2021年德阳外国语学校八年级物理上册第二章声现象章节练习(人教含答案).docx

四川省德阳外国语学校八年级物理上册第二章声现象章节练习
（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计45分）
1、关于声现象，下列说法正确的是
A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同
B、一切正在发声的物体都在振动
C、声音可以在真空中传播
2、声音能够传递能量，下列事例中与之无关的是（    ）
A．用超声波来消除玻璃、陶瓷等制品表面的污垢
B．利用B超检查人体内脏
C．在食品工厂里人们常利用超声波给牛奶消毒
D．次声波的声强可达180dB，通常被利用在机械钻孔中
3、如图，医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了
A．适当改变心脏跳动频率，使音调变高  
B．缩短和病人之间的距离，增大声音的响度
C．减小声音的分散，增大声音的响度 
D．可以增大心脏跳动振幅，使响度增大

4、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的
A．音调    B．响度    C．音色    D．频率
5、医生常用听诊器为病人诊病，来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵，这样可以提高声音的
A、频率       B、音调        C、响度        D、音色
6、我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为(    )。
A．人不同乐器的演奏方式不同       B．不同乐器的响度不同
C．不同乐器的音调不同       D．不同乐器的音色不同
7、医用听诊器的作用是     （    ）
A．改变发声体的频率，使音调变高   B．使振幅增大，响度增大
C．减少声音的分散        D．缩短听者距发声体距离
8、下列说法中正确的是
A．城市的绿化对减弱噪声也有一定的作用
B．声音不是细菌，所以无污染
C．广场上的高音喇叭对附近的居民没有害处
D．优美的乐曲一定不是噪声
9、下列实例中，不能说明声波能传递能量的是（    ）
A．清洗钟表的精细器件      B．利用超声波加工高硬度工件
C．外科医生用超声波切除病人体内的结石   D．孕妇作“B超”
10、图2所示是学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（    ）
A．音调   B．音色    C．响度     D．音色和响度

11、在敲锣时，停止对锣的敲击后，锣声却“余音不止”   
A  人耳有“延时”作用        B  是锣声被反射回来的声音
C  锣停止振动后，周围空气还在振动  D  锣振动尚未停止
12、下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是
A．关闭房间的门窗           B．会场内把手机调到无声状态
C．高速公路旁的房屋装隔音窗      D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
13、下列措施中，在传播途径中减弱噪声的是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．在市区内，禁止机动车鸣笛;　　　　　　　　　　　　　　　　　　
B．在嘈杂的车间，工人戴着防噪声耳罩;
C．机动车辆都安装有消声器;
D．现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.
14、医生用听诊器是因为  （  ）
A．听诊器能将心脏搏动和呼吸的声音增强，帮助诊断
B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的音色发生变化
D．听诊器能缩短听者距发声体的距离，使传入人耳的响度更大些
15、超声波具有广泛的应用，下列事例中不属于运用超声波的是（    ）
A. B超成像     B. 声呐测距
C. 一种速度测定器     D．分贝仪
二、填空题（每小题3分，共计30分）
1、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字，这个数字的单位是___，若此时有一辆大卡车路过此地，显示屏上显示的数据将___（增大/减小）。噪声监测设备_______（能/不能）减弱噪声的强度。

2、声音在传播过程中遇到障碍物时会发生   ，形成   。人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的，即总是要产生回声的。不同的情况，人对回声的听觉不一样。如果回声到达人耳比原声晚   s以上，则人耳能把回声跟原声区分开；如果短于这个时间，回声与原声就混在一起，使原声   。
3、超声波探伤仪是人类对声音能够传递      的一个应用；经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的         。
4、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带________产生的，并通过________传播到学生的耳朵．
5、声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有　　　　　　　　　　　　　　　；利用声音来传递能量的有　　　　　　　　。
6、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次，两次发出声音的    不同。
7、声速的大小不仅跟介质的_______有关，还与介质的_______有关。
8、声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的___，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的___产生的，有关资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低20―25dB，从减弱噪声的途径看，这是在_____中降低噪声的．
9、在声现象中，音调高是指声音的  高，响度大是指声音的   大。
10、下列有关声音的语句中，各表示的物理意义是：
（1）“你的声音真好听”说明声音的     
（2）“雷声震耳欲聋”说明声音的        
（3）“小孩尖叫声刺耳”说明声音的      
三、计算题（每小题5分，共计15分）
1、 一辆匀速行驶的汽车，在距正前方峭壁0.45km处鸣喇叭，经过2.5s后，司机听到回声，求汽车行驶的速度。（设空气中的声速为340m／s）
2、下表是某些介质中的声速v
介质
v（m·s-1）
介质
v（m·s-1）
水（5℃）
1450
冰
3230
水（15℃）
1470
软橡胶
45
水（20℃）
1480
软木
500
海水（25℃）
1531
铁
5200
设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，求海水深度。
3、科学家利用声呐系统测量海洋的深度，当从海面发出超声波4s后接收到回声，测量此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500m/s）
四、实验探究（每小题10分，共计10分）
1、如图所示，将一只小门铃放在密闭的玻璃罩内，可清楚地听到铃声

(1)若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会_________；
(2)若将玻璃罩内的空气全部抽出，能否听到铃声? _________；
(3)停止抽气，并让空气重新进入坡璃罩内，将会_________；
(4)这个实验说明___________________________。

---------参考答案-----------
一、单选题
1、答案：B
2、答案： B
3、答案： C
4、答案： C
5、答案： C
6、答案：D
7、答案： C
8、答案：A
9、答案：D
10、答案： A
11、答案：D
12、答案：B
13、答案：D
14、答案： A
15、答案： D
二、填空题
1、答案：dB  增大    不能
2、答案：发射，回声，0.1s，加强
3、答案： 信息  频率高于20000Hz
4、答案：振动；空气
5、答案： 超声诊断 超声清洗
6、答案： 响度
7、答案：种类    温度
8、答案：音色  振动  传播过程中
9、答案： 频率，振幅
10、答案： 音色好 响度大 音调高
三、计算题
1、答案： 200m/s
2、答案： 1531m
【解析】根据表格观察看出声速大小可能和温度有关;声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；声速大小可能和介质有关，声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同。
v=1531m/s  t=1s
根据s=vt得
s=vt=1531m/s×1s=1531m
3、答案： 【考点】回声测距离的应用．
【分析】先求出声音从海面传到海底的时间，再根据速度公式v=s/t变形公式s=vt求海洋的深度．
【解答】解：
声音从海面传到海底的时间：
t=1/2×4s=2s，
因为v=s/t，
所以海洋的深度：
s=vt=1500m/s×2s=3000m．
答：海洋的深度是3000m．
【点评】本题考查了速度公式和回声的应用，弄清声音从海面传到海底的时间（单趟距离）是解题的关键．　
四、实验探究
1、答案：(1)逐渐减小  (2)否  (3)重又听到铃声
(4)声音可以在空气(或填介质)中传播，但不能在真空中传播。