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2018年度榆树市黑林镇中学七年级数学上册1.1生活中的图形单元练习试卷.docx

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2018年度榆树市黑林镇中学七年级数学上册1.1生活中的图形单元练习试卷.docx_第1页
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七年级数学上册1.1生活中的图形单元练习试卷【word可编辑】 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计34分) 1、下列说法正确的是(   ) A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样 C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱 2、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是(   ) A . B . C . D . 3、下列立体图形含有曲面的是(   ) A . B . C . D . 4、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是(   ) A . B . C . D . 5、把如图的三角形绕它的最长边旋转一周,得到的几何体为图中的(   ) A . B . C . D . 6、将下图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是(   ). A . B . C . D . 7、如图,有一个棱长是  的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是  的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较(   ) A .变大了 B .变小了 C .没变 D .无法确定变化 8、下列说法中, ⑴联结两点的线段叫做两点之间的距离;(2)用度量法和叠合法都可以比较两个角的大小;(3)铅垂线、三角尺、合页型折纸都可以检验直线和平面垂直:(4)六个面、十二条棱和八个顶点组成的图形都是长方体;你认为正确的个数为…(    ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 9、若要把2个长6分米、宽5分米、高2分米的相同的长方体物体一起包装起来,那么最少需要(    )平方分米的包装纸。 A .208 B .148 C .128 D .188 10、按面划分,与圆锥为同一类几何体的是(     ) A .正方体 B .长方体 C .球 D .棱柱 11、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(    ) A .12π B .15π C .12π+6 D .15π+12 12、与易拉罐类似的几何体是(   ) A .圆锥 B .圆柱 C .棱锥 D .棱柱 13、如图所示的沙漏,可以看作是由下列所给的哪个平面图形绕虚线旋转一周而成的(   ) A . B . C . D . 14、一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时,把14个棱长为 1分米的正方体摆在课桌上成如图形式,然后他把露出的表面都涂上不同的颜色,则被他涂上颜色部分的面积为(    ) A .33分米2 B .24分米2 C .21分米2 D .42分米2 15、圆柱是由长方形绕着它的一边所在直线旋转一周所得到的,那么下列四个选项绕直线旋转一周可以得到如图立体图形的是(   ) A . B . C . D . 16、下列图形属于平面图形的是(   ) A .立方体 B .球 C .圆柱 D .三角形 17、下列几何体中,属于柱体的有(    ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 二、填空题(每小题2分,共计40分) 1、如图,在正方体ABCD﹣A′B′C′D′中,与棱AD平行的棱有 条. 2、若正方体棱长的和是36,则它的体积是 . 3、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 . 4、如图,长方形  的长  为  ,宽  为  ,将长方形绕  边所在直线旋转后形成的立体图形的体积是   . 5、如图所示为8个立体图形. 其中,柱体的序号为 ,锥体的序号为 ,有曲面的序号为 . 6、如图,长方形 ABCD 的长 AB=4,宽 BC=3,以 AB 所在的直线为轴,将长方形旋转一周后所得几何体的主视图的面积是 . 7、一个正方体的表面积是24㎡,那么这个正方体的所有棱长之和是 . 8、五棱柱是由 个面围成的,圆锥是由个面围成的 . 9、圆锥由 面组成的,圆锥的侧面展开图是  ; 10、如图所示的长方体,用符号表示下列棱的位置关系:A1B1 AB,AA1 BB1 , A1D1 C1D1 , AD BC. 11、在乒乓球、足球、羽毛球、六角螺母中,形状类似球体的有 . 12、如图,一个正方体形状的木块,棱长为2米,若沿正方体的三个方向分别锯成3份、4份和5份,得到若干个大大小小的长方体木块,则所有这些长方体木块的表面积和是 平方米. 13、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与平面ADHE垂直的棱共有 条. 14、将下列几何体分类,柱体有: (填序号). 15、为了致敬抗疫一线最美逆行者,小明用棱长为1的小立方块粘接成了一个如图所示的几何体.从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的“十字孔”(阴影部分),则这个几何体(含内部)的表面积是 。 16、从棱长为2cm的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1cm的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积是 cm2。 17、如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是 . 18、如图,在平面直角坐标系中,  的三个顶点的坐标分别是  、  、  ,如果  沿着边  旋转,则所得旋转体的体积是 (结果保留  ). 19、以三角形一直角边为轴旋转一周形成 . 20、李强同学用棱长为1的正方体在桌面上堆成如图所示的图形,然后把露出的表面都染成红色,则表面被他染成红色的面积为 . 三、计算题(每小题2分,共计6分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 四、解答题(每小题4分,共计20分) 1、“赶陀螺”是一项深受人们喜爱的民族性运动,如图所示是一个陀螺的立体结构图.已知底面圆的直径  ,圆柱体部分的高  ,圆锥体部分的高  ,求出这个陀螺的表面积(结果保留  ). 2、探究:有一弦长6cm,宽4cm的矩形纸板,现要求以其一组对边中点所在直线为轴,旋转180°,得到一个圆柱,现可按照两种方案进行操作: 方案一:以较长的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图①; 方案二:以较短的一组对边中点所在直线为轴旋转,如图②. (1)请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大; (2)如果该矩形的长宽分别是5cm和3cm呢?请通过计算说明哪种方法构造的圆柱体积大; (3)通过以上探究,你发现对于同一个矩形(不包括正方形),以其一组对边中点所在直线为轴旋转得到一个圆柱,怎样操作所得到的圆柱体积大(不必说明原因)? 3、如图,是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是6cm. (1)这个棱柱的侧面积是多少? (2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少? (3)这个棱柱共有多少个顶点? (4)通过观察,试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数. 4、下面是由些棱长  的正方体小木块搭建成的几何体的主视图、俯视图和左视图,①请你观察它是由多少块小木块组成的;②在俯视图中标出相应位置立方体的个数;③求出该几何体的表面积(包含底面). 5、第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的一个几何体,请用线连接起来.
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