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天津职业技术师范函授教育毕业设计汇编doc

29
2020年4月19日
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天津职业技术师范大学成人高等教育

毕业设计（论文）工作条例

天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）工作条例

一、毕业设计（论文）的目的
毕业设计（论文）是成人高等教育中重要的教学环节，是培养学生综合运用所学基础理论、基本知识和基本技能，分析解决实际问题能力的一个重要环节。本着立足本岗做课题，解决本岗工作难题为重点，为单位创新做贡献作为毕业设计的指导思想。经过毕业设计（论 文）的训练，能够使学生加深对所学课程的理解；能够全面提高学生理论联系实际，综合分析问题和解决问题的能力；能够使学生初步掌握从事工程实践和科研的步骤、方法；有利于培养学生严肃认真、团结勤奋的工作作风，实事求是、严密论证的科学态度，探索、创新的科学精神。
二、选题
毕业设计（论文）题目，由指导教师提出，学生也能够自拟，但必须说明选题的理由和具备的条件，以及应达到的要求。选题原则上每人一题，二人或二人以上合作课题的，要明确每个学生独立完成的任务，毕业设计（论文）要分开写，撰写时要标明本人在课题研究中所负责研究的内容及其在整个课题中所占的份量，使每名学生都受到较全面的训练。要大力提倡真题真做，如继续上一届选题，必须在原基础上有所创新，不能简单重复，避免雷同选题。课题要紧密结合本专业的培养目标和业务范围，反映本专业主要内容，并尽可能结合教育、生产或科研实际。课题的选择要有一定的先进性、覆盖面、深度和难度。即要有理论探讨，又要能够运用现代运算工具和各种中外文资料，一般应使学生经过努力能够完成。有价值的调查报告或关于职业技术教育理论的研究探讨也能够作为毕业论文内容。提倡学生根据在岗工作情况自己拟题，努力解决本岗实际问题。继续教育学院要组织相关教师对所有课题是否符合教学要求及可行性进行审查，经主管主任审核后确定。题目确定后不得随意更换，中途更换须经主管主任批准。学生要根据自已实际情况来选择毕业设计（论文）课题，学校函授部主任可根据学生选题情况和指导教师意见进行适当调整，报继续教育学院主管主任审批。题目一经确定，学生不得更换。
（一） 恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的前题，应给予足够重视。选题在满足教学要求的前题下，能够多样化。题目的难度和份量，既要使一般学生能在规定的时间内完成，又要因材施教，鼓励一部分优秀学生有所创造，要尽量体现出成人在职、业余学习的特点，结合本岗位的需要选择有实用价值的课题。
（二） 毕业设计（论文）课题任务书的内容应包括设计（论文）要求、设计（论文原始数据、设计（论文）应包括的内容、毕业设计成果形式、参考文献等。
（三） 教学单位在结业前一学期面授结束时，向学生布置选题工作，将校批准毕业设计（论文）的课题印发给学生，供学生回去后考虑选题。一星期后学生选题结束，报送教学单位。学生结合本单位实际工作所选课题，应满足教学基本要求，难度和份量适当，并在该次面授的一星期内将所选题目，包括设计（论文）大致内容、完成条件和本单位指导力量等报送教学单位。学生选题后教学单位应将毕业设计（论文）布置、学生选题、指导教师选定等前期工作汇总填入本教学单位《天津工程师范学院成人高等教育毕业设计（论文）课题汇总表》（见表6）报学校函授部审批。学校函授部在最后一学期面授期间批复下达执行。
（四） 最后一学期面授之前，教学单位应向学生布置并完成以下事项：
1、正式下达毕业设计（论文）任务书
2、指导学生写出论文提纲（分几个小题，其主要内容）。
3、将指导教师的电话号码、通讯地址、邮政编码以及电子邮箱通知学生。
三、进行方式及时间
一般工科专业做设计，管理专业做论文，本科不少于10周，专科不少于８周。做设计（论文），根据各专业的要求和具体情况，可集中到校本部或教学单位进行。也可在本单位进行半业余设计（论文写作），可利用信函请指导教师答疑指导，在指定时间内将设计（论文）初稿（论文含题目、论文摘要、正文、参考文献）转交指导教师批阅和书面指导后，返回学生，学生再按要求进行修改后，再交指导教师审定。答辩可在校本部或教学单位进行。
四、指导教师及其职责
（一） 指导教师必须由讲师以上职称的教师担任，指导教师由学校相关院、系（部）主任和教学单位推荐，报学校函授部审定后聘任。
（二） 选择本单位课题者，由单位聘请工程师以上的工程技术人员担任指导，指导教师负责联系、检查掌握进度和要求，协调有关问题。
