(部编版)统编五年级语文下册第五单元达标卷(含答案).pdf

部编版五年级语文下册部编版五年级语文下册第五单元达标卷第五单元达标卷一、下列加点字注音全对的一组是（）。（2分）A.揩眼泪（ki）吐痰（tn）手腕（wn）B.下绊子（pn）发怔（zhn）露馅儿（xin）C.颧骨（qun）蘸水（zhn）扳不动（bn）二、看拼音写词语。（8分）q fu（）p zhn（）f sh（）hu ln（）bo fu（）xin ji（）qn fn（）nn kn（）三、读字典内容，回答问题。（6分）1.“监”一共有_画，部首是_。2.“监考”的“监”的读音是_，“监生”的“监”的读音是_。3.我还知道，古代全国最高学府和教育管理机构是_，“监生”就是_。四、读句子，选字填空。（4分）叉退跳脱1.“是吗？”小胖墩儿（）起来，立刻（）后两步，一闪身（）了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一（）一搂的，还是随便摔？”取搬踮爬2.每天早上，容容总是（）着椅子，（）上去，（）起脚，从大门口的邮箱里（）出报纸来，然后爬下椅子，奔来把报纸交给我：“任叔叔，报纸来啦！”五、句子练习。（6分）1 1/7 71.刷过去的墙面，平平整整的。（改为比喻句）_2.他的肢体还没被年月铸成一定的格局。他已经像个成人了。（用关联词合为一句话）_3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。（修改病句）_六、写出下面句子描写的是哪个人物，并选择是抓住人物的什么特点来写的。（填序号）（8分）A.壮实，生命力旺盛 B.爱财如命，吝啬C.手艺高超 D.机灵，有心计1.他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。人物：_特点：_2.他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。人物：_特点：_3.他精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子人物：_特点：_4.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的人物：_特点：_七、品读语段。（13分）（一）（一）（6 6分）分）晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，2 2/7 7那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。1.句运用了_描写，句运用了_描写。（2分）2.语段写了大侄子、二侄子、奶妈猜测严监生“两个指头”的意思被否定了，这些叙述是否多余？为什么？（2分）_3.为了表现严监生吝啬的特点，语段选用了怎样的典型事例？请简要概括。（2分）_（二）（二）（7 7分）分）当刷子李刷完最后一面墙坐下来，曹小三给他点烟时，竟然看见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师父难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。傻小子，你再仔细瞧瞧吧”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”1.研读画横线的句子，填空。（3分）“露馅儿”的意思是_，这里是指_。这句话是对曹小三的_描写。2.刷子李裤子上的那个白点是怎么回事呢？请说明。（2分）3 3/7 7_3.通过曹小三的反应来表现刷子李技艺高超，这种写法叫作（）。（2分）A.正面描写 B.侧面描写八、课外阅读。（14分）（一）（一）一个是做裁缝的。这人姓荆，名元，五十多岁，在三山街开着一个裁缝铺。每日替人家做了生活，余下来工夫就弹琴、写字，也极喜欢作诗。朋友们和他相与的问他道：“你既要做雅人，为甚么还要做你这贵行？何不同些学校里人相与相与？”他道：“我也不是要做雅人，也只为性情相近，故此时常学学。至于我们这个贱行，是祖父遗留下来的，难道读书识字，做了裁缝就玷污了不成？况且那些学校中的朋友，他们另有一番见识，怎肯和我们相与。而今每日寻得六七分银子，吃饱了饭，要弹琴，要写字，诸事都由得我；又不贪图人的富贵，又不伺候人的颜色，天不收，地不管，倒不快活？”