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机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方案.doc

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机械制造及其自动化专业硕士研究生培养方案 20 2020年4月19日 文档仅供参考 《机械制造及其自动化》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 坚实地掌握本学科的基础理论、系统的专业知识和必要的技能,有较强的现代制造技术的应用与开发能力,对本学科的发展现状和方向有较深的了解和掌握。能够解决生产实际问题,具有独立承担与本学科相关的科研与教学工作能力,在本学科内具有创新能力。至少能够阅读一门外文专业文献,并能用外文撰写学术论文。最终使学生成为本专业的高级专业人才。 基本学制:3年。研究生能够根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: 导师根据本培养方案和学生的特点,制定学生的培养计划和相应科研课题。培养过程采取课程学习、学位论文和实践相结合的方式,使学生既能掌握坚实的基础理论又具有对立从事科研及解决实际问题的能力。 应修学分:总学分不少于80 学分,其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 数控技术与应用 “数控技术及应用”方向研究的是:插补、刀补等有关数控原理以及在线自动编程等实际应用方面事关学科发展的课题。 罗良玲 2 产品数字化设计与制造 研究方向:数字化设计与制造 方向介绍:包括产品设计与数字化建模、逆向工程技术、精密测量技术及设备等 柳和生(博导) 饶锡新 3 制造业信息化 内容:企业资源计划、产品数据管理、计算机辅助技术、信息集成等。 特色:以开发适合我省制造企业的管理应用软件为基础,同时进行各种管理信息技术的研究。 意义:提高企业管理水平、降低管理成本、规范管理流程,为企业提供统一的信息管理平台。 夏芳臣 涂海宁 4 特种加工 特种加工是一种有别于传统加工的新型加工方法,广泛应用于航空、航天、汽车、模具等制造业中,我们着重于数字脉冲电源和电加工控制系统的研究。 郭烈恩 三、课程设置 类别 课程编号 课 程 名 称 学 时 学 分 开课 学期 任课教师 (职称) 考核 方式 备 注 必修 课 公 共 基 础 课 00 5 英 语 144 6 1、2 考试 00 1 科学社会主义理论 30 1 1 考试 00 3 自然辩证法 42 2 2 考试 0029010 数值分析 54 3 1 考试 专 业 核 心 课 5921001 软件工程 54 3 1 考试 5921002 CAD/CAM概论 54 3 1 饶锡新 考试 5921003 先进制造技术 54 3 1 曹金海 考试 选修 课 专 业 方 向 课 592 特种加工技术 36 2 2 郭烈恩 考查 592 脉冲电源 36 2 2 郭烈恩 考查 592 数控技术 36 2 2 罗良玲 考查 592 微型计算机原理与接口技术 36 2 2 刘国平胡容华 考查 592 制造资源计划 36 2 2 涂海宁 考查 592 计算机辅助工艺规程 36 2 2 夏芳臣 考查 592 逆向工程技术 36 2 2 饶锡新 考查 592 数字化设计 36 2 2 饶锡新 考查 592 现代设计方法 36 2 2 罗良玲 考查 592 计算机辅助几何设计(CAGD) 36 2 2 游步东、江雄心 涂海宁 考查 592 工程测试与信号分析 36 2 2 朱洪涛 考查 592 数据库技术 36 2 2 范美仁 考查 592 现代控制理论 36 2 2 刘国平 考查 592 机械制造专题讲座 36 2 2 涂海宁、罗良玲等 考查 必修 素 质 教 育 课 公共选修课 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 至少选修一门 跨学科的专业课程 至少选修一门 必修 环节 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成,提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后,作出经过或不经过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学,实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节,自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士生在校期间(以入学时间为界)必须在省级以上公开学术刊物(含正式出版的增刊)或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者,或导师为第1作者,研究生为第2作者。申请一项创造专利得到申请号(研究生为第1创造人或导师为第1创造人,研究生为第2创造人)视同在核心刊物上发表1篇学术论文。