（三） 指导教师要有高度的责任心和严格的科学精神，对学生要精心指导，严格要求，要重视对学生独立分析、解决问题和创造能力的培养。根据成人高等教育的特点，将课题的要求、参考文献及该给予指导的方面，写成书面材料，给学生以充分的指导。在设计或撰写论文过程中，对学生寄来的设计计算说明书和论文初稿要做精心的阅批和指导，使学生在撰写正稿之前，得到一次教师的书面精心指导。
（四）每位指导教师指导的学生一般不得超过5人。指导教师对学生的毕业设计（论文）要精心组织、严格要求，对课题内容要有充分准备，并要认真履行指导教师的职责。多人承担的课题，每个学生必须有独立完成的部分，有明确的任务要求，并要严格考核。
（五）指导教师职责
1、编制毕业设计（论文）任务书，要给学生讲解课题，帮助学生确定进度计划，定期检查并填写检查工作记录表（表1）。
2、对课题要做必要的调研，收集资料，查阅文献，分析毕业设计（论文）的重点、难点，以及可能出现的问题，做到心中有数。
3、指导学生阅读和使用参考书、参考文献及资料以及制作工艺审查、安全监管。
4、审阅学生的设计说明书、设计图纸、计算书等，指导并参加学生的毕业答辩工作。
5、参加学生毕业设计（论文）成绩的评定工作，做好毕业设计（论文）的总结工作。
6、在整个指导过程中指导教师要坚持教书育人，敢于严格要求、因材施教、耐心指导，切忌放任自流、不负责任。要把培养学生勤奋、严谨、求实的科学态度和敢于创新的精神放在首位。
7、毕业设计（论文）完成后由指导教师审查，并写出评语和建议成绩（表3）。
五. 学生
1. 要求学生有高度的自觉性和主动性，严格按教师的布置，完成进度要求，要努力学习，刻苦钻研、独立思考，高质量地完成毕业设计（论文）任务。
2. 要主动争取教师的指导，并虚心争取本单位工程技术人员的指导。
3. 设计（论文）中所用的资料、数据要求真实、充分；内容要充实、具体，能用正确的观点和方法提出问题，分析和解决问题。
4. 设计图纸、数据、图表、论文及设计说明书等，图面要清晰整洁，论述要结构严谨、层次清楚、文笔流畅、书写工整。用钢笔书写。
5. 毕业设计（论文）应在教师指导下独立完成，不得由她人代笔，不得抄袭她人作品。
2. 遵守纪律，服从领导，遵守各项规章制度，保持工作环境和清洁卫生。
六、毕业设计（论文）的评审答辩
1. 在学校函授部领导下，由教学单位成立若干个答辩小组。选择本单位实际课题并由本单位工程技术人员指导的，可请其参加答辩小组。指导教师为答辩组成员，不担任组长。答辩小组成员需中级以上技术职称的人员担任。
2. 答辩前，毕业设计（论文）应由答辩小组一名以上教师评阅并写出评语及建议成绩（表2）。
3.学生答辩时应写出书面提纲，内容包括课题的任务、目的意义、所采用的原始资料或参考文献等，毕业设计（论文）的基本内容、主要方法、结果和对自己已完成任务的评价。
答辩质询的内容为课题的关键问题或与课题相关的基本理论、知识、计算方法、实验方法等，以鉴别其独立工作能力。
答辩时，学生用15分钟概括讲述毕业设计（论文）的设计思想、基本内容、主要方法及获得的主要成果（性能数据或观点），教师提问15分钟。
4.答辩后，学生退场，答辩小组评议，确定答辩建议成绩，填写评审表（表4）和答辩记录表（表5）
七、毕业设计（论文）成绩的评定及标准
毕业设计（论文）的最后成绩由学校函授部答辩委员会根据指导教师建议成绩、评阅教师建议成绩及答辩小组建议成绩三项成绩按3：3：4比例集体评定，答辩委员会主任审核签字（表4）。成绩确定后不得更改。评定成绩必须坚持标准，从严要求，采用优秀、良、中、及格、不及格五级制记分，评为优秀成绩的以不超过总人数的1/3为宜。毕业设计（论文）各教学单位要装订成册，在规定时间寄送校学校函授部作为资料保存。
毕业设计（论文）答辩成绩按优、良、中、及格、不及格五个等级评定，其标准：
优：能很好地综合运用所学的知识，以正确的观点、方法提出问题，有创见性地解决问题。内容充实、具体、观点突出、设计思想新颖。图纸清晰，论文结构严谨、文笔流畅。答辩时，口头表示清楚正确，回答问题正确无误。
良：能较好地综合运用所学知识，以正确的观点、方法，较好地解决实际问题。内容充实、具体、观点正确、设计质量良好。图纸清晰、论文层次清楚、文笔流畅。答辩时口头表示正确，能正确回答问题。
中：能运用所学知识，比较正确的观点、方法，一般地解决实际 问题，内容较充实，较具体、设计质量中等。图纸正确，具有一定分析问题能力。论文结构合理。答辩时表示能力较好，能较正确地回答问题。
及格：基本上能运用所学知识分析问题、解决问题。内容不够充实，设计质量一般，论证不够充分。图纸和论文无严重错误。答辩时能说清楚问题，经提示后能回答一些问题。
不及格：未完成预定的设计任务或设计思想、论证观点有严重错误，设计质量差，论文结构不合理，基本理论知识不掌握。设计（论文）由她人代作或抄袭她人成果。答辩不能说清楚问题，经提示也不能回答。

