资源描述
10.1压强（压力及其作用效果）
1．如图所示，墙受到的压力是( )
A．10 N B．40 N
C．50 N D．60 N
2．一个木箱放在斜面上，如图所示，能够正确表示斜面受到木箱的压力F的是( )
3．压力________(选填“一定”或“不一定”)是由重力产生的；压力的大小________(选填“一定”或“不一定”)等于重力，压力和重力是性质________(选填“相同”或“不相同”)的两个力，压力的性质属于________．
4．物理学中，压强是反映______________的物理量；压强越大，表示__________________；压强的单位是________，简称________，符号为________．
5．为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图17－K－3所示的器材：①用钉子做腿的小桌；②海绵；③砝码；④木板；⑤盛有适量水的矿泉水瓶；⑥装有沙的容器等，供同学们选择。同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的的是( )
图17－K－3
A．①③⑥
B．②⑤
C．②③④
D．③④⑤
6．如图所示，重为25N的物体A静止在粗糙的水平桌面上，水平桌面受到的压力是由于物体A的________(选填“重力”或“形变”)而产生的；用大小为10N的力水平向右拉动物体，物体以1m/s的速度向右做匀速直线运动，要使物体在同一水平面上以3m/s的速度做匀速直线运动，则应施加的水平拉力________(选填“大于”“等于”或“小于”)10N。当物体一端露出桌面的到另一端离开桌面过程中，桌面受到的压力________(选填“增大”“不变”或“减小”)。
7．下列关于压力和压强的说法中，正确的是( )
A．压力越大，支持面所受到的压强就一定越大
B．物体越重对支持面的压力就一定越大
C．压力一定时，受力面积越小，产生的压强就一定越小
D．受力面积一定时，压力越小，产生的压强就一定越小
8．如图所示，左手平压气球，右手指顶住气球，气球静止。左手对气球的压力________右手指对气球的压力，左手对气球的压强________右手指对气球的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
9．质量是400 g的茶杯放在水平桌面上静止，它对桌面的压力是________N，茶杯还受到桌面对它的支持力，这两个力________(选填“是”或“不是”)平衡力．(g取10 N/kg)
10．为探究“压力产生的形变效果与哪些因素有关”，小何决定用海绵和两瓶完全相同的矿泉水进行实验．
(1)实验中小何可以通过观察________________比较压力产生的形变效果．
(2)小何按如图所示将两瓶完全相同的矿泉水分别放在海绵上，可得到的初步结论是________．
(3)若要探究“压力产生的形变效果与压力大小的关系”，他的操作步骤是__________________________________________________________________________________________.
11．如图所示，重为10N的木块静止在斜面上，它对斜面的压力大小为8N，请你分别画出木块对斜面的压力和斜面对木块的支持力的示意图。
12．社团活动在潍坊各校轰轰烈烈开展，小明参加了杂技社团，他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立．当他单脚站立时，在地面上留下了一个凹陷的鞋印，单手倒立时留下了一个凹陷的手掌印，那么( )
A．单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力
B．单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力
C．手掌印凹陷的深度大于鞋印凹陷的深度
D．手掌印凹陷的深度等于鞋印凹陷的深度
13．父子两人在沙地上行走，他们在沙地上留下的脚印大小不同(受力面积S父>S子)，深浅相同。他们对沙地的压力与压强相比( )
A．F父>F子，p父<p子B．F父>F子，p父>p子
C．F父>F子，p父＝p子D．F父＝F子，p父＝p子
14．小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了如下实验，步骤：①用双面胶将一个200g的砝码固定在1m长的塑料直尺的中间，将直尺的一端固定在桌子的一端，如图甲所示；②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示；③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示。
(1)该实验中，小明是通过________________来判断物体对斜面压力的大小。
(2)分析三次实验的现象，可以得出的结论是_____________________________。
答案
1．A
2．D
3．不一定 不一定 不相同 弹力
4．压力作用效果 压力作用效果越明显 帕斯卡 帕 Pa
5．D
6．形变 等于 不变
7．D
8．等于 小于
9．4 不是
10．(1)海绵的凹陷程度
(2)压力一定时，受力面积越小，压力的形变作用越显著
(3)将两瓶完全相同的矿泉水底朝下，分别放在海绵上，从其中一瓶矿泉水中倒出部分水，观察海绵的凹陷程度
11．如图所示
12．C
13．C
14．．(1)塑料尺的形变程度 (2)斜面的倾斜程度越大，物体对斜面的压力越小
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