教师师德师风建设学习心得体会.docx

年教师师德师风建设学习心得体会 教师是太阳底下最光芒职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师指点?在我们无助时候，是老师向我们伸出了温暖双手;在我们成功背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫时候，是老师一次又一次为我们指出前进方向。教师不是神，爱情婚姻、儿女家庭、经济收入、声誉地位等种种人生琐事必定会影响自己情绪。当心情不好时，很轻易将内心烦躁投射到学生身上，语言不检点，甚至动手施暴，打坏了自己在学生心目中美好形象，使学生感到担心、委屈、怨恨，给学生造成负面影响，造成学生对社会不信任，甚至能够影响学生一生。做人有做人准则，干工作要求具备起码专业素养和职业道德;假如说对教师有什么尤其要求，我认为，比“学高为师，德高为范”更主要，还是对自己所从事职业价值和意义深刻认识和坚定信念，我们必须时刻紧记自己担负社会和历史责任，不停提升本身素质、涵养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。有些人把教师比作红烛，燃烧自己，照亮他人，这是对教师高尚评价和美好赞誉。世人给教师带上了如此漂亮“花环”，我们更应该严于律己，宽以待人，为这顶“花环”增添光彩。作为一名教师，最主要是要热爱教育事业，只有充满了对教师职业无限热爱，才会在教育岗位上兢兢业业，无私贡献;同时，作为一名教师，应该热爱学生。每一个学生都希望得到老师爱，师爱是一个巨大教育力量，它能使学生感觉到教师温暖，产生愉快情绪，激发学习兴趣，感受到他人对他希望，集体对他信任，从而收到良好教育效果;再次，教师要处处事事严格要求自己，勇于正视自己，解剖自己。凡是要求学生做到，自己必须先做到，给学生树立好榜样，凡是要求学生不做事，自己果断不做，以免给学生留下坏印象，言传身教比单纯说教有效百倍;另外，教师还应具备刻苦钻研，严谨治学态度，要有活到老，教到老，学到老进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己，以适应时代发展需要。在市场经济、影视文化、网络浪潮背景下，教师必须要经常读书学习。学校是读书场所，是书籍王国，真正教师必定是一个读书兴趣者。教师读书习惯会影响学生。把每一个学生都领进书籍世界，培养对书酷爱，使书籍成为智力生活中指路明灯，这些都取决于教师。不论教师读书难理由有千万条，但每个教师自己应该清楚，作为教师，必须要坚持读书。教师是知识化身，是智慧灵泉，是道德典范，是人格标兵，是学子们人生可靠引路人。换而言之，教师是学生美好心灵塑造者。所以，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。无私贡献、以德立教、以身示教，用高尚人格为每颗纯洁心灵塑造而竭尽全力。一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。教书是伎俩，育人是目标。所以，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂工程师。“以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一个理性化高尚情感，对待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱共鸣，是心和心呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大程度作用。能够说，热爱学生是教师职业道德根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德好教师。教师爱学生表现在“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪可靠接班人和合格建设者。“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以，对学生不严不行。当然，严要得(范文大全供您参考)法，严要有度。慈，就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分激励学生自尊和自信，关心学生学习和成长进步，使学生全方面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生爱，即是敬业精神关键，又是教师高尚品德自我表现，既是育人目标，又是教师教书这个职业详细表现。二、用无限师爱，开启每个学生心灵。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子人，才能教育孩子。”师爱是教师必须具备美德，也是教师天职。无限师爱，能够开启每个学生心灵。所以，在教育工作中，我把信任和期待目光洒向每个学生，倾听学生意见和呼声，和学生产生思想和情感上共鸣，让一切学生心灵都感受到师爱温暖。三、用规范言行，净化每个学生心灵。“无德无认为师。”真正优异教师。一定是以身作则、率先垂范人。他对祖国爱，对学生爱，对事业和未来爱，都表现在他对自己高标准要求落实上。率先垂范就是对学生真正负责，就是潜够默化、影响深远教育。作为小学教师我们，担负着培养教育下一代，为祖国未来扎实基础重担。这就要求我们本身要有一定人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康价值观和高尚道德情操。四、用贡献人格，塑造每个学生心灵。没有没有私贡献、爱岗敬业精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为人民教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有些人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，所以教师应该是无私。身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识层面上。我们有责任、有义务从现在做起，从本身做起，经过学习不停地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提升自己从教素质。以无私贡献精神去感染学生，以渊博知识去培育学生，以科学方法去引导学生，以真诚爱心去温暖学生，以高尚师德去影响学生，用健全人格塑造一切学生美好心灵，影响一代又一代学生，真正成为一名优异人民教师。