天津职业技术师范大学成人高等教育毕业设计评阅标准
等级
环节
优
良
中
及格
不及格

设计方案
（50分）
有独立看法并结合本岗工作综合运用所学知识好，结构较先进，性能良好，工艺特性好，结合具体实际。
有一定的独立看法结合本岗工作综合运用所学知识好，设计结构较好。性能较好，工艺能结合具体实际。
沿用典型设计、结构一般、工艺性能好，能结合实际。
能运用所学知识，分析解决问题能力欠强，结构一般，性能一般。
运用所学知识不良，分析、解决问题能力差，结构不良，性能不良。
计算程序
及方法
（10分）
方法先进，逻辑推理好，计算程序层次分明，数据准确。
方法先进，逻辑推理好，计算程序层次分明，数据欠精确。
方法一般，逻辑推理好，计算程序层次分明，数据较准确。
方法一般，逻辑推理一般，计算程序层次分明，数据欠准确。
方法一般，逻辑推理差，计算程序紊乱，数据有错误。
设计
说明书
（10分）
说明书全面，正确、文字精练通顺，资料齐全。
说明书全面，正确文字欠精练通顺、资料齐全。
说明书全面，欠正确、文字通顺，资料齐全。
说明书全面，欠正确、文字通顺，资料齐全。
说明书欠齐全，有严重错误，资料不齐全，文字欠通顺。

图纸资料和制品
（10分）
设计图纸齐全、完整、清晰、标注正确，技术要求合理。制品完全达到设计要求功能齐备，测试指标90%以上符合设计范围。
设计图纸齐全、完整、欠清晰、标注正确，技术要求合理。制品较好达到设计要求，功能齐备，测试指标80%符合设计范围。
设计图纸齐全、完整、欠清晰、标注欠正确，技术要求合理。制品较好达到设计要求，主要功能齐备，测试指标70%符合设计范围。
设计图纸齐全、完整、欠清晰、标注欠正确，技术要求较合理。制品基本达到设计要求，基本功能齐备，测试指标60%符合设计范围。
设计图纸不齐全、不完整、不清晰、标注不正确，技术要求不合理。制品未达到设计要求，基本功能不全，测试指标60%以下（不含60%）符合设计范围。