如论文尚未正式刊出,须有正式录用通知。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求(包括学术水平、成果及工作量等方面的要求): 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要,理论与实际相结合,具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立看法,能提出新问题,或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述她人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在1万至3万字左右,符合学位论文的规范,其基本的理论和应用成果达到能够在专业学术刊物发表的水平。 《机械电子工程》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 1、掌握本学科领域坚实的基础理论和系统的专业知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科的发展现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表示能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3、具有实事求是的工作作风和持之以恒的科研精神。 基本学制:3年。研究生能够根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: 实行导师负责与教研室共同指导相结合的培养方式。导师全面关心研究生的成长,既教书又育人,根据研究生的具体情况,帮助研究生制定个性化的培养方案。以导师为主的指导小组(教研室)对研究生培养进行集体指导。 实行学分制,采取课程学习和科研并重的方式。 应修学分:总学分不少于80学分,其中课程学习不少于32学分(必修课不少于18学分),必修环节8学分,学位论文40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 智能机器人与视觉 本研究方向以机电系统为对象,以传感、信息处理、智能控制等技术为核心内容,综合利用多学科交叉互补优势,致力于机电系统控制及自动化,在移动机器人技术研究与开发、示教再现工业机器人智能化、计算机视觉与智能自动化技术等方面形成了特色和优势。 张华(博导) 刘国平 2 现代机电系统与微型机器人 主要以机器人和微型机电系统为例,研究现代机电系统的结构、运动与动力分析与设计,探讨机械系统的结构与性能之间的关系,为现有机器人系统的改进和新型机器人系统的创造提供理论和方法。 罗玉峰(博导) 3 计算机测控技术与逆向工程 主要从事光栅图像三维测量技术和设备的研究,以及该技术在反求工程中的应用。 吴禄慎(博导) 4 机电一体化产品与系统 开展计算机测试与控制技术、光机电一体化技术、传感器技术与应用、生物医疗仪器与系统研究等方面研究,理论与实践并重。 黄菊花(博导) 朱洪涛 罗丽萍 三、课程设置 类别 课程 编号 课 程 名 称 学时 课内/实验 学分 开课 学期 任课教师 (职称) 考核方式 备 注 必修 课 公 共 基 础 课 00 5 英 语 144 6 1、2 考试 00 1 科学社会主义理论 30 1 1 考试 00 3 自然辩证法 42 2 2 考试 0029010 数值分析 54 3 1 考试 专 业 核 心 课 5921018 智能控制理论及应用★ 54/20 3 2 张华、刘国平 胡瑢华 考试 5921019 工程测试与信号处理★ 54/20 3 1 朱洪涛、吴禄慎王志勇、刘玲腾 考试 5921020 机电系统分析与综合 54/20 3 1 罗玉峰、罗丽萍 万伟民 考试 选修 课 专 业 方 向 课 5922021 机器人技术与视觉 54/20 3 2 张华、胡瑢华 万伟民 考查 5921022 多传感器融合技术 54/20 3 2 朱洪涛、吴禄慎 刘玲腾 考查 5922023 微型机械导论 54 3 2 罗玉峰 考查 5922024 数字控制系统设计 54/30 3 2 刘国平、王志勇 考查 5922025 机电一体化概论 54 3 2 罗良玲、罗丽萍 考查 5922046 谱分析技术 36 2 2 同精仪专业 考查 5922047 虚拟仪器技术及应用 54 2 3 同精仪专业 考查 592 数控技术 36 2 2 同机制专业 考查 592 逆向工程技术 36 2 2 同机制专业 考查 5922026 机械工程前沿专题 54 3 2 全体导师 考查 素 质 教 育 课 公共选修课 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 至少选修一门,不少于2学分 跨学科的专业课程 至少选修一门,不少于2学分 必修 环节 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成,提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后,作出经过或不经过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学,实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节,自动获得学分。 