1、第二课 单元音(二)和特殊元音(1)一、单元音(二)(掌握、重、难点)二、特殊元音(掌握、重点)四、中辅音与单元音(二)拼读表(掌握、重点)补充课外知识(了解)泰语零食1 问候5.你好!/6.你好吗?/?7.我很好,谢谢!/第二课 单元音(二)和特殊元音(1)一、单元音(二)P18-20 这10个单元音实际上发五组音,可以分为短元音和长元音。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-短元音-;唇扁平;舌尖抵下齿背,舌面稍抬起;口腔肌肉紧张,发音短促。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)第二课 单元音(二)和特殊元音(1)长元音;-口形及发音与-相同,但口腔肌肉松弛,发音比-长。第二课 单元音(二)
2、和特殊元音(1)-短元音-;唇扁平;舌尖抵下齿背,舌前部稍抬起,开口比-大一些,上下齿可容纳两个食指;口腔肌肉紧张,发音短促。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-长元音-;口形及发音与-相同,但口腔肌肉松弛,发音比-长。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-短元音-;双唇收圆,向前突出;舌身后缩抬高,尽量压低舌前部;口腔肌肉紧张,发音短促。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-长元音-口形及发音与-相同,但口腔肌肉松弛,发音比-长。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-短元音;嘴唇稍稍收圆,不向前突出,开口比-大;舌身后
3、缩抬高,尽量压低舌前部;口腔肌肉紧张,发音短促。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-长元音;口形及发音与-相同;但口腔肌肉松弛,发音比-长。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-短元音;口形扁平,略向两旁伸展;舌身自然平放,舌中部稍抬高,前部稍抬起;口腔肌肉紧张,发音短促。发音与相近,但开口比大。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)-长元音;口形及发音与-相同,但口腔肌肉松弛,发音比-长。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)二、特殊元音P20-22泰语中总共有8个特殊元音,其中两个在现代泰语中已经没有使用。我们只学习其中的六个。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)口形由开到合,其读音与汉语拼
4、音中a和m的组合音相似,发音时由a向m滑动,舌身平放后缩,发音短促。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)口形由开到合,从大到扁平,发音时舌身平放,舌尖抵下齿背。其发音与英语中的A发音相似,但比A开口要大些。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)口形由开到合,从大到扁平,发音时舌身平放,舌尖抵下齿背。其发音与英语中的A发音相似,但比A开口要大些。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)口形由开到合,从不圆到逐渐收圆收小,舌后缩,舌后部稍抬起。其发音与汉语拼音中的ou相似,但口形要比汉语拼音中的ou大些。由a滑向u的音。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)短元音;()舌尖向上颚卷起,舌身成凹形,向两侧收缩,口腔肌肉紧张。气流从舌端和上颚间泻出,形成摩擦音,声带振动,发音短促。在汉语拼音中没有相对应的读音。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)长元音()口形和发音与相同,但口腔肌肉松弛,发音比长。左边的()写不对,太短了。第二课 单元音(二)和特殊元音(1)短元音;()长元音;()这两个特殊元音在现代泰语中已经没有使用。四、中辅音与单元音(二)拼读表P23泰语零食1初学勤开口开口就会说越说越地道爱练才会赢泰语零食1问候5.你好!/6.你好吗?/7.我很好,谢谢!/思考题1.单元音(二)中哪几个字母的发音相似?2.哪几个特殊元音是常用的元音?