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琚村学校国学经典诵读比赛活动方案及图片

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2020年4月19日
文档仅供参考
琚村学校“庆国庆，学国学”比赛活动方案
为深入实施素质教育，创立良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，决定举办琚村小学国学经典比赛。经过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对古诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表示能力，激发学生的读书兴趣与热情。让她们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。
一、活动主题
传承千古美文，争做博学少年。
二、活动目标
1.经过活动激发学生读书热情，使学生养成多读书、读好书、会读书的良好习惯。
2.使广大的师生借国学经典的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。
三、参赛对象
琚村小学全体学生。
四、 比赛形式
读国学、写国学、画国学
五、 比赛要求
1.读国学
要求：
（1）内容积极健康，语言表示流畅，服装动作协调。
（2）各班可在朗诵的形式上有所创新（人数不限）， 可播放背景音乐也能够吟唱，以获取良好的艺术效果。
（3）要求语音清晰准确，抑扬顿挫，情感丰富，表情达意，仪表得体大方具有感染力。
2.写国学
要求：
（1）书写纸张为A4纸，由学校统一发放。
（2）内容积极健康，书写笔画规范，结构搭配合理，字迹美观大方。
（3）初赛各班学生每人一份，班级内部评选；决赛时每班交3份作品，高低年级分别评选。
3.画国学
要求：
（1）手抄报纸统一用 A3纸，版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。
（2）初赛各班学生每人一份，班级内部评选；决赛时每班交3份作品，高低年级分别评选。
六、比赛时间
初赛时间：9月18日——9月27日
决赛时间：暂定于9月30日上午
七、 比赛地点
初赛：班级内部
决赛：教学楼前
八、 奖项设置
1. 国学经典诵读奖项以班级为单位。
2. 其它项目奖项以个人为单位。
九、评选方法
1.本次比赛的所有项目都分为低年级（一、二年级）和高年级（三、四年级）两组
2.全体教师担任评委，去掉一个最高分和去掉一个最低分的平均分为最后得分。
十、注意事项
1. 国学经典诵读以年级为单位抽签决定比赛顺序。
2.请各班班主任及语文老师精心策划做好本次比赛的各项相关工作。
3.时间、地点等其它方面如有变动均以最后通知为准。

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琚村小学

琚村学校“庆国庆，学国学”比赛活动图片
、9、30

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