1、加减混合运算小学新课程标准数学第一册(人教课标版)小学新课程标准数学第一册(人教课标版)5 94638653 63 106 377387 10335858674827564270845725288643 1 2 10 9 9 4 7 3 9 3 2 10 8 6 8 0 8 10 3 2 9 10 246426642624 3.计算计算92764+3+2=4+3+2=9-3-4=都是先算前两个数都是先算前两个数,然后用然后用得数得数再和第三个数进行计算再和第三个数进行计算.(也就是也就是从左往右从左往右依次计算依次计算.)5+3-2=10-5+3=加减混合加减混合 一年级一年级 上册上册义务教
2、育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书1、请同学们观察图画,湖里原来有几只天、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几只?鹅?又飞来了几只?2、可以提出什么数学问题?怎样列式?、可以提出什么数学问题?怎样列式?1、请同学们观察图画,湖里原、请同学们观察图画,湖里原来有几只天鹅?又飞来了几只?来有几只天鹅?又飞来了几只?2、可以提出什么数学问题?怎、可以提出什么数学问题?怎样列式?样列式?3、请同学们认真观察图画,湖里、请同学们认真观察图画,湖里天鹅只数发生了什么变化?现在还天鹅只数发生了什么变化?现在还有几只天鹅?怎样列式?有几只天鹅?怎样列式?想一想,该怎样列算式?怎样计算?4+3 2=571、请同学们根据图画写算式。、请同学们根据图画写算式。2、上面的算式先算什么,再算什么?、上面的算式先算什么,再算什么?该怎样列式该怎样列式?怎样计算怎样计算?列式列式:=4 4-2+352做一做做一做 7-3+4=846395()52347()101774 6 3=8 5 4=9 3 4=2 7 8=56577 4 2=6 1 2=3 4 1=6 3 4=9 5+=92+4 =5 8 4+=6 2+5 +=91522 导学归纳:导学归纳:本节课你有什么收本节课你有什么收获?获?谢谢您的指导!谢谢您的指导!再见再见