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初中英语学习方法指导.pptx

上传人:精*** 文档编号:4469888 上传时间:2024-09-24 格式:PPTX 页数:28 大小:1.19MB
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资源描述

1、 初中英语学习方法初中英语学习方法讲师:赵秋涛讲师:赵秋涛 不管学习哪一门课程,课堂上认真听讲都是至关重要。听课不仅仅是听老师说话,而是要听老师讲了什么知识,强调了哪些内容,并对老师反复强调的知识点做好笔记,比如记单词,词组,语法,优美的语段等。1、认真听讲,做好笔记。2、定期复习,反复记忆 学习的过程其实就是反复记忆的过程,对于老师讲过的知识,一定要定期的进行复习消化,这样才不会学了新知识忘了旧知识。当你把老师讲过的知识都一点一点的记住之后,你就会发现,其实学习并没有想象中那么复杂。3、多读多练,培养语感 在英语的学习过程中,做题是非常重要的一个步骤,一定要每天拿出固定的时间,做一定量的限时

2、阅读,保持自己的语感。不要单纯的为了做题而做题,要带着一定的目的,比如提高自己的阅读速度,集中自己的注意力等。做完之后要进行二次阅读,以掌握更多的知识。4、在生活中使用英语 学一门语言,最主要的目的就是去使用这门语言。在英语的学习过程中,一定要注意去使用它。比如当看到一件物品,读到一段优美的话时,就要试着用英语说出来,一开始肯定有一定的难度,但是,只要敢于去尝试,就一定有进步。在平时与同学交谈的过程中,也可以试着把自己说的话用英语说一遍,这样对大家英语的学习会有一定的促进作用。学习是一个漫长的过程,有时候自己的努力好像没有任何的成效,这时候有很多人就想到了放弃,其实可能离成功只有一步之遥了,坚

3、持一下,在坚持一下,下一站就是你想要的结果。5、要点滴积累,不要急于求成“即使是天才,他出生时的第一声啼哭也不是动听的音乐。”只要想努力,任何时候起步都不晚。树立信心的过程就是不断犯错的过程,只要把自己犯的错误改正过来,那么你就一点一点的接近优秀。6、要树立信心,不要妄自菲薄听说读写记英语可以大致分为听说读写记五个部分,在学习的过程中,逐一攻破,成绩的提高就是自然而然的事情。在这里我想与大家分享一下我的阅读方法听 有些同学听力不好有些同学听力不好,只有一个办法只有一个办法:坚持听坚持听,每天听半个小时,每天听半个小时,而且长期听而且长期听,一定会有效果的;一定会有效果的;有些同学觉得有些同学觉

4、得,听听力没用啊听听力没用啊,没有没有效果效果,或是觉得我听力已经不错了或是觉得我听力已经不错了,只只错两三个错两三个,再的只不过是浪费时间而已再的只不过是浪费时间而已.而我从来都是坚持听的而我从来都是坚持听的,而已每次听完之后而已每次听完之后,都把听力原文很认真的看一遍都把听力原文很认真的看一遍,看看自己看看自己听到了什么听到了什么,没听到什么没听到什么.看看有什么单词看看有什么单词没有见过没有见过,马上查出来马上查出来.因为从听力练习中因为从听力练习中,我得到的不光是练了听我得到的不光是练了听力啊力啊,同时我也会同时我也会培养语感培养语感,学习了单词学习了单词,潜潜意识中意识中,你也对听力

5、题更加了解你也对听力题更加了解,一般就能一般就能猜到他会考什么猜到他会考什么,想考什么想考什么,或者是他想要或者是他想要什么样的答案什么样的答案.所以有时候不用听光看题就所以有时候不用听光看题就能猜出答案了能猜出答案了.这样是很有用的这样是很有用的.专门时间与闲暇时间结合专门时间与闲暇时间结合 在你专门学英语时,你可以全神贯注地听在你专门学英语时,你可以全神贯注地听,对着题对着题看着听看着听.但也可以在起床后,睡觉前、吃饭时、娱乐或做但也可以在起床后,睡觉前、吃饭时、娱乐或做家务时,放上英语随意听,能听进去最好家务时,放上英语随意听,能听进去最好,听不进听不进去也不必刻意捕捉什么,同一盘带子可

