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国庆69周年华诞主题班会PPT.ppt

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1、华西小学六华西小学六(2)(2)班班国国庆庆6 69 9周年主题班会周年主题班会1949年12月3日,中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议,通过了关于中华人民共和国国庆日的决议,决定每年10月1日为中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。第一页,共二十五页。前言PREFACE 今年是建国69周年,同时也是建党97周年,建军91周年的日子。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,临难不屈,保卫祖国。经过一个世纪血雨腥风的洗礼,中国共产党领导中国人民不断地探索和奋斗,将旧中国建设成繁荣富强的社会主义新中国,取得了举世瞩目的光辉成就。如今到了和平昌盛

2、的年代,我们同样要爱国爱党。为了纪念祖国成立69周年,缅怀祖国走过的光辉历程,通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。第二页,共二十五页。目 录第一章认识国庆节第二章关于国旗、国徽、国歌的知识第三章互动环节:祖国知识知多少第三章大合唱歌唱祖国第三页,共二十五页。第01章认识国庆节第四页,共二十五页。国庆节的由来国庆节的由来国庆节的由来 中国人民在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利。1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,新中国的建立,实现了中华民族的独立和解放,开创了中国历史的新纪元。1949

3、年12月2日,中央人民政府委员会第四次会议接受全国政协的建议,通过了关于中华人民共和国国庆日的决议,决定每年10月1日,即中华人民共和国宣告成立的伟大日子,为中华人民共和国国庆日。第五页,共二十五页。节日意义节日意义国家象征 国庆纪念日是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。功能体现 国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式,便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。基本特征 显示力量、增强国民信心,体现凝聚力,发挥号召力,即为国庆

4、庆典的三个基本特征。第六页,共二十五页。节日活动节日活动假期安排1999年起国庆节是中国大陆的“黄金周”假期。国庆的法定休假时间为3天,再将前后两个周末调整为一起休假共计7天;中国大陆海外机构及企业则为3-7日;澳门特别行政区为2日,香港特别行政区为1日。阅兵仪式每逢五、十周年会有不同规模的庆典和阅兵。第七页,共二十五页。国庆节的精神含义国庆节的精神含义 国庆节作为我们伟大祖国的特定节日,其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间;中华人民共和国的成立,我们现在以阅兵、游行、歌舞等方式加以庆祝,记住并分享1949年10月1日那一天,我们的先辈们是如何欢心鼓舞地告别了他们苦难的过去并憧

5、憬着美好的未来。而想要全方位地分享和体验他们的快乐的必要前提条件就是能够充分地体验他们曾经的苦难。勤劳、勇敢、智慧的他们长期追求自由、民主、独立、富强的道路,在经历了无数次的农民起义和资产阶级改良与革命后,他们终于认识到,只有在坚持以工人阶级为领导的、工农联合的、团结一切可以团结的力量的政权形式,才是他们获得彻底的自由与解放的唯一出路;从意志考验上来说,我们的先辈们付出了无数的血的代价,经过一百多年的反复斗争终于取得了最后的胜利;从情感体验上看,各民族各阶层的先辈们在长期的血雨腥风的反抗斗争中,结下了深厚的兄弟般的友谊。这些认知、意志和情感的精神结晶就是中华人民共和国这个最高实体的诞生,它是我

6、们先辈们每一个华夏儿女一百多年血泪与智慧换来的成果,也是中华民族几千年民族文化和精神绵延的产物。国庆节的精神含义第八页,共二十五页。第02章关于国旗、国徽、国歌的知识第九页,共二十五页。关于国旗、国徽、国歌的知识关于国旗、国徽、国歌的知识国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。中华人民共和国国歌国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?第十

7、页,共二十五页。国旗的象征意义国旗的象征意义 中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。国旗的象征意义第十一

8、页,共二十五页。国旗的象征意义国旗的象征意义 国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄壮端庄的北京天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。国徽的象征意义第十二页,共二十五页。国旗的象征意义国旗的象征意义 国徽是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄壮端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿

9、佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。国徽的象征意义第十三页,共二十五页。中华人民共和国国歌中华人民共和国国歌 聂耳简介:聂耳(19121935)原名聂守信,字子义(亦作紫艺),汉族,云南玉溪人。中国音乐家。他从小家境贫寒,对劳苦大众有深厚的感情,他在有限的生命中创作了数十首革命歌曲,他的一系列作品,正是共产党领导的人民革命的产物。聂耳开辟了中国新音乐

10、的道路,是中华人民聂耳是中华人民共和国国歌义勇军进行曲的作曲者。中华人民共和国国歌第十四页,共二十五页。第03章互动环节:祖国知识知多少第十五页,共二十五页。问答题问答题问答题答:义勇军进行曲我国国旗的色彩是什么色?这种颜色象征了什么?12同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?答:红色。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。第十六页,共二十五页。问答题问答题问答题国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?什么场所应升挂国旗?(看谁说得多)34答:大星代表中国共产党,小五星代表全国各族人民严密团结在党的四周。答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民

11、法院、最高人民检查院,全国政协、外交部、机场、港口、火车站、边疆口岸、边海防、学校、政府机关等。第十七页,共二十五页。问答题问答题问答题我们学校在星期几举行一次升旗典礼?中华人民共和国是在什么时候成立的?56答:每星期一答:1949年10月1日。第十八页,共二十五页。问答题问答题问答题今年是我国建国多少周年?中国有多少个民族?78答:69周年答:56个民族第十九页,共二十五页。问答题问答题问答题世界上最长的城墙在中国,请问它的名字是?升国旗时应行什么礼?910答:万里长城答:注目礼、少先队队礼第二十页,共二十五页。问答题问答题问答题请说出我国传统节日中的3个?新中国成立时,在天安门城楼上讲话的

12、是谁?1112答:春节、端午节、中秋节、重阳节、清明节、元宵节答:毛主席第二十一页,共二十五页。第04章大合唱歌唱祖国第二十二页,共二十五页。大合唱歌唱祖国第二十三页,共二十五页。学习结束 感谢观看汇报人:田启翔、吕雨宸、康嘉玮、郭运锦、任展翔、逯婷婷第二十四页,共二十五页。内容总结华西小学六(2)班国庆69周年主题班会。目 录。同时国庆日上的大规模庆典活动,也是政府动员与号召力的具体体现。国庆的法定休假时间为3天,再将前后两个周末调整为一起休假共计7天。国庆节作为我们伟大祖国的特定节日,其时间性内涵就是指1949年10月1日那个特定的时间。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。象征革命,象征国旗是由无数革命先烈用鲜血染成的。汇报人:第二十五页,共二十五页。

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