2019_2020学年九年级物理全册15.1电阻和变阻器第1课时练习含解析新版沪科版.doc

第一节 电阻和变阻器第一课时电阻精选练习考点一、电阻1 （2017山东省）关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A导体容易导电说明它对电流没有任何阻碍作用B导体的电阻越大，它对电流的阻碍作用越小C相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关D导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定【答案】C【解析】导体有电阻，对电流是阻碍作用，A错误；电阻越大，对电流的阻碍作用越大，B错误；相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻和材料有关，C正确；电阻是物体的属性，与它两端的电压和电流无关，与导体的材料、长度和横截面积有关，与导体的温度有关，D错误；故选C。考点二、影响电阻大小的因素2（2017江苏省）现需要研究的课题有：导体的电阻跟它的横截面积的关系；导体的电阻跟它的长度的关系；导体的电阻跟它的材料的关系。给出三根镍铬合金线a、b、c(其长度关系la=lblc，横截面积关系SaSb=Sc)，电源、电流表、开关各一个、若干根导线，可以完成的研究课题是（）A只有 B只有 C和 D和【答案】C【解析】给出三根镍铬合金线a、b、c（其长度关系la=lblc，横截面积关系SaSb=Sc）。如果取a、b两根镍铬合金线，它们的材料、长度均相同，只有横截面积不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的横截面积的关系，故可以完成；如果取b、c两根镍铬合金线，它们的材料、横截面积均相同，只有长度不同，分别接入电路中，观察电流表示数，可判断电阻大小，据此可以研究导体的电阻跟它的长度的关系，故可以完成；已知三根合金线的材料相同，在研究导体的电阻跟它的材料的关系时，无法达到控制变量法的要求，故不能完成。综上所述，可以完成的研究课题是和，故选C。3（2018山东）通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）A合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关C合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大【答案】A【解析】A粗细均匀的镍铬合金丝，其电阻跟该合金丝的长度有关，故A正确；B电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此合金丝的电阻跟合金丝的横截面积有关，故B错误；CD电阻是导体本身的一种属性，其大小与电压和电流的大小无关，故CD错误。故选A。4（2018四川）当温度一定时，比较两根铝导线电阻的大小，下列说法中正确的是（）A长导线的电阻大 B长度相同，粗导线的电阻大C细导线的电阻大 D粗细相同，长导线的电阻大【答案】D【解析】电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，所以选项AC都不正确；在温度、长度和材料相同时，导体的横截面积越小，即导线越细，电阻越大，故B选项错误；在温度、横截面积和材料相同，长的铝导线电阻大，故D正确。故选D。5（2017江苏）关于导体的电阻，下列说法中正确的是（）A铁丝的电阻比铜丝的电阻大B粗细相同的导线，长的电阻较大C长短相同的导线，细的电阻较大D同种材料制成的长短一样的两条导线，粗的电阻较小【答案】D【解析】铁导线和铜导线的长度和横截面积未知，所以无法比较，故A错误；只知道材料的长度和横截面积的关系，材料未知，所以无法比较电阻的大小，故B错误；长导线和短导线的材料和横截面积未知，所以无法比较，故C错误；材料相同，长度相同，粗的横截面积较大，电阻较小，故D正确。故选D。6（2017山东省）一根铜导线的电阻为R，现在要使它接入电路中后电阻小于R。可采取的措施有（）A减小这根导线两端的电压或者增大通过它的电流B将这根导线拉长后接入电路C将这根导线对折后接入电路D用长短粗细都相同的铝导线代替铜导线接入电路【答案】C【解析】导体的电阻跟导体两端的电压和导体中的电流无关，改变电压和电流，不能改变导体的电阻，A不符合题意。一根铜导线的电阻为R，将这根导线拉长，导体的材料不变，导线的长度变长，横截面积减小，电阻增大，导线电阻会大于R，B不符合题意。一根铜导线的电阻为R，将这根导线对折后接入电路，导体的材料不变，导线的长度变短，横截面积增大，导线电阻变小，导线电阻小于R，C符合题意。长度和横截面积相同条件下，铝导线的电阻比铜导线的电阻大，用长短粗细都相同的铝导线代替铜导线接入电路，电阻增大，导线电阻大于R，D不符合题意。