外语学术论文(1学分):答辩前提交一篇与学位论文相关的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求硕士生在校期间(以入学时间为界)必须在省级以上公开学术刊物(含正式出版的增刊)或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。研究生发表学术论文的排名要求为以研究生为第1作者,或导师为第1作者,研究生为第2作者。申请一项创造专利得到申请号(研究生为第1创造人或导师为第1创造人,研究生为第2创造人)视同在核心刊物上发表1篇学术论文。如论文尚未正式刊出,须有正式录用通知。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。 学位论文形式:学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求(包括学术水平、成果及工作量等方面的要求): 学术性硕士学位论文的基本要求:(1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要,理论与实际相结合,具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。(2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。(3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。(4)论文应有独立看法,能提出新问题,或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述她人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。(5)论文正文的篇幅在1万至3万字左右,符合学位论文的规范,其基本的理论和应用成果达到能够在专业学术刊物发表的水平。 《机械设计及理论》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 1、在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,掌握本学科的现代实验方法和技能,了解本学科发展的现状和趋势,具有从事本专业实际工作与科学研究工作的表示能力、管理能力、创新能力以及分析问题和解决问题的能力。 2、熟练掌握一门外国语和计算机基础知识;具有较强的外语应用能力和计算机应用能力。 3、身心健康。 基本学制: 3年。研究生能够根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: 1、采用导师负责单独指导的方式。 2、导师根据培养方案的要求和因材施教的原则,从研究生的实际情况出发,帮助研究生制定个性化的学习和研究计划。对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导,充分挖掘研究生的学术潜力。 3、实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 4、重视并积极主动地引导研究生拓宽知识面,对新兴和交叉学科、前沿课题及研究热点应有一定了解,有意识地培养学生的创新能力。 5、采用启发式讲授与研究生自学相结合,个别课程以自学为主的原则,注重培养研究生的自学能力。 应修学分:总学分不少于80 学分,其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向 名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 机械系统现代设计理论与方法 研究内容:1、机械系统的结构、运动、动力分析与综合;2、机器人机械系统的分析与设计;3、微型机电系统的设计理论与方法;4、机械系统CAD;5、工程图形学;6、现代设计方法。 研究特色:本研究方向的特色主要体现在基础性、综合性与前沿性。机械系统的结构及其描述是机械设计与制造的基础,机械系统的结构、运动和动力分析与综合是机械系统设计与创造的核心,工程图形学、机械系统CAD和现代设计方法的研究为机械系统的设计打下良好的基础。以上研究方向涉及数学、力学、计算机科学、材料科学、机械学、控制理论、机械制造工程学等学科,研究范围广,综合性强。本研究方向从基础理论出发,运用先进的理论和方法,对机器人和微型机电系统进行基础性研究,把握住了当今科技发展前沿。 研究意义:本研究方向涉及面广,综合性强,紧密联系当今科技发展前沿,经过这些领域的研究,能够更好地反映机械系统的本质特性,更好地揭示机械系统的结构与性能之间的规律性,更好地改进或创新机械系统分析与设计方法,从而对新机械系统的创造设计和现有机械系统的改进设计都具有重要意义。 