乙所示是炎炎用停表记录自己绕操场慢跑一圈的时间,此时停表示数为_s。5、小新同学用毫米刻度尺测量一元硬币的直径,为了减小_,他用同一把刻度尺的不同部位对硬币的直径测量了4次,测量的数据为2.47cm、2.48cm、2.69cm、2.49cm,其中错误的数据是_。除去错误的数据后,硬币的直
6、径应为_。6、如图是用刻度尺测量甲、乙两个木块的长度,甲的长度为_cm,乙的分度值为_cm,乙的长度为_cm。其中测量精确较高的是_(选填“甲”、“乙”)图。7、将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,此刻度尺的分度值为_mm,金属丝的直径是_cm。8、如图示的刻度尺的分度值为_cm,所测木块的长度为_cm。9、如图所示,木块的长度为_cm。10、如图,物体A的长度为_cm。三、简答题(5小题,每小题6分,共计30分)1、给你一把刻度尺,怎样很快地粗略测出从教学楼到校门口的距离_-2、 “圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器,下面是他们制成的未标注刻度的半成品,请你任选一项,借助必要
7、的器材为其粗略标注刻度。A用小瓶,细管和煤油制成的液体温度计(要求量程0100,分度值2)。B用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。(1)你的选项是_(A或B);(2)你标注刻度的过程是:_。3、如图所示,在一条长绳的一端系一个小铁球就做成了一个摆。伽利略发现:同一个摆,摆长不变时,摆动一个来回所用的时间(周期)总是相等的。想要测出它的周期,怎样能测更准确?请写出你的实验步骤。4、有一次国王问阿凡提:“人们都说你智慧过人,那么,你知道眼前这个池塘里的水有多少桶吗?”阿凡提沉思了一下,然后一本正经地说:“如果桶跟这个池塘一样大的话,那就只有一桶水;如果桶有池塘的一半大的话,那么
8、就有两桶水;如果这个桶只有池塘的十分之一大,那就有十桶水”国王听后拍手喊:“你真聪明!”从这个故事中可以看出,阿凡提抓住可以人为地确定桶的大小作为测量标准这一突破,从而以“狡辩”战胜了国王的刁难,从这个故事中你能得到什么启示?5、学习了长度的测量后,小明想测物理课本的一张纸的厚度;小花看了鼓浪屿地图(如图所示),想测量环岛路的长度,应该如何测量?请你帮他们把测量方法写下来-参考答案-一、单选题1、B【详解】误差是测量值与真实值之间的差异,是由于受测量方法和所用仪器的限制产生的;误差不能消除,只能尽量减小;误差不是错误,错误是由于不遵守仪器的使用规则或读数时粗心造成的,是能够避免的,故ACD错误
9、,B正确。故选B。2、D【详解】长度测量的数据包括准确值和估读值,由五个数据的准确值相同,可以判断4.81cm是错误数据,故剔除。其余数据还应采用多次测量取平均值的方法减小误差,所以该蝗虫后翅长应是故选D。3、D【详解】成年人拳头宽度约8cm,由图知,冰壶高度略大于此数值,所以在11cm左右,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。4、A【详解】根据图片信息知道的,这把剑的长度接近人身体的宽度,大约是0.5m,故只有A正确。故选A。5、B【详解】测量身高的刻度尺,分度值一般为,故刻度尺的数字对应的单位是。故ACD不符合题意,B符合题意。故选B。6、B【详解】成人步行的速度为1m/s,故AB两登
10、机口之间的距离最接近故B符合题意。故选B。7、C【详解】A图中刻度尺的零刻度线没有与被测物体的左边缘对齐,故A错误;BC图中的刻度尺放置错误,在测量规则物体的长度时,刻度尺要与被测物体的边缘平行放置,故B错误,C正确;D使用较厚的刻度尺时尺面要与物体垂直,而图中的厚刻度尺并没有正确放置,故D错误。故选C。8、A【详解】四次测量结果中,“12.22cm”与其它三次相差较大,是错误的,应舍去,则这本书宽度平均值是l=12.38cm故选A。9、D【详解】为了减小误差,应该求四次测量的平均值,即物体的长度为故D正确。故选D。10、C【详解】A体温约为37,故A不符合题意;B眨一次眼约用2s,故B不符合
11、题意;C质量约为50kg是合理的,故C符合题意;D手掌宽度约为10cm,故D不符合题意。故选C。二、填空题1、 长度 米【详解】1nm(纳米),是长度的单位。2在国际单位制中,长度的基本单位是米。2、1.58【详解】由图知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;金属块左端与7.00cm对齐,右端与8.58cm对齐,所以金属块的长度为3、 0.1 5.00 0.20【详解】123由图知:刻度尺一大格长度为1cm,平均分成了10小格,每小格表示长度为0.1cm,故分度值是0.1cm;导线圈的长度为所以导线的直径为4、 B 217.5【详解】1由图甲可知,
