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法院书记员面试题大全 法院书记员面试题一 为何要报考公务员？ 答：人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的。通过几年的工作我发觉我的性格特点：省略，自己发挥。我的自我认知让我觉得我做公务员是一个正确的选择。 我是一个进取心或者工作成就心很强的人，我不喜爱闲着。公务员活动比较多而且能遇到不同的新问题，我觉得很有挑战性，我喜爱挑战。如今的工作比较悠闲，虽然我可以用其他广泛的爱好爱好来弥补工作悠然这个缺憾，但对工作的过程我感到不能满意。 我从小受到的教育是很传统的，喜爱助人为乐，很佩服古人的高风亮节。公务员有广泛的社会功能，这个职位能让我实现我的社会抱负，因此对这项工作有着深厚的爱好和热忱。也正是由于这个缘由我宁愿放弃如今单位的高收入来报考公务员。 而且我的专业很对口，在原单位怕技术荒废了。 我是一个家庭观念很强的人，以前的工作属于野外施工性质，在外的时间比较多，没法顾及家庭，报考公务员既能实现我的抱负理想又能解决大家与小家的问题那何乐而不为呢？ 总之人们都在追求美妙的东西，都有自己的职业目标，我的职业目标可以通过公务员来实现 法院书记员面试题二 能谈谈你的优点和缺点吗？ 分析：这个问题主要考察考生对人才的基本素养的正确熟悉以及能否全面、客观地评价自己，从考生对这个问题的回答上考官还能看出考生是否自信或者自傲、自卑。 考生回答时除了留意上面三个要点外，还应留意以下几点： 尽管这是你的主观评价，受个人自信程度、价值取向等影响很大，也就是说你所描述的优、缺点与实际状况可能不符，但你的陈述在肯定程度上会影响考官对你力量的推断。例如考生虚心他说自己语言表达力量尚需完善，那么尽管你实际在面试中语言流畅、结构清楚、层次分明，且能够充分利用非言语符号，但考官下结论时多多少少会受到考生自己否认性结论的影响。 作为一个“社会人”，考生实际具有的优点是许多的，如：勤奋学习、集体观念强、擅长分析问题。人际沟通力量，甚至连听母亲的话、对爱情忠贞也是优点，但考生肯定要突出重点：特别杰出的特质和与报考职位相关的优点。若考生反复强调的优点其实很一般，就会适得其反了。同样谈缺点也应从这两点动身，不过详细处理却恰恰相反；一个是“避实就虚”，谈一谈无关紧要的小缺点，而不要过于坦白暴露自己力量结构中的重大缺陷，另一个是谈一些与报考职位无关或关系不大的缺点，例如考生报考某局资料室档案管理员，就可以坦然相告自己组织大型社会活动力量较差。此外还有一个“投机”的方法，就是谈自己的“平安缺点”，就是那些在某些场合是缺点，但在另外一些场合下又可能是优点的缺点，如你与那些对工作不负责任的人很难相处，常常由于苛求自己做事十全十美而导致工作的延误等。不过这种“平安缺点”由于易让阅历丰富的考官认为你是“油嘴滑舌”，所以应慎用！ 谈论优点应留意表情、神态、语调等，请“低调”处理。有时可表示自己“更上一层楼”的盼望和努力；谈论自己的.缺点不要停留于缺点本身，可将重点放在自己克服缺点的决心和行动上。 不要泛泛而谈，可以结合事例详细说明尽管考官未明确要求。 谈优点不要超过三个详细或强调谈论的优点；谈缺点只谈一个并不少。 法院书记员面试题三 你认为你自己有哪些优点，你认为你比较适合做哪些工作？ 答：我从不认为自己有特殊突出的优点，我认为自己高校5年最重要的收获是学到了一些分析问题和看待事物的方法。我是学建筑设计的，在设计上，尤其是在设计大型和功能冗杂的公用建筑时，常常牵涉到一些冗杂问题的简洁化，常常需要从整体到局部，从局部到整体的反复验证，以便能够把握住问题的主要冲突，找出合适的解决方法。我觉得这对我非常有益。另外在建筑的学习中，人的因素是很重要的建筑是由于人而存在的，常常需要考虑人的感受和感觉，所以敬重人已经成为我思索问题的一个习惯。以上两点我认为特别重要，而这两点已经扩充到我对待生活的各个方面。总的来说，我觉得自己分析和解决问题的力量较强，口头语言和文字表达力量还不错，我觉得我能够胜任秘书或其他岗位的工作。 法院书记员面试题四 假如领导派你和一个有冲突的同志一起出差，你如何处理？在日常生活中，消失这样的事情你是如何处理的？试举例说明。 答：在日常生活中，由于每个人的观点和立场，看待和分析问题的方法不同，冲突是不行避开的。假如我和一个和我有冲突的同志一起出差，我想首先应当开诚布公，由于有冲突，就把很多东西隐蔽起来，这只会加深误会，假如相互坦诚相见，以一种客观，不带个人心情的看法看问题，你会发觉你原先自认为非常得意的想法并不完全正确，你从前反对的看法和观点可能只是一个事物的另一侧面，你们原来在很多方面可以相互补充，相互完善。我个人认为在处理冲突问题上要有一种宽容的看法，俗话说的好：宰相肚里能撑船。心胸狭隘是化解冲突的大敌，而一个心胸狭隘的人是绝不行能成就一番大事业的。 我在上高校时，同寝室一个同学喜爱在寝室随地吐痰，我很不喜爱这一点，但他脾气比较急躁，假如我直接向他说，冲突就会激化，对此我实行了以下方法：一是通过别的同学委婉地表达我对他随地吐痰的反对看法；二是常常拿一些有关随地吐痰危害自己和他人健康的书籍放在寝室的桌子上，使他能够看到；三是我在他在寝室的时候也吐痰，但是不在寝室里吐，而是在外边吐，示意其应到外边吐痰。第 4 页