罗玉峰博导 刘莹博导 杨湘杰博导 杨明朗 江雄心 游步东 孙勇 徐铭政 2 表面工程与摩擦学 表面工程和摩擦学是先进制造技术的重要组成部分和技术支撑。宏观与微观结合,研究表面修饰、涂覆、改性或多种表面技术复合处理,本方向在以微机电系统为应用背景的表面修饰和微摩擦研究与控制形成研究特色。 刘莹博导 李东南 3 质量控制与可靠性工程 本研究方向综合运用机械电子、概率论与数理统计、计算机技术、系统工程和管理学等多个方面的知识,从论证到退出使用的全寿命周期,围绕机电产品开展质量与可靠性的问题开展研究。涉及质量与可靠性的预测和控制、面向质量与可靠性的设计方法、基于大规模定制生产模式的质量管理信息系统、基于可靠性的设备维修决策模型及其信息系统等多个方面。 刘卫东博导 4 聚合物成型理论与应用 以先进成型技术为背景,致力于研究和发展具有原创性的理论算法、数值模拟技术和模拟工程软件,为成型过程数值模拟技术奠定了科学的理论基础,经过多年的研究,在塑料异型材挤出技术、气体辅助成型技术等方面形成了鲜明的特色,呈现出良好的发展前景。 柳和生博导 黄兴元 三、课程设置 类别 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 开课 学期 任课 教师 考核 方式 备 注 必修 课 公 共 基 础 课 00 5 英 语 144 6 1、2 考试 00 1 科学社会主义理论 30 1 1 考试 00 3 自然辩证法 42 2 2 考试 0029010 数值分析 54 3 1 考试 专 业 核 心 课 5921001 软件工程 54 3 1 江雄心 考试 5921002 CAD/CAM概论 54 3 1 考试 5921027 现代设计方法 54 3 1 刘卫东 考试 选修 课 专 业 方 向 课 5922028 计算机图形学 36 2 2 游步东 考查 5922029 机械系统分析与综合 36 2 2 罗玉峰 考查 5922030 表面技术 36 2 2 刘 莹 考查 5922031 摩擦学原理 36 2 2 刘 莹 考查 5922032 可靠性工程 36 2 2 刘卫东 考查 5922033 质量工程学 36 2 2 刘卫东 考查 5922034 流变学原理 36 2 2 黄兴元 考查 5922035 高分子材料加工原理 36 2 2 赖家美 考查 5922036 前沿讲座 36 2 2 众导师 考查 5922037 人工智能与专家系统 36 2 2 考查 5922038 高等机械学 36 2 2 罗玉峰 考查 5922039 人机工程学 36 2 2 杨明朗 考查 5922040 微机电系统概论 36 2 2 刘 莹 考查 5921019 工程测试与信号处理 36 2 2 考查 素 质 教 育 课 公共选修课 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 36 2 2 至少选修一门,不少于2学分 跨学科的专业课程 36 2 2 至少选修一门,不少于2学分 必修 环节 文献综述、开题报告 3 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。 硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。 开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成,提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后,作出经过或不经过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间至少参加十次学术活动(其中至少做1次学术报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的发表论文数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可折抵参加学术活动1次。但最多只能用发表论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学,实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。 具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节,自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 硕士生在校期间(以入学时间为界)必须在省级以上公开学术刊物(含正式出版的增刊)或在省级以上学术性会议正式出版的会议论文集上至少发表1篇学术论文。 研究生发表学术论文的排名以研究生为第1作者,或导师为第1作者、研究生为第2作者。 如论文尚未正式刊出,须有正式录用通知。发表学术论文的第一署名单位必须是南昌大学。 学位论文形式: 学术性论文。 学术性硕士学位论文由中文摘要、英文摘要、目录、论文主体(包括文献综述、实验部分、结果与讨论、结论、参考文献)、已发表文章目录、致谢等部分组成。 