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北师大版七年级数学上册课后练习试卷word可编辑
(考试时间:120分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计30分)
1、如图,下面的几何体,可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到( )
A . B . C . D .
2、十个棱长为 的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是( )
A . B . C . D .
3、如图,含有曲面的几何体编号是( )
A .①②③ B .②③④ C .①④⑤ D .②③
4、如下图所示将三角形绕直线l旋转一周,可以得到图(e)所示的立体图形的是( )
A .图(a) B .图(b) C .图(c) D .图(d)
5、下列几何体中,是棱锥的为( )
A . B . C . D .
6、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )
A . B . C . D .
7、如图, 是直角三角形 的高,将直角三角形 按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是( ).
A .绕着 旋转 B .绕着 旋转 C .绕着 旋转 D .绕着 旋转
8、如图,一个正方块的六个面分别标有A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情况,如图所示,则A的对面应该是字母( )
A .B B .C C .E D .F
9、下列说法不正确的是( )
A .四棱柱是长方体 B .八棱柱有10个面
C .六棱柱有12个顶点 D .经过棱柱的每个顶点有3条棱
10、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成圆柱的是( )
A . B . C . D .
11、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为 ,从上面看的等边三角形的边长为 ,则这个几何体的侧面积是( )
A . B . C . D .
12、下列立体图形中,只由一个面围成的是( )
A .正方体 B .圆锥 C .圆柱 D .球
13、下列几何体,都是由平面围成的是( )
A .圆柱 B .三棱柱 C .圆锥 D .球
14、将一个直角三角形绕它的直角边旋转一周得到的几何体是( )
A . B . C . D .
15、下边的立体图形是由哪个平面图形绕轴旋转一周得到的( )
A . B . C . D .
二、填空题(每小题4分,共计20分)
1、如图,直角三角形绕直线L旋转一周,得到的立体图形是 .
2、如图,有一次数学活动课上,小颖用 10 个棱长为 1 的正方体积木搭成一个几何体,然后她请小华用其 他棱长为 1 的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个 无空隙的大正方体(不改变小颖所搭几何体的形状).那么:按照小颖的要求搭几何体,小华至少需要 个正方体积木.按照小颖的要求,小华所搭几何体的表面积最小为 .
3、以三角形一直角边为轴旋转一周形成 .
4、从棱长为4的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为2的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 .
5、一个几何体的面数为12,棱数为30,它的顶点数为 .
三、判断题(每小题2分,共计6分)
1、体是由面围成的( )
2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( )
四、计算题(每小题4分,共计12分)
1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?
2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.
3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.
五、解答题(每小题4分,共计32分)
1、如图1是三个直立于水面上的形状完全相同的几何体(下底面为圆面,单位:厘米),将它们拼成如图2的新几何体,求该新几何体的体积(结果保留π).
2、如果一个棱柱一共有12顶点,底边长是侧棱长的一半,并且所有的棱长的和是120cm,求每条侧棱的长.
3、图中的几何体是由几个面所摆成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的?
4、分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆.
5、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现有一个长是5cm、宽是6cm的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱几何体,它们的体积分别是多大?
6、把下列几何图形与相应的名称用线连起来:
7、10个棱长为acm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是多少?
8、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留π)
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