沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路章节练习试卷(附答案详解).docx

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路章节练习
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 20分）
一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）
1、如图所示电路，探究并联电路中电流的关系｡L1与L2是两个不同规格的小灯泡，闭合开关后，通过a､b､c､d四处电流的大小关系正确的是（　　）

A． B． C． D．
2、下列说法中正确的是（　　）
A．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，说明塑料是导体
B．用塑料梳子梳头发，头发更蓬松是因为梳子与头发摩擦的过程中创造了电荷
C．与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，因为塑料尺把头发的电荷都带走了
D．干燥的冬季，化纤衣服容易吸附灰尘是因为摩擦过的衣服带了电容易吸引轻小物体
3、如图所示电路，开关闭合后两灯L1、L2均发光，以下说法正确的是（　　）

A．电流表A的示数一定等于A1的示数 B．电流表A的示数一定等于A1示数的2倍
C．电压表V的示数一定小于V1的示数 D．电压表V的示数一定等于V1的示数
4、如图所示，把一只LED （发光二极管）接入电路，闭合开关后LED正常发光，用手触摸几乎感觉不到发热｡以下说法正确的是（　　）

A．LED相当于电源
B．LED主要是由超导体材料制成的
C．LED工作时主要将电能转化为内能
D．电源正负极对调连接，闭合开关LED不发光
5、下列对生活中常见物理量的估测，符合实际的是（　　）
A．教室内课桌的高度约为 B．一名中学生的质量约为
C．人体正常体温约为38℃ D．家用电冰箱正常工作时的电流约为
6、如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果如表所示。假设导线连接良好，电路只有一处故障。则电路中的故障是（　　）
测试点
a、b
b、c
c、d
电压表示数
有示数
有示数
无示数

A．开关S断路 B．小灯泡L断路
C．滑动变阻器R短路 D．滑动变阻器R断路
7、甲、乙两灯连接在同一电路中，测得通过甲灯的电流是0.3A，通过乙灯的电流是0.5A，则甲、乙两灯的连接方式是       （     ）
A．一定串联 B．一定并联
C．可能串联，也可以并联 D．以上说法都不对
8、使用空气炸锅（如图所示）时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风。则其电路可能是（　　）

A． B．
C． D．
9、上海地区常用照明电路的电压为（　　）
A．1.5伏 B．24伏
C．110伏 D．220伏
10、小明发现家里的垃圾桶敞口放置，既有异味又不卫生，他设计一个简易的感应式垃圾桶。其工作原理如下：“启动”开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；扔垃圾时“感应”开关自动闭合桶盖缓缓打开；扔垃圾后“感应”开关自动断开，桶盖闭合。下列电路符合要求的是（　　）
A． B．
C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 80分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触不带电的验电器时，验电器的金属箔张开（如图），金属箔因失去电子带上______电荷，接触瞬间电流的方向是______（选填“金属球到玻璃棒”或“玻璃棒到金属球”）。

2、小莹同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表______；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，______继续进行实验。

3、如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1，L2能正常工作，此时甲是___________表，甲乙两个电表的示数之比是2:3，此时灯L1，L2的电阻之比是___________。开关S断开后，灯L1，L2都能正常工作，此时甲乙两个电表的示数之比___________。

4、摩擦起电的实质是__________。将小球靠近与毛皮摩擦过的橡胶棒时，发现小球被排斥，则小球带____________电荷。
5、物体所受重力跟它的___________成正比；物理学规定，___________定向移动的方向为电流的方向。
三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）
1、如图所示的电路中，当开关S1闭合、开关S2断开时，电压表的读数为2V；当开关S1、S2均闭合时，电压表的读数为6V。求：
（1）电源电压是多少伏特?
（2）当开关S1闭合、开关S2断开时，灯L1两端的电压是多少伏特?