6、每半面或去也不必刻意捕捉什么,同一盘带子可每半面或一面反复播放一星期或两星期,直至熟悉带上内一面反复播放一星期或两星期,直至熟悉带上内容为止。坚持一个月,你会发现英语开始变得容容为止。坚持一个月,你会发现英语开始变得容易了。易了。说大家大多数都是为了高考在这拼搏奋斗的,而由于高考中并未涉及说的内容,所以这方面的练习要求就很少.当然,有兴趣的同学平常没事练练口语,对英语水平还是有很大提高的.能说出来,说明这些东西就是在自己心里的,能够灵活运用.读1 1、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感养语感。学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不

7、会真正提高你的英语水平。要做到词不离句,句不离文。请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含语法内容,又包含相关词的用法.学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了.其实背英语文章背英语文章是提高英语水平一个很好很好的办法,但很多同学觉得这很难,或者是没用.其实很有用的.我从初中开始就背过好多文章,就是这样,给我的英语打了一个很好的基础.我的语感比较好,有些题

8、我也不知道为什么选这个答案,但我一读就觉得就是这个答案.当然,这需要毅力,坚持背诵,你会发现你会收获很多很多东西.而且背多了之后,你会发现你会爱上背诵的,自然而然的也会形成一种习惯.2.多阅读,提高阅读能力.阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。同学们要保证一天有2篇的阅读量.其实我是很喜欢阅读的,所以从来做英语阅读题的时候我不把它当成一个考试,而是一个娱乐.因为从其中我也可以得到很多信息,所以我从来不把它当成一个任务去完成.而文章中遇到不会的单词,除非是事关文章主题,主要内容的单词,第一次遇到我是不会去查的,因为有可能是比较生僻的,没有必要知道,查

9、还浪费时间.而第三四次遇到的时候我就会去查.而既然你查了,你就记住它.把它的相关用法多了解下,记到本上,然后再记在心里.不然你也对不起你浪费体力和时间去查这个词.阅读不仅仅是个提高阅读能力的机会,也是培养你也是培养你各种能力的机会各种能力的机会,在文章中,你能看见单词,语法,句式,好的就记下来,背过,英语能力就在这个过程中不断得到提升.阅读的时候,最好还是做带题目的那种最好还是做带题目的那种,因为比较针对.做多了题,你就知道出题者的出题意向.有时候你觉得自己看懂了,但就是做不对,或者是答了不是出题者想要的方面.这就要求你得揣测出题者的心理,他想要什么答案,他考查的是哪个方面.还要,做题要看清题

10、目,这也是很关键的.写要勤练习,提高写作能力。“写”是语言能力的进一步体现。模仿是书面表达的开始。先把注意力放在内容上,然后再考虑句型、时态、词法、拼写等问题。写就是练出来的,多写多背例文笔头是练出来的,学了要应用.开始写的时候要有意识的多用经典的短语或句型,有些东西是放之四海而皆准的,你记一次就能一劳永逸,这种事怎么还不干呢.之后,你用掼了就可以很自然的写出很精彩的文章来了.例文是很重要的,从里面你能看出得分点在哪,失分点在哪.比如说用承接上下关系的词语however,whats more,其实很简单,但有了就是闪光点,就能给你挣分.还有,要应用几个复句,不用多了,你就撑握个定语从句,主语从

11、句或者是强调句,感叹句等等,注意句型变化,这篇文章就很精彩了.瞧,赚分就是这么容易.当然,前题是,有此小错误不该犯的咱就别犯了,像单词写错了,写跑偏了题等等.这种错误犯得没有水平.其它问题1.1.扩大词汇量扩大词汇量 很多同学都抱怨英语单词记不住啊.其实我很少去死记硬背单词的,但我的词汇量并不小.这还是多亏了做题中的积累,把阅读,听力,单选中的生词都查出来记住了,越积累越多,慢慢的,你会发现自己已经记住很多单词了,做题渐渐就不会有障碍了.如果你就喜欢死记硬背的话,也可以,注意几点.第一,记一个单词的时候记几个例句或相关短语.一个单词你记住了,而去不会用,请问有什么用?所以记例句和短语是为你不至

