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开学发言稿的开头与结尾写作技巧分享
开学发言是每个学年开始时，学校师生共同参与的一项重要活动。作为学校的负责人，发表一段精彩的开学发言可以给学生们留下深刻的印象，激励他们在新的学年里取得优秀的成绩。本文将为您分享开学发言稿的开头与结尾的写作技巧，帮助您编写一篇独特而有吸引力的发言稿。
一、开学发言稿的开头写作技巧
开学发言稿的开头应该能够吸引听众的注意力，激起他们的兴趣，使他们对接下来的内容产生浓厚的兴趣。以下是一些写作技巧，帮助您撰写一个引人入胜的开头。
1. 有趣的引言或故事
开学发言的开头可以以一个有趣的引言或故事开始。这个引言或故事可以是一个有启发性的故事，一个成功的经历或者是一个有趣的事实。通过这个引言或故事，能够吸引听众的兴趣，引导他们进入主题。
2. 引发思考的问题
另一种吸引听众的方法是通过提出一个引人深思的问题。这个问题可以是与学生生活经验相关的，或者是与主题相关的。通过引发思考的问题，可以激发听众的好奇心，引导他们对主题进行思考。
3. 接地气的开场白
如果您想与学生们建立良好的关系和共鸣，可以使用一些接地气的开场白。这些开场白可以是与学生生活相关的话题，或者是一些有趣的话语。通过与学生们的共同语言和兴趣点，可以有效地吸引他们的注意力。
二、开学发言稿的结尾写作技巧
开学发言稿的结尾应该给听众留下一个深刻的印象，概括并强调发言的主旨，以及鼓励学生们在新学年中取得进步。以下是一些写作技巧，帮助您撰写一个有力的结尾。
1. 概括主旨
发言的结尾应该概括并强调主旨。通过简短而有力的陈述，再次提醒听众主题的重要性，并给予他们对应的启示。
2. 引用名言
在结尾处引用一句名言可以给听众留下更深刻的印象。这句名言应该与主题相关，并能够激发听众的思考。通过引用名言，可以增加结尾的说服力和感染力。
3. 鼓励行动
结尾处可以鼓励学生们付诸行动，实践发言中提到的理念或观念。通过以亲切、鼓舞人心的语言，激励学生们在新学年中勇敢地追求梦想，努力学习，取得佳绩。
总结：
开学发言稿的开头和结尾是整篇发言稿重要的组成部分。一个引人入胜的开头可以吸引听众的注意力，激发他们的兴趣；而一个有力的结尾可以给听众留下深刻的印象，概括主旨并鼓励行动。通过技巧性的写作手法，结合个人情感与学术表达，可以编写一篇独特而有吸引力的开学发言稿，为新学年的开始注入活力，激励学生们追求卓越。