2022秋8年级上册第15章《分式》同步练习及答案(151).docx

第15章 分 式
同步练习
〔§15.1 分式〕
班级学号姓名得分
一、选择题
1．在代数式中，分式共有( )．
(A)2个 (B)3个 (C)4个 (D)5个
2．以下变形从左到右一定正确的选项是( )．
(A) (B) (C) (D)
3．把分式中的x、y都扩大3倍，那么分式的值( )．
(A)扩大3倍(B)扩大6倍
(C)缩小为原来的(D)不变
4．以下各式中，正确的选项是( )．
(A)(B)
(C)(D)
5．假设分式的值为零，那么x的值为( )．
(A)－1 (B)1 (C)2 (D)2或－1
二、填空题
6．当x______时，分式有意义．
7．当x______时，分式的值为正．
8．假设分式的值为0，那么x的值为______．
9．分式约分的结果是______．
10．假设x2－12y2＝xy，且xy＞0，那么分式的值为______．
11．填上适当的代数式，使等式成立：
(1)；(2)；
(3)；(4)．
三、解答题
12．把以下各组分式通分：
(1)(2)．
13．把分子、分母的各项系数化为整数：
(1)(2)．
14．不改变分式的值，使分式的分子与分式本身不含负号：
(1)；(2)．
15．有这样一道题，计算，其中x＝2080．某同学把x＝2080错抄成x＝2022，但他的计算结果是正确的．你能解释其中的原因吗
16．，求分式的值．
17．当x为何整数时，分式的值为正整数．
18．3x－4y－z＝0，2x＋y－8z＝0，求的值．
参考答案
1．B． 2．C． 3．D． 4．A． 5．A．
6．． 7．． 8．0． 9． 10．1．
11．(1)a＋2b； (2)2x2； (3)b＋a； (4)x2y2．
12．(1) (2)
13．(1) (2)
14．(1) (2)
15．化简原式后为1，结果与x的取值无关．
16． 17．x＝0或2或3或－1． 18．