查阅文献或外文翻译、
答辩及工作态度
（20分）
查阅文献或外文翻译充实和准确。答辩用语简练、明确，说服力强，回答及说明基本问题准确无误，对待设计工作严肃认真，努力工作，完成任务好。严格遵守制度纪律，无事故发生。
查阅文献或外文翻译符合要求。答辩用语较简练、明确，说服力强，回答及说明基本问题正确无误，对待设计工作严肃认真，努力工作，完成任务较好。较好遵守制度纪律，无事故发生。
查阅文献或外文翻译基本符合要求。答辩用语欠简练、欠明确，说服力较强，回答及说明基本问题较准确无误，对待设计工作较严肃认真，努力工作，完成任务较好。较好遵守制度纪律，基本无事故发生。
查阅文献或外文翻译欠缺与课题内容有一定差距。答辩用语不精练、欠明确，说服力欠强，回答及说明基本问题欠准确，对待设计工作表现一般，完成任务一般。发生事故能及时处理，并能深刻认识。
查阅文献或外文翻译与课题无关。答辩用语层次紊乱，对待设计工作表现一般，完成任务不好。遵守制度，纪律差或发生重大事故态度不好。
　             天津职业技术师范大学成人高等教育毕业论文评阅标准
等级
环节
优
良
中
及格
不及格

论文内容
（50分）
论文内容具有一定深度，能熟练地利用所学知识解决提出的问题。有独立看法并结合本岗工作，论述严谨，层次分明，有理论价值或实用价值，对所学知识具有明显的综合提高作用。
论文内容具有一定深度，比较熟练地利用所学知识解决提出的问题，有独立看法并结合本岗工作，论述欠严谨，层次较分明，有理论价值或实用价值，对所学知识具有较明显的综合提高作用。
论文内容深度一般，基本能熟练地利用所学知识解决提出的问题，有一定的独立看法，论述欠严谨，层次较分明，对所学知识具有一定的综合提高作用。
论文内容深度一般， 综合利用所学知识一般，论述欠严谨，层次较分明。
论文内容差，综合利用所学知识不够，论述不严谨，层次不分明。

推理与计算
（10分）
全文逻辑推理正确无误。条理清晰，说服力强、数据精确，方法先进，计算程序层次分明。
全文逻辑推理正确、条理清晰、说服力较强、数据欠精确、方法较先进，计算程序层次较分明。
全文逻辑推理一般，条理清晰，有一定说服力，数据欠精确，方法一般，计算程序层次较分明。
全文逻辑推理一般、条理较清晰，数据欠精确、方法一般，计算程序欠分明。
全文逻辑推理差，条理紊乱，方法一般，数据有错误，计算程序紊乱。

引证与论据
（10分）
对论文所涉及的各种引证与论据，做到准确无误，引证与论据标注齐全，正确。
对论文所涉及的各种引证、论据能做到较准确无误，引证与论据标注齐全，正确。
对论文所涉及的各种引证与论据能做到较准确无误，引证与论据标注较齐全，正确。
对论文所涉及的各种引证与论据，能做到较准确，无误，引证与论据标注欠齐全，欠正确。
对论文所涉及的各种引证与论据不准确，标注不齐全，不正确有错误。
文字
（10分）
文字通顺，段落分明，字迹清晰，专业术语及论文格式规范。
文字通顺，段落较分明，字迹清晰，专业术语及论文格式较规范。
文字较通顺，段落较分明，字迹清晰，专业术语及论文格式一般。
文字较通顺，段落分明，字迹较清晰，专业术语及论文格式不太规范。
文字不通顺，段落欠分明，字迹不清晰，专业术语及论文格式紊乱。

查阅文献或外文翻译、
答辩及工作态度
（20分）
查阅文献或外文翻译充实和准确。答辩用语较简练明确，说服力强，术语化，回答及说明问题准确无误，对待论文工作严肃认真，努力工作，完成任务好。
查阅文献或外文翻译符合要求。答辩用语明确，说服力较强，回答及说明问题正确，对论文工作严肃认真，努力工作，完成任务较好。
查阅文献或外文翻译基本符合要求。答辩用语欠简练欠，回答及说明问题较正确，对待设计工作较严肃认真，努力工作，完成任务较好。
查阅文献或外文翻译欠缺与课题内容有一定差距。答辩用语不精练，欠明确，说服力欠强，回答及说明问题欠准确，对待论文工作表现一般，完成任务一般。
查阅文献或外文翻译与课题无关。答辩用语紊乱，对待论文工作表现一般，完成任务不好。

