幼儿园规章制度汇编样本模板.doc

幼儿园规章制度汇编样本24资料内容仅供参考，如有不当或者侵权，请联系本人改正或者删除。田心完小附属幼儿园规章制度一、 考 勤 规 定二、 园长岗位职责三、 幼儿园班主任岗位职责四、 幼儿园教师岗位职责五、 保育员岗位职责六、 家长工作制度七、 幼儿园幼儿接送制度八、 幼儿园学习及教研制度九、 幼儿园劳动纪律制度十、 幼儿园安全检查制度十一、 幼儿园园务财产管理制度十二、 幼儿园物品购买、 领取、 借用制度十三、 安 全 制 度十四、 幼儿园卫生保健制度十五、 饮食管理制度十六、 体格锻炼制度: 十七、 幼儿园传染病管理制度十八、 卫生消毒及隔离制度十九、 预防疾病制度考 勤 规 定1、 为使幼儿园工作能正常有序、 保质保量的完成。根据学校有关的规章制度, 并参照了市区幼儿园的做法, 经学校研究决定, 对幼儿园教师考勤工作作如下规定: 2、 病假、 事假半天以上出具申请书或病假条, 经学校审核、 同意, 由当事人安排好代课教师和班务工作。当月病、 事假第四天不再享受考勤奖, 病、 事假满七天, 扣除当月出勤奖50%, 满十天扣除出勤奖100%。3、 教职工须考虑学校工作的特殊性, 婚假一般安排在寒、 暑假或长假中进行。在本幼儿园工作满二年, 享受婚假; 满三年, 享受产假; 假期中工资按基本工资发放。4、 该请长假的( 病、 事、 婚假) , 必须提前申请, 并征得园长、 校长的同意, 否则按有关规定处理。以上规定自下文之日起开始执行。如有特殊情况经校领导另行研究决定。 园长岗位职责1、 全面负责幼儿园内外各项活动的工作2、 负责贯彻执行国家的有关的法律法规和上级主管部门、 教育部门及幼儿园的有关方针、 政策。3、 对幼儿园教职员工进行聘任、 调配、 指导、 检查和评估并给予奖罚。4、 组织领导幼儿园卫生保健, 教育教学等工作, 加强对幼儿生活管理, 保证幼儿生命安全, 促进幼儿健康成长。5、 组织领导幼儿园教育改革, 总结幼儿教育、 教学经验, 努力提高保教质量, 组织政治、 业务学习。6、 做好幼儿园行政管理工作, 制定并督促执行幼儿园各种岗位责任制。7、 坚持勤俭办园的方针, 管理好幼儿园经费、 财产和园舍设备, 美化、 绿化园舍, 不断改进办园条件。8、 组织和指导家长工作, 加强与社会、 家长的联系, 不断获取幼儿教育的新信息, 争取社会各方面对幼儿园的支持和配合。幼儿园班主任岗位职责、 严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。、 全面负责本班教育和保育工作, 根据幼儿园工作规程提出的要求, 结合本班实际, 制定教育工作计划( 包括观察、 分析、 记录幼儿发展情况) , 并认真执行。、 对幼儿态度要和蔼和亲, 做到耐心、 关心、 细心、 热心, 与本班教师、 保育员团结协作, 搞好所在班级教育、 卫生、 保健及生活护理等工作。、 认真执行幼儿的作息制度, 认真安排好幼儿一日生活内容, 做到动静交替, 手脑并用, 确保幼儿身心健康成长。、 主持召开每周班务会议, 共同确定下周工作重点, 与本班教师和保育员共同搞好班内的工作。、 坚持正面教育原则, 尊重幼儿, 积极启发诱导, 严禁体罚和变相体罚。、 努力钻研业务, 积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材, 制作教具, 不断提高自身素质及水平。、 坚持做好交接班工作, 一般情况口头交接, 重大情况要作书面交接。家长特殊要求、 患儿药品、 物品要登记交接。、 做好家长工作, 向家长宣传正确的教养方法, 每周向家长公布本周及下周的教育内容, 以便家长心中有数, 积极配合。10、 认真填写”家园联系手册”, 经常与家长保持联系, 及时交换意见, 经过各种方式与家长密切配合, 共同完成保育和教养任务, 使幼儿健康成长。11、 认真做好教研活动记录和每周教育小结, 每学期写出一篇质量较高的教育工作总结或论文。