2、在如图所示的电路中，求：
（1）当开关S1断开，S2接B时，电流表的示数为0.2A，通过灯L1和L2的电流各是多少？
（2）当开关S1接C，S2接B时，电流表的读数是0.34A，通过灯L1和L2的电流各是多少？
（3）当开关S1接C，S2接A时，电流表的读数是0.6A，这时通过灯L1的电流不变，则通过灯L2的电流是多少？

3、如图a所示电路，当闭合开关后，灯泡L1和L2都发光，这时两只电压表的指针偏转角度相同，指针位置均为图b所示；求：
（1）L1和L2两端的电压；
（2）若将L1和L2改接为图c所示的电路，电源电压不变，闭合开关后灯泡L1和L2都发光，此时电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数为1.5A，求此时通过L1的电流和L2两端的电压。

4、如图甲所示，电源电压为3V，当开关S闭合时，灯泡L1、L2正常发光，两只完全相同的电流表Al、A2指针偏转均如图乙所示，求：
（1）灯泡L1、L2两端的电压分别是多少？
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是多少？
（3）若灯泡L1的灯丝烧断了，电流表Al、A2的示数分别是多少？

5、在如图所示的电路中，和为两只灯泡，当开关闭合后电流表、的示数分别为0.5A和0.2A，电压表V的示数为3V，求：
（1）灯泡和两端的电压分别是多少?
（2）电源电压是多少?
（3）流过灯泡和的电流分别是多少?

四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）
1、小明用两节新电池，几个小灯泡，一个电压表，用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。

（1）按照图甲连接电路，检查无误后闭合开关，用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、得到的数据记录在表格中：
实验次数

1
1.6
1.4
3.0
2
1.2
1.8
3.0
3
2.3
0.7
3.0

（2）小明进行多次实验的主要目的是___________；
（3）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，电压为___________；
（4）小明发现另一个同学小雨按照甲图连接的实物图丙是错误的，此时闭合开关，电压表的示数为___________。
2、小美和小丽用如图甲所示的电路“探究串联电路的电压关系”。

（1）准备器材时，灯L1和灯L2的规格应选______（选填“相同”或“不同”）的；连接电路时，开关应处于______状态；
（2）小美用电压表测量L1两端的电压，闭合开关后，她发现电压表出现了图乙所示的现象。出现这种现象的原因是______；
（3）她们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小美用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是______；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是______；
L1两端电压/V
L2两端电压/V
串联后的总电压/V
1.4
3.1
4.5
（4）她们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当______。

-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
由电路图知道，两灯并联，Ia 为干路电流，Ib 、Ic 是两条支路的电流；
AB、根据干路电流等于各支路电流之和知道
Ia =Ib +Ic
故AB错误；
C、由于两个小灯泡是不同的规格，由并联电路各支路两端的电压相等和欧姆定律知道
Ib ≠Ic
故C错误；
D、由于a、d点都在干路上，所以
Ia =Id
故D正确。
故选D。
2、D
【详解】
A．用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，说明塑料吸管摩擦后带电，不能说明塑料是导体，故A错误；
B．用塑料梳子梳头发，头发更蓬松是因为梳子与头发摩擦的过程中电荷发生了转移，没有创造电荷，故B错误；
C．摩擦起电过程是部分电荷发生了转移，故C错误；
D．干燥的冬季，化纤衣服容易摩擦起电，带电后能够吸引轻小的灰尘，故D正确。
故选D。
3、D
【详解】
AB．由电路图可知，小灯泡L1与L2并联，电流表A1测流过小灯泡L1的支路电路，电流表A测干路电流，因干路电流大于各支路电流，故电流表A的示数一定大于A1的示数，因两灯泡的规格未给出，则流过两灯泡的电流不一定相等，故电流表A的示数不一定等于A1示数的2倍，故AB错误；
CD．由电路图可知，电压表V1测L1两端电压，电压表V测电源电压，因两灯泡并联，故两灯泡两端电压均等于电源电压，则电压表V的示数一定等于V1的示数，故C错误，D正确。
故选D。
4、D
【详解】
A．在电路中，LED相当于用电器，故A错误；
B．LED主要是由半导体材料制成的，故B错误；
C．LED工作时主要将电能转化为光能，故C错误；
D．由于二极管具有单向导电性，将电源正负极对调连接，闭合开关LED不发光，故D正确。
故选D。
5、B
【详解】
A．教室里的课桌低于1m，约为0.75m，即75cm，故A不符合题意；
B．成年人的质量约为65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，约为50kg左右，故B符合题意；
C．一般人的正常体温是37℃左右，38℃属低热，故C不符合题意；
D．家用电冰箱功率约为200W，则由P=UI可知正常工作电流为

