学校管理制度(00001).doc

学校管理制度上围小学教职工奖罚条例一、 教学：1、 常规教学检查（备、改、考、计划、总结）差一扣50元。、2、 知识质量检测（学校，中心小学组织，统一试卷，交叉监考，流水改卷）。（1） 一至六年级语文、数学平均分达如下分 数的科目，奖励该科任70元。一年级85.81分；二年级84.81分；三年级82.80分；四年级79.80分；五年级77.71分；六年级76.71分。（2） 一至六年级语文、数学单科平均分未达到如下分数的科目，则扣该科50元。一年级75.71分；二年级77.74分；三年级72.70分；四年级69.70分；五年级68.62分；六年级67.62分。（3） 三至六年级英语平均达85、84、75、75分的班级，奖励该班科任70元，未达77、76、68、68分的班级，则扣该班英语科任30元。3、 积极开展教研教改活动，评优课获镇级一、二、三等奖的分别奖励30元、20元、10元；获县级一、二、三等奖的分别奖50元、30元、20元；教学论文获县级奖的学校另奖50元，市级100元，省级200元，国家级300元。4、 在各项比赛中，学生获镇级一、二、三名的分别奖指导教师50元、40元、30元；前八名奖20元；获县级一、二、三名的，分别奖指导教师60元、50元、30元；获省级以上的，不论名次，均奖指导老师100元。5、 每期旷教超过1天，事假超过5天，病假超 过10天，或经常迟到早退，受党纪，法纪处分的，年终考核不能评为优秀或者不能评为先进教师。6、 教师代课按每节3元计算，病假3天以内不扣考勤，3天以上按每天7节计算，每节扣3元，事假每天7节计算，每节扣5元，旷工每天7节计算，每节扣20元。上围小学教师岗位职责一、 教好功课，努力提高教学质量。教好功课是教师的基本职责，教师应先制定教学计划教会教学大纲和钻研教材，把知识抟授给学生，使学生级较熟练地掌握知识和运用知识。二、向学生进行思想品德教育。做好学生的思想品德教育工作，是教育的职责之一。在教好书的同时，要向学生进行思想品德教育，避免只教书不育人的现象发生。三、促进学生身心健康的发展。学生处于长身体的时期，促进学生身体的正常发育，增强学生的体质，不但是体育教师和班主任的事，更是全体教师的责任，教育学生加强锻炼身体。五、协调学校与家庭、社会的关系。学校、家庭和社会的教育，都直接影响着学生的成长，三者是协调一致的，是教育取得成功的重要因素，所以教师应该做好家长的思想工作，使家长认识到教育学生不但是教师的责任，家长、学校社会要联系和配合，才能更好地促进学生的健康发展。六、努力提高思想政治素质和文化业务水平。坚持党的基本路线和教育方针，热衷教育事业，切实加强思想政治和文化知识的学习，不断提高自身的思想政治素质和业务水平。上围小学班级管理制度一、 参加升国旗仪式，衣着整洁，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌要严肃、准确、声音洪亮。二、学生必须按照学校规定，准时到校，按时离校，不迟到、不早退、不旷课，有事有病要请假。三、上课下课起立向老师行注目礼；课上发言先举手，课余进办公室或居室，喊报告或敲门。经允许再进入。四、上课时，坐姿要端正，以及坚持使用普通话，认真听讲，积极思考，集中精力学习，主动回答老师提出的问题，不看与该课堂无关的书画，不玩其它东西，不做其它事情。五、学生必须按规定认真上好自习课，培养良好的自觉学习习惯，不得随意离开座位，不得说笑、打闹、玩耍。六、课余认真做好预习和复习工作，按时独立完成作业。七、积极参加校内外组织的有益活动。八、保持校园宁静，不在教学楼走廊上或者教育内从事体育性活动，不得追跑嬉戏或打闹喧哗。九、保持校园整洁，培养充好的卫生习惯，认真参加值日劳动和大扫除劳动。保持校园、教室的干净，不随地吐痰，不乱涂抹刻画，不乱倒污水垃圾。十、学生骑自行车到校，一律推车出入校门，并按指定地点整齐放好，校园内学生不得骑自行车。十一、爱护绿化，不攀花折木，不践踏草地。十二、爱护公物，爱护学校各项设施，不在墙上、黑板上、玻璃上、门窗上、宣传拦上留下污浊痕迹。十三、举止文明，行为端正。不吸烟、不喝酒、不打人、不说脏话。十四、进校第一次见老师，鞠躬问好；离校要与老师、同学道别。