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2019-2020年粤沪版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷精编.docx

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1、八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期中考试卷精编(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、如图所示是同学们站在站台上送别小明的情景。下列说法正确的是( )A .以站牌为参照物,同学们是运动的 B .以车厢为参照物,小明是静止的C .以车厢为参照物,同学们是静止的 D .以小明为参照物,车厢是运动的2、今年4月在我国的东海上空举行了战斗机空中加油的演习,获得圆满成功,如图所示,是加油机正在给战斗机加油,则此时()A .加油机A和战斗机B是相对静止的B .加油机A相对地面匀速飞行,战斗机B相对地面静止C .加油机A相对地面静止,战斗

2、机B相对地面匀速飞行D .两飞机在空中相对地面静止,加完油后继续飞行3、中国复兴号高铁以时速350公里飞驰,立硬币稳如泰山震惊世界。那么硬币相对于下列哪个物体是运动的( )A .这列火车的车厢 B .坐在椅子上睡觉的乘客 C .旁边走过的列车员 D .关着的车门4、宋代诗人陈与义乘小船春游时,对沿途的风景有感而发,题写了襄邑道中一诗:“飞花两岸照船红,不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法中()“云不动”是以运动的船为参照物的“云不动”是以两岸的榆树为参照物的“云与我俱东”是以运动的船为参照物的“云与我俱东”是以榆堤为参照物的A .只有正确 B .只有正确 C .只有正确 D

3、 .只有正确5、撑杆跳是使用撑杆做一系列动作使人体越过一定高度的田径项目,它可依次分解为如图所示几个连续的过程。在运动员手握撑杆保持相同的姿态水平匀速助跑的过程中( )A .撑杆属于省力杠杆 B .以运动员为参照物撑杆是静止的C .运动员对撑杆做了功 D .蹬地时后脚受到摩擦力的方向向后6、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图,甲乙,乙丙之间相距1000m,行驶一段时间后,t2时刻后,乙在甲后方900m,丙在乙后方1100m处,则在t1到t2时间内( )A .以甲为参照物,丙向南运动 B .以乙为参照物,丙向北运动C .以乙为参照物,甲向南运动 D .以丙为参照物,乙向北运

4、动7、电动滑板车是一种深受人们喜爱的新兴代步工具。如图所示,当人踩着电动滑板车在平直路面上前进时,下列说法正确的是( )A .人受到的重力和车对人的支持力是一对平衡力B .遇到紧急情况时,滑板车因受到惯性作用不能立即停下来C .当人随滑板车一起前进时,以地面为参照物,人是静止的D .车受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力8、如图是我国即将建成的空间站基本构型,随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后,它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物,下列物体处于静止状态的是()A .地球 B .实验舱 C .对接过程中的货运飞船 D .出舱行走的宇航员二、填空题(每小题5分,

5、共计40分)1、2021年5月30日,天舟二号货运飞船与天和核心舱实现自主快速交会对接。对接过程运用北斗系统完成远距离自主快速测定轨,其间信息的传递是依靠 实现的。天舟二号与天和核心舱形成结合体后一起运行,以天和核心舱为参照物,天舟二号是 的。2、坐在向前行驶汽车里的小亮看见路旁的树木向后运动,他是以 为参照物,司机要求他必须系好安全带,因为汽车紧急刹车时,人由于 将继续向前运动,可能造成碰撞伤害。3、在一条南北方向的平直公路上,有甲、乙、丙汽车依次向北行驶,甲车速度大于乙丙两车的速度,而乙丙两车速度相等,则以 为参照物三车均向北运动;以甲为参照物乙车向 运动,以 为参照物乙车静止。4、小明安