朋友们听了他这一番话，也就不和他亲热。（选自儒林外史第五十五回）（二）（二）正说着，只见一个小丫头笑嘻嘻的走来：“姑娘们快瞧云姑娘去，吃醉了图凉快，在山子后头一块青板石凳上睡着了。”众人听说，都笑道：“快别吵嚷。”说着，都走来看时，果见湘云卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋了。一群蜂蝶闹嚷嚷的围着他，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。众人看了，又是爱，又是笑，忙上来推唤挽扶。湘云口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说：泉香而酒洌，玉碗盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。众人笑推他，说道：“快醒醒儿吃饭去，这潮凳上还睡出病来呢。”湘云慢启秋波，见了众人，低头看了一看自己，方知是醉了。（选自红楼梦第六十二回）注释云姑娘：指史湘云，即后文的湘云。4 4/7 71.给下列加点的词选择正确的解释。（4分）（1）又不伺候人的颜色（）A.色彩。B.脸色，脸上的表情。（2）方知是醉了（）A.才知道。B.真正的知识。2.请把选文（一）中荆元说的话找出来，画上“”；再把选文（二）中描写史湘云香梦沉酣的句子找出来，画上“”。（4分）3.选一选。（3分）（1）对选文（一）的内容理解正确的一项是（）。A.荆元是诗人，会弹琴写字，偶尔做裁缝B.荆元并不认为自己做裁缝就很下贱C.因为荆元多才多艺，为人磊落，所以朋友们都愿意和他亲近（2）选文（二）写的主要事件是（）。A.众丫头游花园 B.史湘云醉卧芍药枕 C.芍药园搜寻史湘云（3）选文（二）中，“一群蜂蝶闹嚷嚷的围着他”这句话的作用是（）。A.表现了春天的美好景色B.描写蜂蝶很多，表现花园里花多，充满香气C.写蜂蝶都围着史湘云，烘托了史湘云醉酒酣睡的憨态4.两段选文中的荆元和史湘云这两个人物，你更喜欢哪一个？请写在下面，并说说你的理由。（3分）我更喜欢_，理由是_九、下面是一位同学围绕“爸爸是个书迷”这个题目选的材料。请你判断下列哪些材料最能表现爸爸爱看书的特点，在后面的括号里打“”。（4分）1.爸爸经常告诫我们，要多读书。（）2.爸爸在站台候车时，看书看得津津有味，错过了两趟公交车。（）3.晚上，我做家庭作业，爸爸就在旁边看书。我有不懂的，就向爸爸请教。（）4.爸爸一边炒菜一边看书，结果把菜炒煳了。（）5 5/7 7十、小练笔。（5分）课间，观察一位同学，捕捉一个瞬间。试着写一写他（她），侧重动作描写。（100字左右）_十一、作文。（30分）生活中，我们每天会接触到各种各样的人：同一栋楼的邻居，小区里健身的爷爷奶奶，学校里的老师、同学，上学途中遇到的清洁工阿姨、校车司机，还有卖早餐的叔叔请选择一个人，把他（她）的特点写具体。可以选取最典型的事例来表现他（她）的特点。题目自拟。6 6/7 7参考答案：参考答案：一、C二、欺负破绽发傻喉咙包袱衔接侵犯难堪三、1.10皿 2.jin jin 3.国子监国子监的生员四、1.跳退脱叉2.搬爬踮取五、1.刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。2.虽然他的肢体还没被年月铸成一定的格局，可是他已经像个成人了。3.所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。六、1.刷子李 C2.严监生 B3.小嘎子 D4.祥子 A七、（一）1.动作、神态语言2.不多余。这些叙述表明，严监生临死前还惦记着费油的两茎灯草是一般人猜不出来的，更有助于体现严监生的吝啬。3.临终前严监生一直惦记着两茎灯草，直到挑掉了“费油”的灯草，严监生才断了气。（二）1.比喻不愿意让人知道的事暴露出来曹小三以为刷子李这次把刷墙的白浆溅到了裤子上，不像传说中那般神奇心理2.他抽烟时把裤子烧破了一个洞，里边的白衬裤从小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样。3.B八、1.（1）B（2）A2.画“”：我也不是要做雅人倒不快活？画“”：果见湘云卧于山石僻处花瓣枕着。3.（1）B（2）B（3）C4.略九、2.3.4.7 7/7 7