7（2018山东聊城）LED灯是一种高效的节能光源，目前几乎所有手电筒都采用了LED灯作为光源，其核心元件是发光二极管。发光二极管的主要材料是（）A导体 B半导体 C超导体 D纳米材料【答案】B【解析】发光二极管的主要材料是半导体，故B正确为答案。8（2017江苏省扬州）某同学用如图所示的电路做“探究影响电阻大小因素”的实验，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。电路中，电阻R的作用是。实验中，要想比较接入M、N两点间电阻的大小，可以根据来判断，如果还想要探究“导体电阻的大小与其横截面积的关系”，应选用电阻丝。【答案】保护电路电流表的示数甲、乙【解析】当电路中电阻太小时，电阻R可以防止电路中的电流过大，则电阻R在电路中的作用是保护电路；在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察电流表的示数来比较导体电阻的大小；要验证“导体电阻的大小与导体的粗细有关”，应控制导体材料与长度相同，横截面积不同，所以应选甲、乙的两根电阻丝进行实验。9.（2018江苏）就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属_（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅、锗的导电性能介于导体和绝缘体之间，常称作_；某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这时的物质叫做_体。【答案】强半导体超导【解析】根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，如：人体、大地、各种金属、石墨、酸碱盐的溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如：玻璃、陶瓷、橡胶、塑料等；导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体，如：硅、锗等；当物质电阻为零时，会出现超导现象。金属的导电性能一般比较强；介于金属和非金属之间的硅和锗是半导体材料；当物质的电阻变为零时，导电性能极强，属于超导现象。10（2017江苏）如图所示电路，AB和CD均为镍铬合金线。闭合开关后，通过观察，可以比较出合金线电阻的大小，这种研究方法叫（填“等效替代法”或“转换法”）。这个实验装置是研究电阻大小与导体的关系。【答案】电流表的示数转换法横截面积【解析】实验中通过观察电流表的示数来比较电阻的大小，这是采用的转换法；实验中导体的材料和长度均相同，横截面积不同，电阻值不同，所以该实验研究的是电阻大小与导体横截面积的关系。1. （2017河北省秦皇岛）如图所示，长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起，将AD两端接入电路中，则下列说法中正确的是（）AAB段电阻大，电流小BCD段电阻大电流大CAB段电阻大，电流与CD段相等DCD段电阻大，电流与AB段相等【答案】C【解析】两同种材料组成的导体因长度相等，则电阻与横截面积成反比，截面积越大的导体，其阻值越小，故AB段的电阻较大，CD段电阻较小；因两电阻串联在电路中，则由串联电路的电流规律可知通过两段导体的电流一定相等，故选C。2（2018河南）将一根金属导线均匀拉长后，其电阻（）A变大 B变小 C不变 D无法判断【答案】A【解析】导体电阻的大小跟导体的长度、横截面积和材料有关，在材料一定时，长度越长，横截面积越小，电阻越大；一根导线拉长后，导体的材料不变，拉长后长度变长，横断面积变小，电阻变大，故选A。3（2018辽宁）江海里的航标灯要求夜晚亮、白天熄。人们利用半导体的有关特性制成了能自动点亮、熄灭的航标灯装置，实现了自动控制，这是利用了半导体的（）A光敏性 B压敏性 C热敏性 D三种特性都利用了【答案】A【解析】由题意可知，此半导体能使灯在夜晚亮、白天熄，只与光的照射强度有关系，所以是利用了半导体的光敏性，故应选A。4（2017江苏省泰兴）甲、乙两导体的材料和长度相同，甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲、乙两导体的电阻之比_1；若将它们串联在电路中时，通过甲、乙导体的电流之比_1；若将它们并联后接入电路，则甲、乙两导体两端的电压之比_1。(均选填“大于”、“等于”或“小于”)【答案】小于等于等于【解析】导体电阻与导体材料、长度、横截面积有关，在材料与长度相等的情况下电阻与导体横截面积成反比；因为甲的横截面积大于乙的横截面积，则甲的电阻小于乙的电阻；串联电路中各处电流相同，若将它们串联在电路中时，通过甲、乙导体的电流之比为1：1；并联电路两端的电压相同，则将它们并联后接入电路，则甲、乙两导体两端的电压之比等于1：1。