12、于记住了一个词而没什么用.第二,你去记一个单词的时候,要反复的去记.一个单词记一遍用不了一分钟,但你能保证以后见到它的时候都能认识吗?我们要的不是暂时记忆.所以,一个单词也需要你反复的去记,直到很熟.第三,很多老师喜欢用默写的办法检查单词,这让很多同学就看着汉语去写英语,其实这种方法是有一定弊端的,很多同学在做题时,遇到单词,会觉得很熟,可就是记不起什么意思来了.这就是因为平常都是看汉语写英语的原因.所以,这要求你在记单词的时候,最好把英语盖起来,然后想想单词的汉语是什么意思.因为考试中必竟是要求你看的懂的地方多,记住单词怎么用只是在写作的时候用到.2.要学好语法。尽管高考已经淡化对语法的专门

13、考查。但是没有牢固的语法根基,同学们在看句子时,就会对句意把握不准、产生错误理解,有事还会有“单词全认识就是不懂整句是什么意思”的感觉。实际上语法的规则很“死”,也很少,这方面是很好解决的首先,你要划出一大块的时间,专门系统的学习一遍所有的语法,当然是常用的,很生僻的语法没必要记住.这次学习你要很认真的去做,看完就做对应的习题.这次学习只需要一遍,之后你就完全没有必要再去系统的学习了.但你要应用,平常做题就试着用特定语法去分析句子,这样越用越熟,然后你就发现,其实英语中最简单的就是语法这一块了,因为不需要大量的时间去积累,不用很累得去补.3.英语学习要重视复习。英语中需要积累记忆的东西很多,单

14、词,短语,语法,句型,这就需要你不断的记忆.我的笔记本很多很多,记下后的任务是反反复复的看,做过的试卷,错题也是反反复复的看.直到自己把自己记的东西都装在心里.很多同学,只是记下,去很少抽时间去看,那劝你还不如不记呢,浪费时间.要及时复习。遗忘的规律是:前快后慢,先多后少。针对这一规律,学习新知识后一定要及时复习,熟记于心后,以后就可以比较长的时间再看一次了.再往后就是学习态度问题了,在学习过程中,我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。半年后,一年后,你会发现你已远远

15、走在其他同学前面了。有毅力,有恒心,学好英语自然不在话下.熟能生巧。英语要靠我们不断地重复、模仿,才会熟练,只有熟练了,才会形成一种不假思索的技能。在这个熟练的过程中,我们要不怕困难,坚持不懈地反复学习,持之以恒。相信自己一定能学好英语。成就梦想,英语助你一臂之力。两遍阅读法一般情况下,每一篇阅读我都会做两遍,第一遍着重训练阅读能力,第二遍着重扩大词汇并培养语感。阅读对英语来说是至关重要的,做阅读的过程不仅可以培养语感,还可以记单词,语法,巩固知识,对英语各方面的训练都非常有帮助。一定要记住,做阅读质量比数量更重要。首先提高阅读速度,一定要限时做阅读,集中精力,养成良好的学习习惯。在第一遍阅读

16、过程中,重点是做题,把文章读懂,把题目做对。第二遍阅读的第二个中的在于培养语感,仔细体会精彩的语言,留意单词的使用及搭配,对于写得较好的段落或句子,可以出声的朗读甚至摘抄,背诵,这样可以为写作打基础,提高阅读材料的利用率。一定要记住,做阅读质量比数量更重要。英语成绩提高不是一朝一夕就能实现的,它靠的是平时踏踏实实,一点一滴的积累第二遍阅读:扩大词汇量,具体做法,把文章再读一遍,查出陌生并且感觉有用的单词,整理在一个单独的容易携带的笔记本上,利用课间的零碎时间,记单词,记单词最好不要用整时间,每次记的时间不一定很长,贵在多次反复。第二遍阅读的第二个重点在于培养语感,仔细体会精彩的语言,留意单词的使用及搭配,对于写得较好的段落或句子,可以出声的朗读甚至摘抄,背诵,这样可以为写作打基础,提高阅读材料的利用率。人生路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候 -柳青Elena只要相信自己可以,那么一定可以EndThank you

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