幼儿园教师岗位职责1、 严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。2、 全面负责本班教育工作, 结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划( 包括学期、 月、 周、 日计划) 。3、 认真执行作息制度, 坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、 晚间活动, 做到动静交替。贯彻保教结合的原则, 悉心照顾好幼儿的一日生活。注意幼儿身体冷暖, 及时增减衣服, 注意培养幼儿良好的生活卫生习惯, 使幼儿身心愉快, 情绪稳定。4、 对幼儿态度要和蔼可亲, 细心观察幼儿, 有计划有目的地选择教育内容, 运用多种教育形式, 促进幼儿在不同水平上获得发展。5、 努力钻研业务, 积极参加教研科研活动及业务学习, 认真开展各类游戏活动, 制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。6、 做好家长工作, 认真填写”家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、 保育员配合, 及时通知家长, 取得家长的配合教育。7、 注意幼儿安全, 加强幼儿自我保护意识教育。保育员岗位职责1、 认真完成本班房舍、 设备、 环境的清洁卫生工作, 并负责园舍消毒。2、 在教师指导下, 管理照顾好幼儿生活, 并协助教师组织好各种教育、 语训、 体育等活动。3、 组织和管理好幼儿盥洗、 进餐、 饭后漱口、 散步。4、 配合保健人员做好幼儿体检、 预防接种和经常性的安全工作, 确保幼儿的生命安全。5、 管理好本部公用设施, 教、 玩具的管理和消毒工作。6、 及时做好幼儿衣物清洗保管工作, 经常整理衣柜。家长工作制度1、 每学期组织12次家长日活动, 活动形式可举行家长会, 由幼儿园或班主任负责组织, 向家长宣传新纲要精神及汇报教育教学情况及要求, 并让家长观察教师组织的半日活动, 也能够举行全园性的家园同乐亲子活动。2、 建立家长委员会, 每班选一至两名家长参加, 每学期开会12次, 收集反映, 征求意见, 共商幼儿园建设大计, 协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。3、 设立家长园地, 定期向家长介绍教学内容、 育儿知识、 国内外重大实事、 需家长配合的事项, 平时, 幼儿连续一天不来园, 教师须主动打电话与家长联系。定期公布幼儿伙食开支, 营养分析和身体体检情况等。4、 设立家长意见箱, 对提出意见及时答复。5、 每年各班要对全体幼儿家庭普访一次, 写出家访记录, 并附有家长留言。6、 每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校, 向家长传授系统科学的教育知识, 使家长成为合格的教育者。幼儿园幼儿接送制度1、 每天晨接和晚送教师应微笑对待每一位幼儿。2、 早晨8:30分前要求家长陪同幼儿送到班主任手中。3、 家长不能任意叫其它人来接幼儿, 如有要事可事先把来接幼儿的人带来与班主任认识, 并说清事情及时间。4、 幼儿如有要事不来幼儿园, 需事先向班主任请假。5、 幼儿一天不来园, 教师须主动打电话与家长联系, 了解原因, 应情况进行家访。6、 下午4:00以前家长不准进园接幼儿( 特殊情况除外) 。、 放学后教师应等全部幼儿离园后放可下班。幼儿园学习及教研制度1、 每月安排一次学习和教研活动时间。2、 学习时做到严肃认真, 不迟到、 不早退、 不闲聊、 积极参加讨论、 认真做好记录。无特殊情况不得请假。3、 外出学习时, 事先准备好笔记本, 不迟到、 不早退, 做好记录并主动向领导汇报。4、 每月举行一次班级工作汇报。每月写一篇教育笔记。每学期进行一至两次相互观摩活动。