科研能力与学位论文基本要求(包括学术水平、成果及工作量等方面的要求): (1)选题应努力体现本专业的学科前沿和社会发展与国民经济建设的需要,理论与实际相结合,具有一定的科学意义、学术价值、应用价值和创新性。 (2)学位论文应是在导师指导下由研究生独立完成的研究成果。 (3)论文的结论和所引用的资料应详实准确。 (4)论文应有独立看法,能提出新问题,或对已提出的问题作出新的分析和论证;凡是通俗性、泛论性或单纯叙述她人成果的文章或翻译材料,不能作为硕士学位论文。 (5)论文正文的篇幅在1万至3万字左右,符合学位论文的规范,其基本的理论和应用成果达到能够在专业学术刊物发表的水平。 硕士生完成课程学习以及各个必修环节,取得相应学分,并发表要求数量的学术论文后,按照《南昌大学博士、硕士学位授予工作细则》申请学位论文答辩。 《精密仪器与机械》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 本学科所培养的硕士生具有机、电和控制等多学科的综合特长,拥有在精密机械、智能微系统、智能仪器、测控技术、机电一体化产品与系统等多方面独立开展和从事科学研究的能力,成为具有创新精神、适合于在精密仪器及机械相关领域从事科学研究与应用技术工作的、德、智、体全面发展的高级专业技术人才。 l、热爱祖国,遵纪守法,品德端正,作风正派,积极要求上进。 2、掌握本学科坚实的基础理论、系统的专业知识与必要的技能,有较强计算机应用能力,了解所从事的研究方向的发展现状、动态及生产实际问题,掌握一门外语,能熟练地阅读专业文献并能撰写论文和摘要,具有从事本学科领域内科学研究或从事教学或独立担负专业技术工作的能力,具有实事求是、严谨的科学作风。 3、坚持锻练身体,具有健康的体魄。 基本学制:3年。研究生能够根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: l、导师根据本培养方案的要求和学生的具体条件,本着因材施教的原则,制定研究生的培养计划。 2、培养采取课程学习与论文工作相结合的方式,两者均不得少于一年。 3、整个培养贯彻理论联系实际的方针,应使研究生掌握本专业的理论基础和专门知识,掌握科学研究方法,并具有—定生产实践知识和动手能力。 4、采取导师负责与教研室(学科点)集体培养相结合的方法。 5、强调研究生在学习中研究,在研究中学习。导师经过言传身教,启发研究生深入思考与正确判断、培养研究生独立分析问题和解决问题的能力。 应修学分:总学分不少于 80 学分,其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于 18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 40学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 微机电系统与测量技术 微机电系统设计。 刘莹(博导) 罗玉峰(博导) 2 计算机测试技术及仪器 开展计算机测试与控制技术、传感器技术与应用、生物医疗仪器与系统研究等方面研究,理论与实践并重。 朱洪涛 3 光机电一体化与反求工程 开展密栅云纹测量技术与图像传感器、反求工程等方面的理论与应用技术研究。 吴禄慎(博导) 三、课程设置 类别 课程 编号 课 程 名 称 学时 课内/实验 学 分 开课 学期 任课教师 (职称) 考核方式 备 注 必修 课 公 共 基 础 课 00 5 英 语 144 6 1、2 00 1 科学社会主义理论 30 1 1 00 3 自然辩证法 42 2 2 0029008 矩阵论 54 3 1 专 业 核 心 课 5921041 智能仪器与系统设计 54 3 1 5921042 智能材料与结构 54 3 1 5921043 光电检测技术与系统 54 3 1 选修 课 专 业 方 向 课 592 现代设计方法 54 3 2 5921019 工程测试与信号处理 54 3 2 5921020 机电系统分析与综合 54 3 2 5922021 机器人技术与视觉 54 3 2 5922040 微机电系统概论 36 2 2 5922044 计算机控制系统 54 3 2 5922045 传感器技术及应用 36 2 2 5922046 谱分析技术 54 2 2 5922047 虚拟仪器技术及应用 36 2 2 素 质 教 育 课 公共选修课 二外、数学、计算机、体育、管理、经济、法律类 至少选修一门 跨学科的专业课程 在学校其它专业培养方案中选择 至少选修一门 必修 环节 文献综述、开题报告 3 学术活动 2 社会实践 60 2 外语学术论文 1 四、必修环节 开题报告(3学分): 开题报告由文献综述和研究计划两部分组成。硕士生撰写开题报告之前应阅读至少50篇国内外重要文献。文献综述部分对课题有关的前人工作进行总结和归纳。研究计划部分就选题意义、研究内容、预期目标、研究方法、实施方案、时间安排等作出论证。开题报告必须在审核小组会上宣读并答辩。审核小组由至少3位具有高级职称的教师组成,提倡邀请外单位专家参加。审核小组听取开题报告后,作出经过或不经过的决议。 学术活动(2学分): 硕士生在学习期间要求至少参加十次学术活动(其中至少做1次报告)。