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2022-2022学年高中数学课时分层作业20直线的一般式方程新人教A版必修2.doc

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2022-2022学年高中数学课时分层作业20直线的一般式方程新人教A版必修2.doc_第1页
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资源描述
课时分层作业(二十) 直线的一般式方程 (建议用时:45分钟) 一、选择题 1.直线x-y-1=0与坐标轴所围成的三角形的面积为(  ) A.   B.2   C.1   D. D [由题意得直线与坐标轴交点为(1,0),(0,-1),故三角形面积为.] 2.直线l的方程为Ax+By+C=0,若直线l过原点和二、四象限,则(  ) A.C=0,B>0 B.A>0,B>0,C=0 C.AB<0,C=0 D.AB>0,C=0 D [通过直线的斜率和截距进行判断.] 3.以A(1,3),B(-5,1)为端点的线段的垂直平分线方程是(  ) A.3x-y-8=0 B.3x+y+4=0 C.3x-y+6=0 D.3x+y+2=0 B [kAB==,∴中垂线斜率为-3. 又AB的中点为,即(-2,2). 所以AB的中垂线的方程为y-2=-3(x+2),整理得3x+y+4=0,故应选B.] 4.若ac<0,bc<0,则直线ax+by+c=0的图形只能是(  ) . A   B   C    D C [由ac<0,bc<0,∴abc2>0,∴ab>0,∴斜率k=-<0,又纵截距->0,故选C.] 5.已知过点A(-5,m-2)和B(-2m,3)的直线与直线x+3y-1=0平行,则m的值为(  ) A.4 B.-4 C.10 D.-10 A [∵kAB=,直线x+3y-1=0的斜率为k=-,∴由题意得=-,解得m=4.] 二、填空题 6.若直线l1:ax+(1-a)y=3与l2:(a-1)x+(2a+3)y=2互相垂直,则实数a=________. 1或-3 [因为两直线垂直,所以a(a-1)+(1-a)(2a+3)=0,即a2+2a-3=0,解得a=1,或a=-3.] 7.已知直线mx+ny+1=0平行于直线4x+3y+5=0,且在y轴上的截距为,则m+n=________. -7 [将方程mx+ny+1=0化为斜截式得y=-x-.由题意得-=-,且-=,解得m=-4,n=-3. 故m+n=-7.] 8.已知直线l:ax+(a+1)y+2=0的倾斜角大于45°,则实数a的取值范围是________. ∪(0,+∞) [当a=-1时,直线l的倾斜角为90°,符合要求. 当a≠-1时,直线l的斜率为-,只要->1或-<0即可, 解得-1<a<-或a<-1或a>0. 综上所述,实数a的取值范围是∪(0,+∞).] 三、解答题 9.设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根据下列条件分别求m的值. (1)在x轴上的截距为1; (2)斜率为1; (3)经过定点P(-1,-1). [解] (1)∵直线过点P′(1,0),∴m2-2m-3=2m-6. 解得m=3或m=1. 又∵m=3时,直线l的方程为y=0,不符合题意, ∴m=1. (2)由斜率为1,得解得m=. (3)直线过定点P(-1,-1), 则-(m2-2m-3)-(2m2+m-1)=2m-6, 解得m=或m=-2. 10.如图所示,在平行四边形ABCD中,边AB所在的直线方程为2x-y-2=0,点C(2,0). (1)求直线CD的方程; (2)求AB边上的高CE所在的直线方程. [解] (1)因为四边形ABCD为平行四边形, 所以AB∥CD, 设直线CD的方程为2x-y+m=0, 将点C(2,0)代入上式得m=-4,所以直线CD的方程为2x-y-4=0. (2)设直线CE的方程为x+2y+n=0, 将点C(2,0)代入上式得n=-2. 所以直线CE的方程为x+2y-2=0. 1.已知直线Ax+By+C=0的斜率为5,且A-2B+3C=0,则直线的方程是________. 15x-3y-7=0 [因为直线Ax+By+C=0的斜率为5,所以B≠0,且-=5,即A=-5B,又A-2B+3C=0,所以-5B-2B+3C=0,即C=B.此时直线的方程化为-5Bx+By+B=0.即-5x+y+=0,故所求直线的方程为15x-3y-7=0.] 2.已知坐标平面内两点A(3,0),B(0,4),直线AB上一动点P(x,y),则xy的最大值是________. 3 [由题可知直线AB的方程为+=1, 设P点坐标为(x,y),则x=3-y, ∴xy=3y-y2=(-y2+4y)=[-(y-2)2+4]≤3,故xy的最大值为3.] - 3 -
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