5、 各年级根据幼儿园计划的培养目标, 结合我园实际情况, 制订学期教研计划, 及时吸取国内外幼教信息, 有计划地组织保教人员搜集、 整理、 编写资料, 定期组织学习与讨论, 并在实践中探索, 不断交流总结经验, 使教研活动有针对性, 有特色性。6、 园长定期或不定期抽查教师的教育计划、 教育笔记。检查保教人员一日组织活动或某个生活环节, 及时与保教人员交换意见。7、 每学期进行一次园、 班级全面总结。每年进行一次教育、 教学专题总结, 并将其载入个人档案资料。经评选出的总结、 论文装订成册, 并给予表彰奖励。幼儿园劳动纪律制度1、 不迟到、 不早退。上班时间不经批准不能离开幼儿园。上班时间安心、 专心、 不聊天、 不串班、 不做私事。2、 工作人员严禁使用幼儿物品及公物。不在幼儿园内存放私人无关用品。3、 尊重幼儿, 坚持正面教育, 要求幼儿做到的教师自己要先做到。严禁体罚或恐吓、 讽刺、 挖苦幼儿。4、 同事之间互相尊重, 严以律己, 宽以待人。不传闲话, 不恶意对人。5、 不能强求家长为个人办事。6、 穿着要整洁大方, 不浓妆艳抹, 举止端庄、 谈吐文雅。带班时间不穿高跟鞋, 不梳披肩长发, 不留长指甲。7、 进入幼儿园严禁吸烟、 随地吐痰。爱护园内花草树木, 不随便私自采摘。幼儿园安全检查制度1、 教师保育员要以幼儿为中心。关注幼儿在各项活动中的安全。带班时间不得与人聊天, 不得离开幼儿; 不允许幼儿离开老师的视野。活动前做”三检查”( 即检查场地、 设备、 幼儿情绪、 衣着) ; ”一交待”( 向幼儿交代纪律与玩法) ; 活动时注意观察幼儿活动内容和方式; 活动后清点幼儿人数并讲评。2、 上班人员交接时一定要认真清点幼儿人数, 户外活动外出返回均要认真清点人数, 家长接送孩子按接送程序进行。3、 值午睡班时, 工作人员勤巡视, 细心观察, 防止幼儿在被窝内发生意外。4、 经常检查幼儿的口袋, 不让幼儿玩带玻璃、 硬币、 钉子等呈尖角的危险物品, 以防伤害幼儿。5、 妥善保管药物, 喂药时要仔细核对。有毒物品由专人管理, 严禁在班上存放。药物的保管和服用由医务人员负责。药品和洗涤水( 粉) 的保管: 写好名称( 幼儿的药品要写好药名和人名, 洗衣粉和洗厕精要写好品名) , 置于幼儿拿不到的地方; 成人无论什么药都不能放在外面。6、 任何人不得私自留人在幼儿园住宿( 包括幼儿园宿舍) 。如有亲属需要暂时留宿, 必须先报告给园长审批同意后方能留宿。7、 幼儿安全教育”五不”: 不触摸各种电器开关; 不乱食花、 草、 种子、 药物、 食品; 不把小物件衔在口中; 不放脏东西和危险品在口袋里; 不离开老师。教育幼儿进食时不谈笑, 含饭在口中时不去做其它事。8、 刀、 剪、 暖瓶、 灭害灵等危险物品要放在幼儿不易取到的地方。注意房屋、 场地、 家具、 用具、 玩具、 活动器械、 电器设备的安全使用, 每月检查一次。大型体育器械、 电器每周检查一次, 并做好检查记录。避免触电、 砸伤和摔伤等事故发生。9、 幼儿园内各种电器在用完后拔下插头, 所有电插座放置在幼儿摸不到的地方。节假日需切断电源, 防止火灾。10、 若发生人身事故, 必须送交医务人员处理, 及时到正规医院就诊。11、 事故责任人必须在一天内写出报告, 园内召开事故分析会, 做好事故的善后处理。12、 每学期签订一次安全责任书, 各项安全措施落实到人。幼儿园园务财产管理制度1、 凡园内公共活动场地, 如音体室、 会议室等所陈设的体育器械、 电器设备、 教具、 玩具、 桌椅床铺等均由后勤园长立册登记、 管理。此类物资未经后勤园长同意不得擅自搬动, 挪作部门使用。若有违反, 后勤园长有权追究责任, 对毁坏、 遗失者要处理并赔偿。2、 放置于体育器材室内的体育活动器械, 班级若因授课需要移动使用后, 应负责放回存放地点。有损坏时应向该室负责人报告及时检修。3、 各功能室的财产、 物资要分类编号列册登记, 专人保管, 每学期清点一次, 发现毁、 损、 错、 漏要报告后勤园长, 检查原因。