故D不符合题意。
故选B。
6、B
【详解】
当开关S闭合时，小灯泡L不亮，bc之间有示数，而灯不亮，说明与电压表并联的灯出现了断路，ab之间有示数，cd之间无示数也验证了这一观点。
故选B。
7、B
【详解】
根据题意可知，通过甲、乙两灯泡的电流不相等，因串联电路的电流处处相等；所以两灯泡一定不是串联，一定为并联。故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B。
8、D
【详解】
同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风，说明发热管和电动机并联，定时开关在干路中，温控开关和发热管一条支路。
A．仅闭合定时开关，发热管和电动机串联，它们同时工作，产生热风，故A不符合题意；
B．发热管和电动机并联，闭合定时开关和温控开关，发热管和电动机同时工作，产生热风，闭合定时开关电动机工作，只闭合温控开关，发热管工作，故B不符合题意；
C．发热管和电动机并联，温控开关在干路中，定时开关和电动机在一条支路，只闭合定时开关，电动机不会工作，故C不符合题意；
D．发热管和电动机并联，定时开关在干路中，温控开关和发热管一条支路，同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合定时开关产生冷风，不会只发热不吹风，故D符合题意。
故选D。
9、D
【详解】
我国常用的照明电路的电压为220V，故ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
10、C
【详解】
A B．“启动”开关闭合后，指示灯亮起，垃圾桶才能正常使用；说明“启动”开关在干路上，扔垃圾时“感应”开关自动闭合桶盖缓缓打开；扔垃圾后“感应”开关自动断开，桶盖闭合，说明感应开关是控制桶盖的关闭，即电动机，故AB错误；
C D．若为D，当“启动”开关闭合时，电动机被短路，无法工作，故D错误，而 C能保证“启动”开关闭合后，指示灯亮，而“感应”开关控制电动机，故C正确。
故选C。
二、填空题
1、     正     玻璃棒到金属球
【详解】
[1][2]用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子（电子带负电荷），带正电。当接触金属箔后，金属箔处的电子会通过金属杆、金属球，流向玻璃棒，金属箔失去电子从而带上正电荷。电流的方向与负电荷的流向相反，因此接触瞬间电流的方向是玻璃棒到金属球。
2、     正负接线柱反接     改接小量程
【详解】
[1]连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，说明电流表中的电流方向反了，原因是电流表正负接线柱反接。
[2]纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，指针偏过角度过小，说明电路中电流过小，接下来的操作是：断开开关，改接小量程继续进行实验。
3、     电压表     1:2     3:1
【详解】
[1][2]如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1，L2能正常工作，乙是电压表，测量电源电压，甲也只能是电压表，否则L2短路，此时灯L1，L2串联，甲电压表测量L2两端的电压。由于甲乙两个电表的示数之比是2:3，则L1，L2两端的电压之比为
U1:U2=1:2
由串联分压可知，灯L1，L2的电阻之比

[3] 开关S断开后，灯L1，L2都能正常工作，甲在干路上是电流表，乙与L2串联，也是电流表，所以， 灯L1，L2并联。由并联分流可知，通过灯L1，L2的电流之比

此时甲乙两个电表的示数之比
I:I2=3:1
4、     电子的转移     负
【详解】
[1]自然界中的总电荷数是守恒的，不会凭空产生也不会凭空消失。当两个物体发生摩擦时，由于不同物体对电子的束缚能力不同，电子会发生转移，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。
[2]与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，当小球靠近时被排斥，说明小球也带负电。
5、     质量     正电荷
【详解】
[1]物体所受重力跟它的质量成正比，重力的大小可由计算得出，重力的方向竖直向下。
[2]电荷定向移动形成电流，物理学规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向，负电荷定向移动的方向与电流方向相反。
三、计算题
1、（1）6V；（2）4V
【详解】
解：（1）当S1、S2闭合时，L1被短路只有L2接入电路中，电压表测两端的电压即电源电压

（2）当开关S1闭合、S2断开时，两灯泡串联，电压表测L2的电压为；因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以L1两端的电压