十五、使用好礼貌用语：请、您好、对不起、没关系、再见。学校体育卫生制度1、 认真上好体育课，做到严守纪律，认真学习，刻苦训练。2、 努力上好广播操，做好集体快、静、齐、动作到位有力，姿势正确优美。3、 积极参加课外体育活动，做到人人参加，个个锻炼，有组织，有纪律。4、 注意饮食卫生，不吃零食，不喝生水，不吃腐烂及不干净的食物。5、 注意个人卫生，经常保持手和脸的整洁，每天刷牙，漱口，勤换衣、勤理发、勤剪指甲。6、 注意公共卫生，不随地吐痰，不随地小便，不乱画书本、墙壁和地面。 7、 各班放学后打扫包干区，关好门窗。财务制度1、 财务人员必须熟悉和执行财务制度，自觉地遵守财务纪律。2、 财务人员必须及时记帐，接受领导和群众监督，每月审核公布学校经济账目。3、 严格执行物资购、用、存、验收制度，做到账物相符。4、 财务开支一律经学校负责人批准，未经批准的开支，一律不得报支。5、 严格遵守财经纪律，各班收的杂费，教育金，代办费要及时上缴，不得私自挪用。6、 厉行节约，反对浪费，一度电、一张纸、一滴墨水、一支粉笔都要讲究节约，凡住家户，都要安装水表，电表。、课堂教学课基本要求1、 教学目的明确。要根据教材特点和学生实际，正确规定每节课的教学目的。教学目的要明确、具体，切忌笼络和公式化，讲课要紧扣教学目的，力争按要求完成教学任务，要做到既教书又育人，既传授知识又注意培养学生的生活技能。2、 重点突出要恰当地组织教材，在重点、难点和关键的地方下工夫，做到讲有重点，练有目的，讲、读、议、练相结合，难点分散，面向多数，照顾两头，做到面面俱到，防止贪多求全和主次不分的现象。3、 讲授得法语言要生动形象，口齿清楚，抑扬顿挫，层次公明和富有吸引力，要面向全体学生，要使学生的思想能够跟教师的讲述发展。教师的板书工整，排列清楚，简明扼要。能体现讲课的重点和发展过程，要坚持启发式教学，使教学在教师的启发引导下，自己独立地获取和增进知识。4、 组织严密教师必须精心设计每一堂课，充分发挥四十分钟的作用，使课堂教学获得最佳效果，要做好课前准备工作，按时上课，要组织好每一个教学环节和步骤，使整个课堂的活动都安排得很紧凑，要准时下课。按时完成课时计划。课堂教学常规要求课堂教学常规包括课堂纪律和教师教学常规。1、 课堂纪律常规加强课堂纪律常规管理，是使学生学好功课的重要保证，必要保证和必要条件，课堂纪律常规包括如下内容：按时进入课室，备好学习用品，保持安静，上课开始，老师进入教室，全体起立行注目礼，师生相互问好，上课专心听讲积极思考，发主先举手，答问要起立，不随便说话，不做小动作，下课要起立向老师致敬，并经老师示意后，方能离开座位和教室，课间不在教室或楼道追逐打闹，不迟到，不任意缺课。2、 教师教学常规要求教师教学常规是指对教师课堂教学的基本要求，一般包括下列基本内容：按时定好教学进度计划，备好课，做到超课时备廛，参考教案，准时上下课，不迟到，不拖堂，按计划进行教学，执行课堂纪律，保证每一堂课的质量；按规定要求布置作业，及时批改作业，评讲分析作业；按大纲、教材要求命好试题，放真评卷，做好试卷分析和成绩统计等。备课的基本要求备好课是上好课的前提和保证，其基本要求是：1、 明确教学的指导树立放真备好课的态度，做到思想上重视和用心备课。2、 深入钻研教学大纲和教科书，学习有关的教学参考资料，融会贯通地掌握教学内容。3、 全面了解和研究学生的情况，包括他们的已有知识、经验、智力发展水平，学生态度、学习习惯、个性特点、兴趣爱好、健康状况等。4、 在完成上述要求的基础上，编写好教学计划，教学进度，单元教学计划，课时教学计划。5、 熟悉教案，准备教具。上课的基本要求为了提高课堂教学质量，上课必须达到如下要求：、1、 以明确的教学目的指导教学活动，使课堂教学的进程紧紧地围绕着教学目的进行。2、 正确地组织和传统教学内容，做到科学与思想性统一。3、 灵活、恰当地运用教学方法，坚持启发式，反对注入式，注充分调动学生的积极性、主动性和创造性，培养学生探求新知识和学会学习的级力。4、 努力保持教学信息流通，及时掌握学生学习的反信息，适时调动教学活动。5、 处理好教学活动中的人际关系，形成师生互相尊重、团结和谐的合作气氛。6、 课堂教学的组织严谨，结构要紧凑，讲、议、练安排恰当。10