各班级向教具室、 资料室借用的教材教具要登记, 定期退还。若有遗失或损坏, 视情节轻重由其负责修理或赔偿。医疗室除搞好医疗器材的保管外, 还要进行药物建账核算, 每学期清点一次。幼儿园物品购买、 领取、 借用制度1、 各班必须在每学期开学第一周制定出本班一学期所需的办公用品计划, 经园长审批后, 由副园长统一安排购买。2、 购买急用物品时, 必须先写一份申请报告, 经园长批准购买3、 保育员必须在每周一将本周的幼儿生活用品计划交保管员, 由保管员统计后交副园长签字, 统一登记收发。4、 领取用品有多余时应及时退回, 不能在班上积压甚至挪做私用。5、 借用幼儿园财产( 包括图书等) 须写借条或签名, 并在规定时间内归还。如有损坏或不按时归还者, 视情节轻重照价赔偿或加倍赔偿。赔偿金从本月工资中扣除。安 全 制 度1、 建立以园长为核心的领导小组, 对园内的安全保卫工作全面负责。2、 保证安全设备落实, 每层楼设灭火器, 有专职消防员。加强安全教育, 确保在园师生的生命安全。3、 严格执行交接班制度, 清点人数, 防止幼儿离群, 特别是新生, 发现走失及时报告、 寻找。4、 教育幼儿团结友爱, 不打人、 不推人、 不抓人、 不爬高、 不猛跑, 不攀登阳台栏杆, 以免跌伤、 碰伤。5、 不让幼儿单独到厨房、 炉子边等危险地方玩耍。6、 随时检查幼儿口袋有无危险物: 如小刀、 小钉、 角子线、 小弹子等。7、 加强安全意识, 严防幼儿往嘴鼻塞异物。8、 热水瓶、 剪刀、 药物、 针等要放在幼儿拿不到的地方。9、 吃鱼、 排骨或有核食物时, 提醒幼儿不讲话, 以免卡伤食道。10、 及时检查大型玩具及一切用品, 发现损坏及时修理。11、 给幼儿服药要看清楚姓名、 药量。12、 一旦出了问题( 包括一切不安全问题) 时, 及时报告园长。13、 电气插座要安装在幼儿触摸不到的地方。14、 食堂人员在使用机械设备时, 要严格操作、 规范操作。15、 严禁幼儿进厨房。幼儿园卫生保健制度1、 新生入园和新工作人员到岗均要经体检合格后方可入园, 不招收患有先天心脏病、 癫痫、 高烧抽搐等有事故风险疾病的幼儿。2、 幼儿及工作人员每年全面体检一次。并对幼儿身体健康发展状况进行分析。3、 坚持晨检制度, 发现疾病及时处理, 并做好记录。发现传染病及时隔离报告, 采取相应防治措施, 防止疾病扩散。4、 制定合理的一日作息时间。5、 建立体弱幼儿档案, 定期对体弱儿进行检查和分析, 提出保健措施。6、 每天保证供应充分的温度适中的开水。7、 培养幼儿良好的卫生和生活习惯, 对幼儿进行安全教育, 增强自我保护意识, 养成正确的坐、 立、 行、 走姿势, 为幼儿成长奠定良好基础。8、 搞好环境卫生工作, 保证空气流通, 做好日常见品清洗消毒工作。饮食管理制度饮食管理: 1、 幼儿伙食由专人负责, 民主管理, 建立伙委会, 定期开会, 研究伙食问题。2、 伙食费要专款专用, 精打细算, 计划开支, 合理使用。3、 根据季节供应情况, 制定适合幼儿年龄的带量食谱, 定期更换。4、 准确掌握幼儿出勤人数, 做到每天按人按量供应主副食, 不吃隔夜饭菜。5、 工作人员伙食和幼儿伙食要严格分开, 不允许侵占幼儿利益6、 保健医生定期计算幼儿进食量、 营养量。保证幼儿的进食量、 蛋白质摄入量占应供给量的80以上。7、 烹调方法科学, 符合幼儿年龄特点。粗粮细做, 饭菜做到形、 色、 香、 味美。8、 按时开饭, 进餐前后保持幼儿情绪愉快, 幼儿进餐时间不少于2030分钟, 保证幼儿每餐吃好、 吃饱。饮食卫生: 1、 要保持厨房的清洁、 经常清扫。2、 严格执行食品卫生法, 厨房用具: 刀、 案板、 盆、 抹布等要做到生熟分开, 洗刷干净, 食具一餐一消毒, 食物有防蝇措施。3、 把好采购、 验收、 制作关, 不买、 不加工腐烂变质食物, 买来的熟食要加热处理后再吃, 认真做好蔬果的农药测试工作, 严防食物中毒及肠道传染病的发生( 每餐做好食物留样) 。