答：（1）电源电压为6V；
（2）灯L1两端的电压为4V。
2、（1）0.2A，0.2A；（2）0.34A，0A；（3）0.26A
【详解】
解：（1）当开关S1断开，S2接B时，灯L1、L2串联，电流表串联在电路中，电流表的读数为0.2A，电流表的读数就是通过灯L1、L2的电流为,其大小为
I1=I2=0.2A
（2）当开关S1接C，S2接B时，灯L2被短路，灯L1单独接入电路，通过灯L2的电流为0A，电流表的读数就是通过灯L1的电流，大小为0.34A。
（3）当开关S1接C，S2接A时，灯L1和L2并联，电流表所测电流为干路电流，读数是0.6A，这时通过L1的电流不变，I1′=0.34A，则通过L2的电流是
I2′=I-I1′=0.6A-0.34A=0.26A
答：（1）当开关S1断开，S2接B时，通过灯L1和L2的电流分别为0.2A、0.2A；
（2）当开关S1接C，S2接B时，通过灯L1和L2的电流分别为0.34A、0A；
（3）当开关S1接C，S2接A时，通过L2的电流为0.26A。
3、（1）1.2V，4.8V；（2）0.9A，6V
【详解】
解：（1）由图a所示电路图可知，开关闭合，两灯泡串联，电压表V1测电源电压，电压表V2测L1两端电压；串联电路总电压等于各部分电压之和，由图乙所示电压表可知，两电压表指针位置相同，则电压表V1的量程为0～15V，示数为
U=6V
电压表V2的量程为0～3V，示数为1.2V；则灯L1两端电压
U1=1.2V
灯L2两端电压
U2=U﹣U1=6V﹣1.2V=4.8V
（2）由图c所示电路可知，两灯泡并联，开关闭合，电流表A1测L2支路电流，电流表A2测干路电流，根据并联电路的电流关系可知，通过L1的电流
I1=I﹣I2=1.5A﹣0.6A=0.9A
灯L2并联在电源两端，电源电压为6V，由于并联电路各支路两端电压等于电源电压，则L2两端电压为6V。
答：（1）L1两端电压为1.2V，L2两端的电压为4.8V；
（2）通过L2的电流为0.9A，L1两端的电压为6V。
4、（1）3V，3V；（2）1.2A，0.3A；（3）0.3A，0.3A
【详解】
解：由图可知，L1与L2并联，电流表A2测干路电流，电流表A1测L2电流。
（1）因为并联电路中各支路两端电压相等，且等于电源电压，因此灯泡L1、L2两端的电压

（2）因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，因此电流表A2的示数大于电流表A1的示数，而两电流表指针偏转角度相同，因此电流表A1量程为0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即通过L2的电流为0.3A；电流表A2量程为0~3A，分度值为0.1A，示数为1.5A；则通过L1的电流

（3）工作过程中L1灯丝突然烧断，此时电路为L2的基本电路，电流表A1和A2都测量电路电流，因此两表示数相等，而并联电路中，各支路互不影响，因此L2的电流不变，仍为0.3A，故电流表A1和A2的示数均为0.3A。
答：（1）灯泡L1、L2两端的电压都是3V；
（2）通过灯泡L1、L2的电流分别是1.2A、0.3A；
（3）若在工作过程中L1灯丝突然烧断，电流表Al、A2的示数均为0.3A。
5、（1）3V，3V；（2）3V；（3）0.3A，0.2A
【详解】
解：（1）由电路图可知，和并联，电压表测量的是两端的电压，由并联电路电压规律可知，两端的电压等于或者电源两端的电压，所以灯泡和两端的电压

（2）电源电压

（3）电流表测量的是干路的电流，即，电流表测量的是的电流，所以流过灯泡的电流，由串联电路电流的规律可知，流过灯泡的电流

答：（1）灯泡和两端的电压分别是3V、3V；
（2）电源电压是3V；
（3）流过灯泡和的电流分别是0.3A和0.2A。
四、实验探究
1、     寻找普遍规律，使结论具有普遍性     2.3     3.0
【详解】
（2）[1]小明进行多次实验的主要目的是寻找串联电路的电压规律，并且使结论更具有普遍性。
（3）[2]如图乙所示是电压表，量程为0~3V，分度值为0.1V，故读数为2.3V。
（4）[3]如图丙，闭合开关后，只有灯泡L2接入电路，电压表测量电源电压，故电压表的示数为3.0V。
2、     不同     断开     电压表选用了大量程     断路     见解析
     见解析
【详解】
（1）[1]为使结论具有普遍性，灯L1和灯L2的规格应选不同的。
[2]为保护电路，连接电路时，开关应处于断开状态。
（2）[3]此时电压表的指针偏转角度过小，出现这种现象的原因是电压表选用了大量程。
（3）[4]他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电路可能断路，小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，说明电压表与电源连通，则电路中的故障是L1断路；
[5]增加一个电压表，方法是：排除L1故障后，将电压表并联在L2两端测电压，如果电压表没有示数，说明L2短路，若电压表有示数，则L2正常。
（4）[6]为了得出串联电路电压关系的普遍规律，换用不同规格的器材（灯泡、电源）多次测量，从众多的数据中找到普遍的规律。