我们去听秋的声音.pptx

请大家闭上眼睛静静地听，然请大家闭上眼睛静静地听，然后说一说你听到了哪些声音。后说一说你听到了哪些声音。自然界有许多美妙的声音，同自然界有许多美妙的声音，同学们，你们想欣赏一下吗？学们，你们想欣赏一下吗？我们去听我们去听我们去听我们去听 秋的声音秋的声音秋的声音秋的声音朗读课文朗读课文shushu y y n nn n ngng l l t t ngng刷刷 韵韵 咛咛 掠掠 厅厅 谁能用一句话说说课文主谁能用一句话说说课文主要讲了秋天中的哪些声音？要讲了秋天中的哪些声音？（这篇课文主要讲了秋天的这些声音：（这篇课文主要讲了秋天的这些声音：“刷刷刷刷”是黄叶道别的声音；是黄叶道别的声音；“”“”是蟋蟀振动翅膀，和阳是蟋蟀振动翅膀，和阳台告别的声音；一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖台告别的声音；一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；秋风掠过田野发出的声音。）的叮咛；秋风掠过田野发出的声音。）刷 翅 离 雁暖 咛 掠 辽 厅朗读课文朗读课文 同学们，你们在诗中同学们，你们在诗中听到了哪些声音？听到了哪些声音？（黄叶道别的声音；蟋蟀（黄叶道别的声音；蟋蟀振着翅膀和阳台告别的声音；振着翅膀和阳台告别的声音；大雁对白云叮咛的声音；秋风大雁对白云叮咛的声音；秋风掠过田野发出的声音。）掠过田野发出的声音。）听听，听听，秋的声音，秋的声音，大树抖抖身子，大树抖抖身子，刷刷，刷刷，是黄叶道别的话音。是黄叶道别的话音。你最喜欢的是哪种声音？阅读思考阅读思考阅读思考阅读思考 1 1、“刷刷刷刷”是黄叶道别的是黄叶道别的声音，黄叶从树上一片一片地掉声音，黄叶从树上一片一片地掉下来，你看着像什么？下来，你看着像什么？2 2、黄叶会对大树妈妈说：、黄叶会对大树妈妈说：“_”_”（学生进行想象）（学生进行想象）3 3、你能用你的朗读把它们的飘飘、你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗。洒洒表现出来吗。思考（啊，多美的黄叶啊！）阅读思考阅读思考阅读思考阅读思考思考 2 2、蟋蟀在唱着：、蟋蟀在唱着：“_”_”（学生进行想象）（学生进行想象）1 1、“”“”是蟋蟀振动翅膀，和是蟋蟀振动翅膀，和阳台告别的歌韵。蟋蟀要到哪儿去呢？阳台告别的歌韵。蟋蟀要到哪儿去呢？一排排大雁追上白云，一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。送来一片丰收的歌吟。阅读思考阅读思考阅读思考阅读思考思考 一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛:“_”他们在说些什么呢？(学生进行想象。)一阵阵秋风掠过田一阵阵秋风掠过田野，发出野，发出“_”_”的声音，的声音，这是秋风送来的丰收的这是秋风送来的丰收的歌吟。歌吟。思考听听，听听，走进秋，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听你好好地去听秋的声音。秋的声音。阅读思考阅读思考阅读思考阅读思考 你还能听到哪些秋的你还能听到哪些秋的声音？用声音？用“听听，秋的声听听，秋的声音音”这样方式来说。这样方式来说。思考道别离别田野掠过辽阔透明一片片一排排一阵阵听听，听听，秋的声音秋的声音 听听，听听，秋的声音秋的声音 啪啪听听，秋的声音 轰轰山行山行 杜牧杜牧远上寒山石径斜，远上寒山石径斜，白云生处有人家。白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。枫桥夜泊枫桥夜泊 张继张继月落乌啼霜满天，月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。夜半钟声到客船。