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人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷B卷.doc

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人教统编版六年级上册语文第二单元测试卷B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧! 一、 基础运用(100分) (共11题;共100分) 1. (10分) 拼一拼,写一写。 yóu  xì tuán  jié qián  bì pì gu ________ ________ ________ ________ gān tián jīng líng zhuǎn yǎn mín  zú ________ ________ ________ ________ 2. (2分) (2019五下·龙岗期中) 下列划线字的读音完全正确的一组是( ) A . 勾勒(liè)     毡帽(aān)      匕首(bì)       商贸(mào)     B . 硝烟(xiāo)    袍子(bāo)      祸患(huàn)     为难(wèi)     C . 迂回(yū)     蚌壳(bàng)     拥戴(dài)       噩耗(è)     3. (5分) 给词语找意思相反的朋友。 断 ________      推________     没________   错________ 4. (3分) 写出近义词 普通—________    企盼—________    惊异—________ 5. (2分) (2018六下·常熟) 下列句子中没有语病的一项是( ) A . 经过一个学期的努力,终于赶上来了。     B . 我最爱看舞蹈和音乐。     C . 青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。     D . 我肯定他大概去图书馆了。     6. (3分) 看看下面的词语,你发现了什么?在下面写一写。 ①波浪河海________ ②推摆摇拍________ 7. (10分) 缩句。 ①他们回头望了望麦垄。 ②无数株小麦摇晃着脑袋。 8. (5.0分) 按照课文叙述的顺序,补充填空。 准备去伯伯家做客→想起________→说服________→________ 9. (15.0分) (2019四下·黔东南期末) 课内阅读,完成练习。 《鱼游到了纸上》(节选) ①就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年,他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛,明亮的就像玉泉的水。 ②说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了,说他“特别”,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他老是一个人来呆呆地站在金鱼虹边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 ③一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些,金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。 ④"哟(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!" 一个女孩惊奇地叫起来。 ⑤我挤过去一看,原来是那位青年在静静的画画,他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 (1) 下面哪个选项最能概括选文的内容( ) A . 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼非常专心。 B . 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,画鱼画得很好。 C . 作者在观鱼时,认识了一位聋哑青年,他看鱼非常专心,画鱼画得很好。 (2) 第①段画线句子是对聋哑青年的________(外貌动作语言)描写作者用了________的修辞手法,写出了大眼睛________的特点。 (3) 联系选文,结合语境,给下面句子选择引号的作用。 说“认识”,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。( ) A . 表示否定和讽刺     B . 表示特定称谓     C . 表示特殊含义需强调     (4) 选文中“哟(yō),金鱼游到了他的纸上来啦!"谈谈你对这句话的理解。 (5) 模仿选文最后一个自然段,请用上“有时……有时……”写一句话。 10. (17.0分) 阅读绘本《小黑鱼》的故事梗概,然后回答问题。 ①有一群快乐的小红鱼住在大海的一个角落里,其中有一条小黑鱼,黑得就像淡菜壳,他比他的兄弟姐妹游得都要快。 ②一个可怕的日子,从海浪里冲出一条又快又凶又饿的大金枪鱼,一口就把所有的小红鱼都吞到了肚子里,只有小黑鱼逃走了。他逃到了大海深处,既害怕又孤独,伤心极了!可大海里到处都是各种各样奇妙的生命,他游啊游啊,碰见一个又一个奇迹。于是,他又高兴了起来。 ③他看见了像彩虹果冻似的水母…… ④他看见了走起路来像水下行走的机器似的大龙虾…… ⑤他看见了像被看不见的线牵着的怪鱼…… ⑥他看见了像森林似的海草…… ⑦他看见了尾巴有多长连自己都搞不清的海鳗…… ⑧后来,他看见一群跟自己一样的小鱼,躲在礁石和海草的影子里。“来游吧,一起玩儿,到处看看!”他快乐地说。“不行,大鱼会把我们通通吃掉的!”小红鱼说。“可是,你们不能老躲在那儿吧?我们一定要想想办法。”小黑鱼说。 ⑨他想啊想啊,突然说:“有了,我们可以游在一起,变成海里最大的鱼!” ⑩等到他们可以游得像一条大鱼了,小黑鱼说:“我来当眼睛。”于是,他们在清凉的早上游,在阳光灿烂的中午游,把大鱼都吓跑了。 (1) 读文章第②段画横线的句子,把表示心情的词语找出来,写在下面。 害怕、________、________、________ (2) 连一连。 水母________         像森林 大龙虾________       尾巴有多长连自己都搞不清 怪鱼________         像彩虹果冻 海草________         像水下行走的机器 海鳗________         像被看不见的线牵着 (3) 小黑鱼想出了一个什么办法让小鱼战胜大鱼?请写在下面。 (4) 读了这个绘本故事,你明白了什么道理?请写在下面。 11. (28分) (2020六上·厦门期末)  完成习作。 (1) 幸福,是父母给你准备的早餐,是老师给你的赞许目光,是你帮助了别人之后的一种感觉……请通过一件事写出你对于幸福的理解,题目自拟,不少于450字。 第 10 页 共 10 页 参考答案 一、 基础运用(100分) (共11题;共100分) 答案:1-1、 考点: 答案:2-1、 考点: 解析: 答案:3-1、 考点: 解析: 答案:4-1、 考点: 解析: 答案:5-1、 考点: 解析: 答案:6-1、 考点: 答案:7-1、 考点: 解析: 答案:8-1、 考点: 解析: 答案:9-1、 答案:9-2、 答案:9-3、 答案:9-4、 答案:9-5、 考点: 解析: 答案:10-1、 答案:10-2、 答案:10-3、 答案:10-4、 考点: 答案:11-1、 考点: 解析:
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