初中化学氧气的制法.pptx

氧气的制法氧气的制法练习练习随堂检测随堂检测装置装置原理原理一一.实验室制氧气的原理实验室制氧气的原理分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制氧气钾的方法制氧气？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃？不加热双氧水时，带火星的木条是否复燃？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃？加热双氧水时，带火星的木条是否复燃？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，？不加热，但在双氧水中加入二氧化锰时，是否复燃是否复燃实验结论：实验结论：填填P37P37表表A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台酒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽二、实验室制氧气的过程二、实验室制氧气的过程1.1.仪器装置仪器装置:发生装置发生装置收集装置收集装置ABCDEF2.2.收集方法：收集方法：排排 水水 法：法：一一.适用范围适用范围不易溶于水的气体不易溶于水的气体二二.优点优点1.1.易于收集到较纯的气体易于收集到较纯的气体 2.2.便于观察气体是否已经收集满便于观察气体是否已经收集满向上排空气法向上排空气法一一.适用范围适用范围密度比空气大的气体密度比空气大的气体二二.优点优点操作较为方便操作较为方便排水法：排水法：当集气瓶的一侧有气泡当集气瓶的一侧有气泡 放出时，证明已收集满放出时，证明已收集满向上排空气法：向上排空气法：将带火星的木条放在集气瓶将带火星的木条放在集气瓶 口，若复燃，证明已收集满。口，若复燃，证明已收集满。、放置方法：、放置方法：正放在桌子上，并盖正放在桌子上，并盖 上玻璃片上玻璃片、验满方法、验满方法注意事项：2.试管口略向下倾斜。3.试管口处要塞上棉花。4.排水法收集时，要等气泡均 匀连续冒出时方能收集，防止空气混入。1.试管夹夹在试管口的约1/3处。5.先撤导管后移酒精灯。三、操作步骤1 1、连接装置仪器、连接装置仪器2 2、检查装置的气密性、检查装置的气密性3 3、装药品、装药品4 4、将集气瓶装满水倒立在水槽里。、将集气瓶装满水倒立在水槽里。8 8、先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。、先将导管移出水槽，再熄灭酒精灯。5 5、给试管加热。、给试管加热。6 6、当导管的气泡连续并均匀地放出时，、当导管的气泡连续并均匀地放出时，开始收集。开始收集。7 7、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛、当集气瓶的一侧有气泡放出时，将盖有毛玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。玻璃片的集气瓶移出水槽，并正放在桌子上。操作注意事项操作注意事项1 1、先给试管均匀加热，在固定加热试、先给试管均匀加热，在固定加热试管底部管底部2 2、开始加热时不能立即收集。、开始加热时不能立即收集。3 3、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。、先把导管移出水槽，再熄灭酒精灯。氧气的工业制法氧气的工业制法工业上生产大量氧气是用分离液态空气的工业上生产大量氧气是用分离液态空气的方法方法例题：指出下图中的四处错误例题：指出下图中的四处错误1 1下列物质中含有氧气的是（下列物质中含有氧气的是（）（A A）二氧化锰）二氧化锰 （B B）氯酸钾）氯酸钾 （C C）空气）空气 （D D）氧化镁）氧化镁2 2检验氧气的方法是检验氧气的方法是 （）（A A）用火柴去点）用火柴去点 （B B）用带火星木条接近气体）用带火星木条接近气体（C C）用鼻子去嗅气味）用鼻子去嗅气味 （D D）用天平称量）用天平称量3 3下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的下列有关实验室用高锰酸钾制氧气的叙述中，正确的 是是 （）（A A）高锰酸钾受热后，也不放出氧气）高锰酸钾受热后，也不放出氧气（B B）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰）要使高锰酸钾受热分解放出氧气，必须加入二氧化锰（C C）二氧化锰是这个反应的生成物）二氧化锰是这个反应的生成物（D D）二氧化锰是一切化学反应的催化剂）二氧化锰是一切化学反应的催化剂4 4同时加热下列物质，最易放出氧气的是（同时加热下列物质，最易放出氧气的是（）（A A）纯净的氯酸钾）纯净的氯酸钾 （B B）纯净的高锰酸钾）纯净的高锰酸钾（C C）纯净的二氧化锰）纯净的二氧化锰 （D D）过氧化氢溶液）过氧化氢溶液课堂练习二课堂练习二5 5实验室制取氧气时，装药品的大试管口应实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜6 6实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在的集气瓶，这个操作应在 （）（A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时7 7下列变化中属于分解反应的是下列变化中属于分解反应的是 （）（A A）分离液态空气制氧气）分离液态空气制氧气 （B B）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气（C C）用高锰酸钾制氧气）用高锰酸钾制氧气 （D D）红磷燃烧）红磷燃烧8 8实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要实验室制取氧气并用排水法收集氧气所用主要仪器名称是：仪器名称是：、。9 9实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气实验室制氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物有体不再产生，试管内固体剩余物有 。改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物有试管内固体剩余物有 。这两个反应的固。这两个反应的固体剩余物中都有体剩余物中都有 ，但它在两个反应中的作，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它是用不一样，在氯酸钾分解中它是 ，在高，在高锰酸钾分解中它是锰酸钾分解中它是 。答案随堂检测随堂检测 1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （）（A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C C）分离液态空气）分离液态空气 （D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是催化剂在化学反应中所起的作用是 （）（A A）加快化学反应速率）加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率）改变化学反应速率 （D D）减慢化学反应速率）减慢化学反应速率3 3实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧实验室用加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气，其共同点是气，其共同点是 （）（A A）都是给固态物质加热）都是给固态物质加热 （B B）都使用二氧化锰催化剂）都使用二氧化锰催化剂（C C）都发生了分解反应）都发生了分解反应 （D D）都生成了两种物质）都生成了两种物质4写出下列反应的文字表达式和化学方程式：（1）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气（2）加热高锰酸钾制氧气（3）用双氧水和二氧化锰制氧气课堂练习答案课堂练习答案 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.BC 1.C 2.B 3.C 4.B 5.C 6.D 7.BC 8 8铁架台（带铁夹）铁架台（带铁夹）试管带单孔橡皮塞试管带单孔橡皮塞 酒精酒精灯（火柴）灯（火柴）水槽水槽 集气瓶集气瓶 玻璃片玻璃片 9 9氯酸钾和二氧化锰氯酸钾和二氧化锰 锰酸钾和二氧化锰锰酸钾和二氧化锰 二氧二氧化锰化锰 催化剂催化剂 生成物生成物