天津职业技术师范大学成人高等教育毕业设计任务书

设计题目
学生姓名 教学单位 专业 班级
指导教师姓名 职称 课题来源 任务书下达时间
毕业设计成果形式（√）工程设计 ；论文 ；软件设计 ；制作 ；其它 。
1、 毕业设计主要内容

2、 毕业设计的主要技术指标

3、毕业设计基本要求

4、 应收集的文献资料

5、 进度计划
序号
毕业设计阶段性工作及成果

时间安排

注：上述各项均可增加附页

天津职业技术师范大学成人高等教育毕业生毕业设计(论文)格式规范

一、格式及字体要求：
一律采用A4纸打印，页边距：上2.54厘米、下2.54厘米、左3.17厘米、右3.17厘米。
封面由学校统一印制。毕业论文各部分的具体格式要求如下：
目 录(黑体，四号，字间空两格，加粗，居中)
目录内容只列两级(参照下例)。
一、天津工程师范学院成人高等教育毕业论文(楷体小四)………………………(1)
1．正文(楷体小四)……………………………………………………………(１)
2．参考文献(楷体小四)………………………………………………………(11)
正文题目(黑体，四号，居中)
1．题目与作者之间空一行‘
2．作者(宋体，小四)；
3．作者与中文摘要之间空两行；
[摘要](小四黑体，中间空两格)
摘要内容为200—500字，字号为楷体小四。
[关键词](小四，黑体)
关键词是反映文章最主要内容的名词性术语，为3—5个，字号为楷体小四，关键词之间空两格。
Title(字体为Ｔimes Ｎew Ｒoman，四号，加粗，第一个字母大写)
本部分与中文关键词之间空一行。
Abstract(字体为times Ｎew Ｒoman，四号，加粗，第一个字母大写)
内容直接根据中文摘要翻译。字体为Ｔtimes　Ｎew　Ｒoman，10号。
Key words(字体为Ｔimes　Ｎew　Ｒomal，四号，加粗，第个字母大写)
关键词之间空两格。
正文
1．正文与英文关键词之间空一行。正文字数不少于1万字，字体为宋体，字号为五号，行距为18磅，每页38行，每行42字。
2．正文中的各级标题从大到小州顺序，一级标题为“一”(小四，黑体，二级标题为“(一)”
(五号，宋体)，三级标题为“1”(五号，宋体)。
3．正文中的有关图表字体、字号与正文的一致，表格用“表1－１”并放在表格上面(居中)、图用“图1—1”并放在图下面(居中)。
参 考 文 献(四号，黑体，字间空一格，集中)
参考文献单独一页，按下列顺序排列(小四，楷体，与“参考文献”之间空一行)，其格式为：
●专著[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．出版地：出版者，出版年．
●期刊[序号]主要责任者．文献题名[文献类型标识]．刊名，年，卷号(期号)．
●专利[序号]主要责任者．文献题名[P]．专利国别：专利专，出版日期．
●文献类型标识：专著[Ml论文集[Cl学位论文[D].报告[R]．期刊[J]论文集
中的析出文献[A]．报纸文章[Nl标准编号，标准名称[S]．专利[P]．电子文献[电子文
献及载体标识]．各种示定义类型的文献[N]，
若是翻译的参考文献，必须在作者前加国别。
如：
[1] 作者1，作者2．人力资源管理[M]．北京：中国人民大学出版杜， ．
[2] 作者．电子商务在企业中的应用[J]．天津工程师范学院学报， ，(3)．
[3] 作者．创造学习的新思路[N]．人民日报， —3——20(10)．
[4] 作者．中国职业教育现代化．http：／／www． cajcd． edu． cn/pub／wml．Txt
[5] [美]作者．人力资源管理[M]．北京：机械工业出版社， ．
[6] ShoWaDenGYosha． AmemiyaT．AdvancedEconometrics[M]，1985．
二、其它要求
1、论文文本每页右下角必须有页码，目录中必须标明页码。
2、致谢：简述自己经过本设计的体会，并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。
3、附录：包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果，主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。
4、参考文献：为了反映文稿的科学依据和作者尊重她人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处，正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用［］标明，［］中序号应与“参考文献”中序号一致，正文之后则应刊出参考文献，并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。
5、文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字，一般情况下应采用计算机打印成文。
6、图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程字书写。提倡学生使用计算机绘图。
7、曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画，必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。
8、译文要求：内容必须与课题（或专业内容）有联系，并说明出处。