12、A刻度尺,1cm之间有个小格,其分度值为0.5cm;B刻度尺,1cm之间有个小格,其分度值为0.1cm=1mm,使用B刻度尺分度值较小,用B刻度尺测量较准确,B刻度尺读数是以cm做单位要读到小数点后两位,即木块长度是3.00cm,而A刻度尺的读数是3.0cm,所以炎炎利用了B刻度尺读数。2停表小盘的分度值是0.5min,指针在“3”和“4”之间读作3min,指针超过中线,靠近“4”;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在37.5s,因此秒表读数为t=3min37.5s=217.5s5、 误差 2.69cm 2.48cm【详解】1测量值 与真实值之间的差异叫做误差,多次测量可以减小误差。2观察4个
13、测量值数据可知,数据2.69cm与其余3次记录的数值中的准确值不同,偏差太大,此测量数据是错误,要把该数据去掉。3物体的长度为6、 3.57(3.563.59) 1 1.8(1.61.9) 甲【详解】1如图甲所示,1cm长度之间有10个小格,故该刻度尺的分度值为1mm。则甲的长度读数时要确认起始端是否从零刻度开始,读数时要估读到分度值的下一位。2如图乙所示,相邻两个刻度线的长度为1cm,故乙刻度尺的分度值为1cm。3乙刻度尺测量的木块长度为4分度值越小,测量的越精确,故其中测量精确较高的是甲。7、 1 0.20【详解】12题中采用累积法测量金属丝的直径,刻度尺的分度值为0.1cm即1mm,紧密
14、缠绕25圈总长度的测量结果为15.00cm-10.00cm=5.00cm则金属丝的直径是8、 0.1 1.60【详解】1如图所示,刻度尺每大格为1cm,平均分成10小格,每小格为0.1cm,即分度值为0.1cm。2物体左、右两端分别读数为7.00cm、8.60cm,故物体的长度为9、3.50【详解】图中刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm;木块左侧与1.00cm对齐,右侧与4.50cm对齐,所以木块的长度为L=4.50cm-1.00cm=3.50cm10、2.05【详解】由图可知,刻度尺1cm之间有10小格,每一小格为0.1cm,
15、即刻度尺的分度值为0.1cm。物体左侧与4.00cm刻度线对齐,右侧与6.05cm刻度线对齐,所以物体的长度为L=6.05cm-4.00cm=2.05cm三、简答题1、先用刻度尺测出正常行走一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走,记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离s=nL【详解】先用刻度尺测出正常行走一步的长度L,然后从教学楼向校门口行走,记下走过的步数n,则教学楼到校门口的距离snL【点睛】由于从教学楼到校门口的距离过大,远远超过了刻度尺的最大测量值,所以要用“量小求大法”(可先选取一个小物体或一小部分,用刻度尺测取其长度,然后设法测出大物体与小物体(或小部分)的倍数关系,最后根据这一
16、倍数关系求得大物体的长度)测量2、 A 见解析(1)在1标准大气压下,把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱达到的位置A和B。A点标0,B点标100,AB之间50等分,作出标线,每条刻度线为2 。(2)选取标准刻度尺,在0和1m处做出标记,在1m之间分成100等份,每一等份就是1cm。【详解】(1)1选A,用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计(要求:量程0100,分度值2)。标注刻度的过程:把自制温度计的玻璃泡放入冰水混合物中,待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0;把自制温度计的玻璃泡放在一标准大气压下的沸水中,待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100;在0
17、刻线和100刻线之间分成50等份,标出各刻线和对应的部分数字;在自制温度计的适当的位置标出单位。(2)2选B,用平滑窄木板制作的刻度尺(要求量程1m,分度值lcm)。标注刻度的过程:用标准刻度尺紧靠木板,并与木板一侧保持平行,在木板对应标准刻度尺零刻度线位置标出0刻线和数字0;在木板对应标准刻度尺1m刻度线位置,标出100刻线和数字100;在0刻线和100刻线之间分成100等份,标出各刻线和对应的数字;在自制刻度尺适当的位置标出单位cm。3、见解析【详解】实验步骤:(1)取一个小螺帽系在长绳的下端,悬挂起来让其摆动,用停表测其摆动20次的时间,算出其摆动一次所用的时间;(2)改换不同质量的小螺帽系在长绳的下端,做几次同样的实验,比较各次实验中摆动一次所用的时间。4、无论要测出什么量,都要先确定一个标准(即确定出单位),由此可见,在长度、体积、时间等的测量中确定出国际单位是多么重要【详解】从题意中分析,此题的核心是“以什么为单位”的问题,为了不给别人留下“阿凡提”那样“狡辩”的机会,记录数据一定要注明单位5、见解析所示【详解】小明先测测200页同样的纸,实际上是100张纸,因此一张纸的厚度等于200页纸的厚度除以100;小花测量鼓浪屿环岛路的长度,先用一根无弹性的棉线和环岛路重合,在棉线的两端做记号,再把棉线拉直,测出棉线长度,再应用比例尺求出环岛路长度