收藏 分销(赏)

2021-2022年度浙教版(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷.docx

上传人:二*** 文档编号:4406256 上传时间:2024-09-18 格式:DOCX 页数:5 大小:173KB
下载 相关 举报
2021-2022年度浙教版(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷.docx_第1页
第1页 / 共5页
亲,该文档总共5页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、物理上册长度和时间的测量课后练习试卷【不含答案】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计30分)1、关于误差的说法,正确的是( )A .误差是测量时错误操作引起的 B .认真测量可避免误差C .采用精密仪器可避免误差 D .改进测量方法可减少误差2、对下列物理量的估测中,你认为最接近实际的是( )A .人食指的指甲宽度约为10cm B .手机电池的电压为1.5VC .人的正常体温约为37 D .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s3、小明同学家住某小区5楼,楼房是多层,没有电梯。为了减轻父母的劳动负担,小明同学在上下楼时经常帮父母提一些物品

2、。一天,小明放学时刚好碰到妈妈买了5斤鸡蛋,主动帮妈妈将鸡蛋提上了楼。下列说法最符合事实的是( )A .5斤鸡蛋大约有100个 B .一个鸡蛋的直径大约是6dmC .小明将鸡蛋提上楼的过程中,对鸡蛋做的功大约是300J D .小明上楼的时间大约是10s4、小李利用刻度尺测量一个物体的长度,四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.37cm,发现有一次记录错误。则被测物体的长度应为( )A .2.35cm B .2.36cm C .2.37cm D .2.43cm5、如图所示,中国国界碑,如同矗立在边界线的卫士,守护着国家的边境。请你根据图片提供的信息,估测中国国界碑(包

3、括基座)的高度。下列数据最接近实际情况的是( )A .2 cm B .20 cm C .2 m D .20 m6、物理学是一门实验性很强的基础科学,培养同学们正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础,下列操作正确的是( )A .用刻度尺测量长度,应让零刻度线对准被测物体的一端B .用实验室温度计测量液体温度,应将温度计从液体中取出再读数C .用弹簧测力计在杠杆平衡实验中测量拉力时,竖直调零后,倒置时不需要调零D .用托盘天平测量物体质量过程中,发现横梁不平衡时可调节平衡螺母7、对下列物理量数值的估计,最接近实际的是( )A .让人感觉舒适而温暖的室内温度是36 B .通常情况下骑行自行车的速度约

4、为1 m/sC .一本八年级物理课本的宽度约为180mm D .跑完1000 m后心跳是每秒20次8、初中生课桌的高度大约为( )A .80mm B .80cm C .80dm D .80m9、正常人心脏跳动一次的时间最接近( )A .1min B .1s C .1ms D .10、以下对物理现象的估测符合实际的是( )A .一袋早餐奶的质量为 50g B .人正常步行的速度大约是 5m/sC .新冠病毒的直径大约是 3mm D .人的正常体温为 37二、填空题(每小题5分,共计30分)1、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m;“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3,

5、即为 g/cm3;G7772高铁7:34由铜陵站发车,8:43到达合肥南站,需要的时间为 h。2、12月8日,中国政府和尼泊尔政府共同向全世界正式宣布,珠穆朗玛峰的最新雪面高程为8848.86 。(填写合适的单位)3、小军用刻度尺测量一支笔的长度,如图所示刻度尺的分度值为 ,笔的长度为 cm。4、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5m的颗粒物,也称可入肺微粒,它做的是 (“机械运动”、“分子运动”)它的浓度直接影响空气的质量和能见度,其中2.5m相当于 dm。5、如图所示,物体的长度为 cm;如图所示,天平中物体的质量为 g。6、填上合适的单位:一个苹果的质量大约是100 ,一支2B

6、铅笔的直径约8 ,八年级学生步行5米的时间约为0.1 。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、什么是误差?减小误差的方法有哪些?2、银河系有多大?用什么长度单位表示最方便。组成物质的分子有多大?用什么长度单位最方便?3、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗?4、甲、乙两卷粗细不同的细铜线,甲铜线标签上注明直径是,乙铜线的标签已经模糊不清了,身边只有铅笔,不用刻度尺,你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径?(写出主要的实验步骤和乙铜线直径与

7、的关系式)5、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?四、实验探究(每小题10分,共计20分)1、根据所学知识填空(1) 如题图所示,用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度,图1中铅笔的长度是 cm,图2中铅笔的长度是 cm(2) 图3中体温计的分度值是 ,测量范围是 ,体温计的示数是 ,图4中机械秒表的示数是 s2、图是小明用刻度尺测量木块的长度,则测量值为_cm,该刻度尺的分度值为_,图为小慧同学在校运会400m项目上夺冠时计时员手中秒表的示数情况,则小慧400m的夺冠成绩为_s。

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 初中物理

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服