天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）工作量的原则要求

1、软件设计类：
设计说明书：本科字数在1万以上（专科8000字以上），软件设计文档包括有效程序软盘、原程序清单、软件设计说明书、软件测试分析报告、项目开发总结等；
文献查阅：10篇以上，本科生翻译与课题有关的外文资料，译文字数3000以上。
2、工程设计类：
设计说明书：字数在1万以上（专科8000字以上），工程绘图量折合成图幅为0号图纸2张以上；
文献查阅：10篇以上，本科生翻译与课题有关的外文资料，译文字数3000以上。
3、设计兼实物实做类：
设计说明书：字数在8000以上（专科6000字以上）；
文献查阅：6篇以上，本科生翻译与课题有关的外文资料，译文字数3000以上。
实物：能综合反映其专业水平，具有一定复杂程度的实物制品。
4、毕业论文类：
字数在1.3万以上（专科1万字以上），查阅文献10篇以上，本科生翻译与课题有关的外文资料，译文字数5000以上。

天津职业技术师范大学
（成人高等教育）
毕 业 设 计
题 目 　
副标题

学生姓名
年 级
教学单位
专 业
指导教师

评定成绩 优 良 中 及格 不及格

天津职业技术师范大学
（成人高等教育）
毕 业 论 文
题 目 　
副标题

学生姓名
年 级
教学单位
专 业
指导教师

评定成绩 优 良 中 及格 不及格

表1 天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）指导检查工作记录表
学生姓名

教学单位

专业班级

指导教师

课题名称

时 间
内容及指导记录

表2 天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）评阅教师用表
课题名称

学生姓名

教学单位

班级

评阅教师

评价内容
具体要求
满分
评分
联系岗位
与本岗位工作的联系程度、解决问题的方法以及达到的效果。
20

综述材料翻译资料
查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力和自己的看法；翻译外文资料质量较好。
10

设计说明书或论文质量
立论正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，书写工整规范，图表完备、整洁、正确；结果有应用价值。
35

工作量及
难度
符合专业培养目标，工作量饱满，难度较大。
20

创新
对前人工作有改进或突破，或有独特看法。
15

总 分

评语：

评阅教师签字： 年 月 日

表3 天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）指导教师用表
课题名称

学生姓名

教学单位

班级

指导教师

毕业设计
评价内容
评分
毕业论文
评价内容
评分
在岗联系与创新（满分20）

在岗联系与创新（满分20）

设计方案（满分30）

论文内容（满分30）

计算程序及方法（满分10）

推理与计算（满分10）

设计说明书（满分10）

引证与论据（满分10）

图纸资料和制品（满分10）

文字（满分10）

(本科)外文翻译（满分10）

(本科)外文翻译（满分10）

(专科)查阅文献资料（满分10）
(专科)查阅文献资料（满分10）
工作态度（满分10）

工作态度（满分10）

总分

总分

评语：

指导教师签字： 年 月 日

表4 天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计（论文）答辩小组用表
课题名称

学生姓名

班级

答辩
小组成员

评价内容
具体要求
满分
评分
报告内容
思路清晰；语言表示准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论严谨；结果有应用价值。
40

在岗提高
对前人工作有改进或突破或有独特看法；解决工作实际问题
25

答辩
回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准确，深入。
30

报告时间
符合要求
5

总分

评语：

组长签字： 年 月 日
指导教师评分（A）
评阅人评分（B）
答辩小组评分（C）
成绩（D）
(D=30%A+30%B+40%C)

答辩委员会审查意见：

答辩委员会主任签字： 年 月 日
注：成绩（D）采用五级制（优、良、中、及格、不及格）记录。成绩按下述标准转换为五级分制成绩：90—100分为优；80—89分为良；70—79分为中；60—69分为及格；60分以下为不及格。

天津职业技术师范大学成人高等教育
毕业设计(论文)答辩记录
教学单位： 答辩时间： 答辩记录人：
姓 名

班级

指导教师

课题名称

自述

主要问题
答辩情况

答辩小组签名

表6 天津职业技术师范大学成人高等教育毕业设计（论文）课题汇总表
教学单位： 年级： 专业：
序号
学生姓名
课题名称
指导教师
成绩