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04-05年下学期七年级综合测试语文C卷(附答案).doc

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04-05年下学期七年级综合测试语文C卷(附答案).doc_第1页
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1、综合测试(C卷)一、基础知识平台(16分,每小题4分)1.根据拼音填写正确的汉字。阔chu()q()祷甜n()阴m()答案:绰 祈 腻 霾2.依次填入下面文字横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是( )爱雨的人是不想躲开雨的。让那清凉的雨丝, ;让那安闲的雨丝, ;让那多情的雨丝, ;让那无声的雨丝, 。抹去你思维上的俗诉说你心中的爱洗去你心灵上的尘拨动你心底的弦A.B.C.D.答案:A 3.下列成语中加点字的含义与所给出的义项完全一致的一组是( )A.机会:日理万机随机应变B.更加:精益求精老当益壮C.名声:莫名其妙名不副实D.渡口:无人问津津津有味答案:B4.仿照例句,另写一个句子。例句

2、:没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。没有 的聚积,就没有 。答案:“没有江河的聚积,就没有海洋的博大”等等。二、综合性学习实践(44分)(一)阅读下文,完成57题。(12分,每小题4分)人有负盐负薪者 李延寿人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物。惠遣争者出,顾州纪纲曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。注:藉(ji):垫、衬。惠:即李惠,北魏太武帝时任雍州刺史。顾州纪纲:回头看着州府的主簿。5.解释画线句子在文中的含意。使争者视之,负薪者乃伏而就罪。答案:(李惠)让相争的两个人

3、看(从羊皮上打下的)盐粒,背柴的人就主动接受惩罚。6.李惠是一个怎样的人?文中的哪些语句能体现出来?答案:李惠是一个聪明、机智的人。语句:“以此羊皮可拷知主乎?”“惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:得其实矣。”7.读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要谈谈。答案:提示:(1)做人要诚实,不能见利忘义。(2)遇事要善于动脑筋。(二)阅读下文,完成811题。(14分)第一次强烈地想和老爸通电话,是在十年前。他生日的那天。那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支付我的生活费,日常开支基本上依赖学校的特困生补助和一些微薄的奖学金。我穿的衣服,是我姐姐们的衣服改制而成的;鞋子,是母亲在

4、灯下一针针做好的;盖的被子,是父亲借了亲戚家的棉花,一天一夜时间亲手弹的学校离家实在是太远了,为了省下路费,大学四年我没回过一次家。每个周末我都坐在校园的紫荆树下给父亲写信,告诉他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;我在那件从高中时就穿的旧衣服上贴了一朵精致小花,穿在身上仍然漂亮。还告诉他,我们学校有一种紫色的花,常常在我写信的时候落下一两片,非常美丽温柔,但是在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的生动的白桦林。并不是每封信都会寄出去,毕竟八分钱的邮资对我来说可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母亲并不识字,每次都要走到几里外的二姨家才能“听”到我信中的话。没有信的日子,父亲是那么盼望能

5、够知道女儿一切安好。于是,我那能解决一切困难的父亲想出了一个绝妙办法:他让二姨在回信里告诉我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每个星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时在那里。而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪婪地听着那美妙的来电铃声,直至它最后消失。他一直觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。我家所在的村庄离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,我的父亲一个东北汉子,会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都听到他欢快的歌声和笑声。我还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的

6、生日,我多么希望他能接我的电话,我有多少话要亲口对他说呀。我的论文在一家核心刊物上发表了,稿费我拿来买了马海毛,准备亲自给您织条围巾!我们寝室昨天评比,老爸您获得“最有创意老爸”称号。还有,我要对您大声说,老爸,生日快乐!可是我笑呵呵的父亲等到铃声消失后即刻站了起来,昂首走出了商店。等我手忙脚乱再插好卡拨电话过去时,商店老板告诉我:“闺女,外面都是白色的呢,你老爸现在应该走进那片白桦林了吧,我这里是看不到他的影子了,你老爸棒着呢!走起路来,谁都赶不上他。”那晚,我做了一个梦,梦见我的父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了呀!据说,

7、父亲后来接到我的来信,听到我说非常希望那天他接电话,想亲自对他说生日快乐,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛!8.文中第段详细写了“我”家境贫寒,这样写的作用是 (3分)答案:更能表现出父女的亲情,为下文作了铺垫,使人觉得“我”给父亲“打”电话这一做法真实可信。(三点中只需答出其中两点即可。)9.除了文章第段的画横线处外,三段还多次写见到了家乡的白桦林,这样写的作用是 (3分)答案:营造氛围,提高文学品味。(若答“创设情境”“增强文学色彩”“以景物描写烘托亲情”等均可。)10.从文章第段加点的语句,可以看出父亲的心理。父亲到底是怎样的心理呢?请说说你的理解。(4分)答案:愉快,为女儿的

8、进步感到自豪。11.为什么文章将电话铃声说成是“幸福铃声”?请说说你的理解。(4分)答案:那铃声不再是普通的电话铃声,那铃声饱含亲情,饱含思念,凝聚着父亲和女儿的千言万语,女儿通过电话铃声表达对父亲的思念和祝福,父亲从电话铃声中听出女儿的平安与牵挂。(三)阅读下文,完成1215题。(14分)当时我叫他“小老弟”。其实我们的年龄还差着辈分,我只能这样称呼他。那天,家里电冰箱坏了,我到修理部请求修理。修理部的同志说:“现在人手少,需稍候两天,您要急,可以拉来修理。”这可难为了年甲的我,正当我一筹莫展的时候,“旧书旧报纸的卖!”一声吆喝使我闪出了一个念头。看上去他二十多岁,是个很精神的小伙子。我叫了

9、一声“小老弟”,把来意向他讲了一遍,为表明急切的心情,最后还特别加重了一句:“我给您劳务费!”他憨厚地笑了笑:“走吧。”我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上,拉到修理部。冰箱修好了,他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱,他的脸“腾地红了”:“您还真给钱呀?”我说:“那当然。”他执意不要。最后他说:“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他唯一的要求。我想说不要钱,可在他坦诚的表现面前愧于开口。说真格的,平时我总是用怀疑的目光看这些人,对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法,在我们生活中,无论是北京人还是外地人;无论何种工作的人,人人都可能有一片真情,人人都可能向你献出一片真心。只要我们敞开心扉,

10、相互信任,相互帮助,我们的周围就会是一个真诚明亮的世界!12.文中的主要人物是。(2分)答案:小老弟13.用简单的语言概括事情的起因、经过和结果。(4分)答案:(1)坏了的电冰箱要送到维修部去修理;(2)小老弟义务帮“我”搬电冰箱;(3)“我”将旧书卖给小老弟并被他感动。14.文中画线部分是对人物的 描写。(A.语言 B.行动 C.肖像 D.心理)它真实地刻画出小伙子是一个 的人。(A.淳朴善良 B.慷慨大方 C.积极主动 D.无私无畏)(4分)答案:C A15.第段运用的主要表达方式是 (A.说明 B.议论 C.描写 D.抒情 E.叙述),其作用是。(4分)答案:B 鲜明地揭示了所记事情的重要意义,只要人与人之间相互信任、相互帮助,人世间就会充满真情,以议论点题使文章更有感染力。(四)文学放飞(4分)16.(1)写出古诗中绘春的诗句。(2)写出古诗中写花的诗句。答案:略三、作文(40分)17. ,让我告诉你要求:不少于500字。答案:略

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