4、 搞好幼儿进食卫生, 饭前工作人员及幼儿都要用流动水洗手, 饭桌要擦拭干净。5、 炊事员要坚持上灶前洗手, 入厕所前脱工作服, 便后用洗手液洗手, 操作时不吸烟。6、 培养幼儿不偏食、 不吃零食、 吃水果要削皮的饮食卫生习惯。体格锻炼制度: 1、 有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动, 确保每天户外体育活动不少于1小时, 并加强冬季体育锻炼。2、 充分利用日光、 空气、 水等自然因素, 有计划地锻炼幼儿体格, 每天户外活动时间不得少于两小时。3、 锻炼要循序渐进, 活动项目和活动量适合幼儿年龄特点, 锻炼时对体弱儿予以关心和照顾。幼儿园传染病管理制度1、 加强幼儿晨检午检及全日观察, 根据当地传染病流行情况对易感幼儿进行重点检查, 以便早发现、 早隔离、 早治疗的”三早”措施。 2、 幼儿园已发现某一种传染病时, 应停止对外进出幼儿, 即不准收新幼儿入园, 也不能让幼儿转园, 对内不让幼儿升班或合并班, 至检疫期满为止。 3、 控制传染源: 很多传染病早期传染性最强, 愈早管理传染源就愈能防止传染病蔓延。 4、 切断传染途径, 防止病原体传染给健康幼儿, 必须采取措施对病人接触处进行终末消毒。 5、 管理易感儿, 对曾经与传染病有密切接触史者进行观察检疫, 根据具体情况考虑被动免疫进行预防措施。 6、 幼儿外出或在家中接触某种传染病时, 必须待检疫期满方可回园。卫生消毒及隔离制度: 环境卫生: 1、 保持室内外环境清洁, 坚持每天一小扫、 每周一大扫。实行分片、 包干、 定点、 定人、 定期检查。2、 要消灭蚊蝇、 蟑螂等害虫, 室外无杂草、 碎砖等杂物, 做到美化、 绿化、 净化、 儿童化。3、 要经常保持室内空气流通, 阳光充分, 冬天要定时开窗通风换气。4、 保持厕所整洁通风, 定时打扫并消毒, 保证无污迹及臭味。5、 教玩具每两周清洗消毒一次, 玩具柜每天擦拭, 每周消毒。消毒方法可用浸泡、 紫外线、 日晒等方式。6、 幼儿被子、 垫褥每月洗晒一次( 夏季两次) , 枕头每周一次( 夏季两次) , 保持清洁、 叠放整齐。7、 幼儿拖鞋每周用消毒水浸泡清洗一次。个人卫生: 1、 幼儿每人一杯两巾、 日常生活用品专人专用, 做好定期消毒工作2、 饭前便后、 手脏时洗手、 早晚洗脸、 刷牙, 饭后漱口。3、 每周剪一次指甲, 勤洗头、 洗澡、 勤换衣服, 保持仪表整洁。4、 养成良好的卫生习惯, 不挖鼻孔、 不随地吐痰、 不乱丢垃圾。5、 保护幼儿视力, 每周看电视以两次为宜, 每次时间不超过25分钟。6、 工作人员要注意个人卫生, 保持仪表整洁、 勤洗头、 洗澡、 勤剪指甲、 饭前便后和为幼儿开饭前用香皂洗手。消毒隔离: 1、 设立保健室, 隔离室用品要专用, 保健员好护理患病儿, 仔细观察, 按时复药。2、 幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗, 所在班级要彻底消毒, 患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。3、 对患传染病幼儿所在班和与之接触过的幼儿进行检疫、 隔离、 观察, 检疫期间不收新幼儿, 不与其它幼儿混合, 检疫期满无症状者方能解除隔离。4、 幼儿离园一个月以上返回时, 应向家长询问有无传染病接触史, 并经医务人员检查后方可回班。5、 工作人员及幼儿家中发现有传染病应及时报告园领导, 采取必要措施。预防疾病制度1、 贯彻”预防为主”方针, 做好经常性的疾病预防工作, 指导家长做好预防接种工作, 预防接种率达到95以上。2、 及时了解疫情, 发现传染病及时报告, 做到早预防、 早发现、 早报告、 早诊断、 早治疗、 早隔离, 采取各种预防措施降低发病率, 控制各种传染病的续发。3、 加强体格锻炼, 增强幼儿体质, 提高对疾病的抵抗力, 在传染病流行期间不带幼儿到公共场所。