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2022年榆树市南岗中学北师大版七年级数学上册月考试卷(不含答案).docx

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1、北师大版七年级数学上册月考试卷(不含答案)(考试时间:120分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计30分)1、将下图中的三角形绕虚线旋转一周,所得的几何体是( ).A . B . C . D .2、如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中三种状态所显示的数字,正方体的正面“?”表示的数字是( )A .1 B .2 C .3 D .63、下面几种图形:三角形,长方形,立方体,圆,圆锥,圆柱其中属于立体图形的有( )A .1个 B .2个 C .3个 D .4个4、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面

2、积的大小为( )A .12 B .15 C .12+6 D .15+125、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是 ( )A .192 B .216 C .218 D .2256、下列几何体中,圆柱是( )A . B . C . D .7、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( )A . B . C . D .8、某学校设计了如图的一个雕塑,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方块的棱长均为1 m,则需喷刷油漆的总面积为( )m2A .9 B .19 C .34

3、D .299、下列立体图形含有曲面的是( )A . B . C . D .10、下列命题中,假命题是( )A .直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半B .等腰三角形顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高相互重合C .若,则点B是线段AC的中点D .三角形三条边的垂直平分线的交点叫做这个三角形的外心11、如图,含有曲面的几何体编号是( )A . B . C . D .12、下面的几何体,是由A、B、C、D中的哪个图旋转一周形成的( )A . B . C . D .13、如图,将直角三角形绕其斜边旋转一周,得到的几何体为( )A . B . C . D .14、从下列物体抽象出来的几何图形可以看成

4、圆柱的是( )A . B . C . D .15、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是( )A . B .C . D .二、填空题(每小题4分,共计20分)1、从棱长为4的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为2的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为 .2、汽车的雨刷把玻璃上的雨水刷干净,用数学知识解释为: .3、如图是某圆锥的主视图和左视图,则该圆锥的表面积是 .4、由5个棱长为1的小正方形组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙,如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为 .5、如图,长方形的长为、宽为,分别以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体

5、积为 (结果保留)三、判断题(每小题2分,共计6分)1、体是由面围成的( )2、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( )四、计算题(每小题4分,共计12分)1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个

6、几何体的底面积和侧面积五、解答题(每小题4分,共计32分)1、用适当的语句表述图中点与直线的关系。(至少4句)2、如图,ABC中,已知BAC45,ADBC于D,BD2,DC3,求AD的长.小萍同学灵活运用轴对称知识,将图形进行翻折变换,巧妙地解答了此题.请按照小萍的思路,探究并解答下列问题:(1)分别以AB、AC为对称轴,画出ABD、ACD的轴对称图形,D点的对称点为E、F,延长EB、FC相交于G点,求证:四边形AEGF是正方形;(2)设AD=x,建立关于x的方程模型,求出x的值.3、如图所示,有一个长为4cm、宽为3cm的长方形(1)若分别绕它们的相邻两边所在的直线旋转一周,会得到不同的几何

7、体,请你画出这两个几何体(2)在你画出的这两个几何体中,哪个体积大?4、观察图中的立体图形,分别写出它们的名称5、在一个长方形中,长和宽分别为4cm、3cm,若该长方形绕着它的一边旋转一周,形成的几何体的体积是多少?(结果用表示)6、观察下图,思考问题:(1)你认识上面的图片中的哪些物体?(2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。(3)你能再举出一些常见的图形吗?;7、如图1,已知直角三角形两直角边的长分别为3和4,斜边的长为5(1)试计算该直角三角形斜边上的高(2)按如图2、3、4三种情形计算该直角三角形绕某一边旋转得到的立体图形的体积(结果保留)8、把下列几何图形与相应的名称用线连起来:

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