硕士生参加学术活动的形式可为参加国际、全国性和省内学术会议或校内外学术讲座等。参加活动后撰写不少于400字的小结,并填写《南昌大学研究生学术活动记录册》,经导师考查合格,给予学分,并存入硕士生业务档案(具体要求见《南昌大学关于研究生参加学术活动的暂行规定》)。 硕士生在所要求的论文发表数量之外,在公开学术刊物多发表1篇学术论文,可折抵参加学术活动1次。但最多只能用学术论文折抵学术活动2次。 实践环节(2学分): 要求硕士生在学期间必须参加和完成一定量的教学实践或工程实践或管理实践或勤工助学,实践环节工作量为60学时,经考核合格,给予学分。具体参照《南昌大学硕士学位研究生参加社会实践的暂行规定》执行。在正规高等学校担任过一门本科以上课程教学者或委培、定向的硕士生可免去实践环节,自动获得学分。 外语学术论文(1学分): 答辩前提交一篇与学位论文相关的有指导教师签字认可的外文学术论文。 五、学位论文 发表论文要求: 要求研究生在校期间,必须以南昌大学为第一完成单位,研究生本人为第一作者(或者导师第一,研究生本人为第二作者)的身份,在省级以上学术期刊上,发表一篇以上与本学科研究内容密切相关的学术论文。 学位论文形式:   学术性论文。 科研能力与学位论文基本要求(包括学术水平、成果及工作量等方面的要求): 1、科学研究和撰写学位论文是培养硕士研究生的重要环节,论文应在导师指导下由研究生独立完成。 2、论文应能表明硕士研究生对所研究的课题的最新动态(成就)有所了解,研究的课题有新的创意,并有一定的工程应用价值。 3、课题进行过程中,研究生应能正确地选择与运用合适的研究方法与手段来完成研究工作。 4、课题的研究过程及论文结果应能表明,研究生已经具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。 5、 文应结构完整,思路清晰,所得出的结论严谨科学。 6、 立正确的科学观和人生观,严厉禁止弄虚作假、抄袭、剽窃等学术腐败现象。 《材料加工工程》专业硕士研究生培养方案 一、培养目标、基本学制、培养方式与应修学分 培养目标: 应具有本学科宽广而坚实的理论基础,系统、深入地掌握本学科的专业知识,深入了解本学科最新进展和技术;掌握必要实验技能,能独立地开展具有较高学术意义或实用价值的科研工作,并有创造性成果。掌握一门外语,能熟练地阅读本学科的外文资料,有独立查阅、综合利用国内外技术资料的能力;有较强的计算机应用能力、运用现代科技成果的能力;能独立从事科学研究工作。 培养从事材料加工、机械、电子、模具、塑料等行业的生产第一线部门,研究机构及大专院校培养德、智、体全面发展的高级技术人才。 基本学制:3年。研究生能够根据自身的具体情况适当延长或缩短在校学习时间,在校学习时间为2至4年。 培养方式: 硕士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组制。也可请外单位高级职称专家参加指导。 实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。 应修学分:总学分不少于 80 学分,其中课程学习不少于 32 学分(必修课不少于18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 40 学分。 二、学科(专业)主要研究方向 序号 研究方向名称 主要研究内容、特色与意义 指导教师 1 模具CAD/CAE/CAM 研究现代模具技术,包括材料成形过程模拟、模具CAD/CAE/CAM/CAPP系统、逆向工程和并行工程、快速成形与制模技术、模具高速硬切削加工技术等。 辛勇(博导)卢险峰(博导) 周天瑞(博导)黄菊花(博导) 闫洪(博导)陈国香 杨雪春 张如华 孙玲 陈泽中 2 新材料制备与成形技术 研究先进材料制备、成型技术及装备,包括高性能材料的成分、组织控制技术,轻合金(铝、镁合金等)材料的液态、半固态和固态成形技术等;将合金化与合金组织细化、均质化、纯净化相结合,开发高性能、高附加值产品。 闫洪(博导) 耿茂鹏(博导) 周天瑞(博导)曾效舒(博导) 陈国香 孙晓刚 郑志强 李克 3 材料加工过程控制与自动化 研究将先进数控技术应用于材料加工设备,开发出具有节能、环保和智能化特点的新型材料成型设备。 黄菊花(博导)耿茂鹏(博导) 杨湘杰(博导) 杨雪春 揭小平 4 材料加工新技术 研究材料加工中的新工艺、新技术,包括半固态成型、板料成形、注塑成型、近净成形、超塑性成形、纳米技术、冷锻技术、超塑性成形表面改性、隔振技术等。 杨湘杰(博导)周天瑞(博导) 卢险峰(博导)黄菊花(博导) 辛勇(博导)闫洪(博导) 揭小平 张如华 郑志强 孙晓刚 孙玲 李克 5 材料加工过程计算机模拟 研究材料加工过程的模拟方法和技术,包括多种物理场的藕合建模、宏微观模拟、多学科建模等,实现材料成型过程的数值模拟。 扶名福(博导)耿茂鹏(博导) 曾效舒(博导)卢险峰(博导) 杨湘杰(博导)辛勇(博导) 陈国香 杨雪春 陈泽中 三、课程设置 类别 课程编号 课 程 名 称 学 时
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