6、静地坐在一列从绥中开往大连的动车上,看到窗外的树向后退,他是以 为参照物的;一个做匀速直线运动的物体在内通过了600m的路程,它运动的速度是 ;甲、乙两物体运动的路程之比是2:3,所用的时间之比是3:1,则它们的速度之比是 。5、早上,小明坐在匀速行驶的公共汽车上,以公共汽车为参照物,小明是 (选填“运动”或“静止”)的;当公共汽车突然刹车时,由于 小明会向前倾倒。6、2020 年春晚,刘欢与郑楚馨合唱了电影流浪地球主题曲,让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东,为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向 (选填“东”或“西”)方,这是利用了物体间力的作用是 。7、请你根据下面的

7、描述,判断下面标横线的物体分别是以什么作为参照物,并把它写在后面的横线上:(1) 夜晚,小明抬头仰望天空,发现月亮在云中穿行 。(2) 小玲乘飞机旅行,在飞机降落时,看到地面正向她扑来 。(3) 小华看着车窗外边的白杨树, 它们正急速地向后退去 。8、2021年4月,中国空间站“天和核心舱”成功发射升空,以发射塔为参照物,“核心舱”是的 (填“静止”“运动”)。宇航员在空间站上交流,需要用无线电,是因为真空 。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、观察如图所示的小旗,判断船相对岸上的楼的运动状态可能出现哪几种情况?2、据报载,第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000m高空飞行时,发现飞机

8、玻璃窗边一小昆虫在游动,他顺手抓过来一看,啊!竟然是一颗子弹,这件事发生的可能性是什么3、你肯定听过这样一则故事:两个人打架,甲咬了乙的鼻子,告到县衙,县官问甲:“为什么咬别人的鼻子?”甲答:“我没咬,是他自己咬的”“他的鼻子在嘴之上,怎么咬?”甲答:“站在凳子上咬的”大家都知道甲在诡辩(1)如何用实验的方法驳斥甲的诡辩?(2)怎样用物理知识驳斥甲的诡辩?4、为倡导长沙市民的“极致娱乐新生活”,国美推出系列“玖号狂欢”活动11月29日,“玖号狂欢 荧光电子音乐马拉松”活动第二场登陆橘洲当天,乐声回荡、荧光闪耀,灯火璀璨河面雾气缭绕,草叶上一层薄霜,但严寒的天气挡不住市民参与的热情,活动到访人数

9、近2万人随着开跑号令,参赛选手纷纷离开起跑线向前跑去,领跑者感觉建筑物和其他选手被自己甩在了身后最终有1000多名参跑者全程参与,活动轰动一时按示例填写表中空白物理现象(摘取原文)物理知识举例河面雾气缭绕液化5、仔细观察图中的烟和小旗方向,说明甲、乙两车相对于房子的可能运动情况并说明发生该现象的条件四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBMA比赛。他发现:运动员始终处于电视屏称上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一个小卡通人物画。请你按照实验自己试

10、一试。(1) 当推动背景画向左运动吋,会感觉到卡通小人向 (填“左”或“右”)跑产生这种感觉的原因是 。(2) 篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢? 。2、阅读下面的短文,回答后面的问题。 静止通信卫星真的“静止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨道”在地球上看,在同步轨道上运行的

11、通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看,那辆车就仿佛是静止不动的科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。(1) 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的?(2) 关于“同步”现象在日常生活中还有哪

12、些重要的应用,你能否举几个例子。(3) 结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。3、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。(1) 下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越 。(2) 以旁边走过的同学为参照物,饮水机是 (选填“运动”或“静止”)。(3) 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并

13、使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下,所对应的水柱高度h,记录实验数据如上表所示:装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A上大下小 B上小下大 CA、B都有可能要提高这个测

14、温装置的精确度,你应该换用更 的玻璃管。4、为了锻炼阳阳同学的独立能力,今年五一节,妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.(1) 她妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢.”想一想,他们为什么会得出不同的结论 ?(2) 在行驶的列车上,阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”,这个“别动”的参照物是_ _.A .铁路边的树木 B .小孩子的座位 C .车厢里的流动服务车 D .铁轨(3) 因为火车在开动时不断的颠簸,在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上,这样就能在写字板写上漂亮的字了,如图所示.你能帮她解释其中的原理吗 ?

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