5（2017黑龙江省哈尔滨市）图中甲、乙、丙都是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。小文想利用此电路探究“导体电阻的大小与其横截面基的关系”，实验中是根据_来判断接入M、N两点间电阻的大小，应该选用_两根电阻丝。【答案】电流表示数甲、乙【解析】实验中是根据电流表示数来判断接入M、N两点间电阻的大小。为了探究导体电阻的大小与横截面积的关系，应控制导体材料相同，长度相同，选择横截面积不同的电阻丝，故应该选用甲、乙两根电阻丝。6（2017广东省深圳市）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与导体的长度有关、导体的横截面积有关、导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示。（1）按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_来比较导体电阻的大小。（2）为了验证上述猜想，应该选用编号_两根电阻丝分别接入电路进行实验（3）分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟_有关。（4）要进一步研究导体材料的导电性能，就需要测量导体的电阻，小明的实验方案和操作过程均正确，两表的连接和示数下图所示。但通过观察发现电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差_，解决这一问题的措施是_.【答案】（1）电流表示数（2）AB （3）材料（4）偏大（较大）电流表的3接线柱换成0.6的接线柱【解析】（1）本实验没有直接测量不同电阻的阻值，是通过灯泡亮度来比较电阻大小的，灯泡亮度越亮，说明接入的电阻阻值越小；（2）要验证电阻大小和导体的长度的关系，要控制材料和横截面积相同，所以应该用AB两根电阻丝分别接入电路进行实验；（3）A和D两电阻丝长度和横截面积相同，材料不同，所以是探究导体电阻跟材料的关系；（4）电表测量中指针偏转角度大约在在2/3处误差最小，偏转角度太小会造成误差较大；偏转角度小说明接入的量程太大，所以应该换用小量程进行测量，即电流表的3接线柱换成0.6的接线柱。7（2017长春）材料、横截面积均相同的两根电阻丝（温度相同），a的长度大于b的长度，则（）Aa的电阻小于b的电阻 Ba的电阻等于b的电阻Ca的电阻大于b的电阻 D无法判断a与b电阻的大小【答案】C【解析】要比较电阻大小需要用到控制变量法。在导体材料、横截面积一定时，导体的电阻大小与长度有关，长度越长，电阻越大；因此a的电阻大于b的电阻，故选C。8（2018山西）在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法。下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录：导体编号ABCD长度（m）1.01.01.00.5横截面积（mm2）1.21.22.41.2材料镍铬丝锰铜丝镍铬丝镍铬丝（1）要探究导体电阻大小与长度是否有关，应选用两根导体。（2）要探究导体电阻大小与横截面积是否有关，应选用两根导体。（3）要探究导体电阻大小与材料是否有关，应选用两根导体。【答案】（1）A和D （2）A和C （3）A和B【解析】（1）要探究电阻的大小与长度的关系，根据控制变量法的思路，要选取这样两根导线具有以下特征：材料、横截面积都相同，只有长度不同。由此结合表中给出的，四根导线只有A、D符合要求，故应选用：A和D。（2）要探究电阻的大小与横截面积的关系，根据控制变量法的思路，要选取这样两根导线具有以下特征：材料、长度都相同，只有横截面积不同。由此结合表中给出的四根导线器材，只有A、C合要求，故应选用：A和C。（3）要探究电阻的大小与材料的关系，根据控制变量法的思路，要选取具有以下特点的两根导线，长度、横截面积都相同，只有材料不同。由此结合表中给出的四根导线，只有A、B合要求，故应选用：A和B。9（2017绥化）金属、人体等是导体，导电性能好。塑料、橡胶等是_体，导电性能比较差。锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做_。【答案】绝缘半导体【解析】塑料、橡胶，不容易导电，属于绝缘体；锗、硅导电性能介于导体和绝缘体之间，常常称做半导体。10（2017北京）有一种用新型材料制成的电阻，小明通过实验探究该电阻大小与某个预想的因素是否有关。他将该电阻、电流表和开关串联起来，接在电源两端。先用冷风使电阻降温，闭合开关，观测电流表示数为I1，并记录，断开开关。再用热风使电阻升温，闭合开关，观测电流表示数为I2，并记录。他发现：I1I2。则小明所探究问题的自变量是_。【答案】电阻的温度【解析】根据题意，先用冷风使电阻降温，再用热风使电阻升温，是通过改变电阻的温度来改变电阻的，从而改变电流，使得I1I2，故小明所探究问题的自变量是：电阻的温度。8