2018-2019学年部编八年级道德与法治上册一课一练习题集(附答案).pdf

1 第一课 丰富的社会生活一、单项选择题1.小明转学到新学校不久，就给校长写了一封信。在信中，她结合学校存在的一些问题，提出了改进学校工作的建议，得到了校长的肯定。小明之所以这样做是因为()A.她把自己当成集体的一员，以主人翁态度对待集体B.她想出风头，是典型的个人主义的表现。C.她对维护集体荣誉的认识不足D.她无所事事，完全是出于好玩2.我们是父母的子女；我们是老师的学生；在小区里，我们是业主；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者，这说明A.我们的身份是唯一的 B.社会关系是在人的身份中确定的C.人的身份是在社会关系中确定的 D.在不同的社会关系中，我们具有相同的身份3.“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在现实性上，它是一切社会关系的总和。”马克思的这句话表明A.个人是社会生活的有机组成部分 B.个人可以离开社会而独立生活C.各种社会关系织成的“网”会困住个人 D.错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼4.“人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和。马克思的观点告诉我们A.个人与社会没有关联 B.人与人之间毫无瓜葛 C.个人是社会的一员 D.社会是个人的景加5.在家，我们是儿女；在学校，我们是学生；在社区，我们是居民。这说明（）A.人的身份是通过社会关系来确定的 B.不同的身份，承担不同的责任C.我们的身份不同，享受的权利不同 D.我们的身份不同，履行的义务不同6.如果说社会是张网，那么我们每个人都是A.网上的一个结点 B.互不相干的个体 C.网中的一条条线 D.织网的最佳材料7.“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话既阐明了中国梦的核心价值，也指明了中国梦的动力源泉。习近平总书记的这句话反映了个人与社会的关系是A.个人的生存与发展离不开社会 B.个人远大的理想，是奋斗的动力C.社会的发展需要每个入的积极参与 D.人的身份是在社会关系中确定的8.2017 年 10 月 30 日，据教育部消息，综合实践活动课将成为义务教育和普通高中的必修课程，自小学 1 年级至高中3 年级全面实施。对此同学们议论纷纷，你不赞同的有2 林欢：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。”邹诚：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。”张兰：“中学生积极参加社会实践能让我们开阔视野、培养能力。”魏杰：“社会实践活动应该因材施教，开展一些对中学生有益的活动。”A.B.C.D.9.在我市开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与“创文”活动A.是走进社会生活的表现 B.会影响他们的学习生活C.说明个人是社会的有机组成部分 D.是学习科学文化的主要途径10.下列活动中不属于亲社会行为的是A.对处于困境和危难的人能伸出援助之手 B.优先考虑个人前途命运C.向社区居民宣传防火知识 D.无偿资助艾滋病孤儿11.下列属于热心公益事业、体现强烈的社会责任感的是()小李经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活小东积极向“希望工程”捐款,帮助失学儿童小宁迷恋网络游戏,经常带同学去网吧小华向市政府提出有关社会主义新农村建设的合理化建议A.B.C.D.12.社会是一个整体,每一个组成部分都正常运行,整个社会才能稳定发展。这要求（）政府在法治轨道上开展工作,才能更好地服务人民企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动,才能让社会经济保持健康的运行状态社会成员遵纪守法,遵守市民公约、乡规民约等社会规范,才能更好地参与社会生活青少年专心学习,只遵守校规校纪即可A.B.C.D.二、简答题13.阅读下图，回答问题（1）图中的社会关系建立基础有哪些？（2）结合“拓展空间”，以“我”为中心，绘制自己的社会关系网络图，并简单介绍一下。3 14.某校八年级（1）班同学打算开展“谦让分享，快乐成长”的系列实践活动。本次活动要求各班班委组织本班同学开展形式多样的活动，培养同学们谦逊礼让、乐于分享的意识，提高他们关爱社会、亲近社会、积极参与公益活动的能力。在被调查的78 名同学中，统计结果如下：针对此次调查，同学们决定围绕“如何养成亲社会行为”发出倡议，请你代表八年级（1）班同学，写出倡议书要点。三、分析说明题15.阅读材料，回答问题：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。其中，未成年人的教育至关重要。教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见，要求教育部门统筹各学科，特别是德育、语文、历史、体育、艺术等学科；统筹课标、教材、教学、评价、考试等环节；统筹一线教师、管理干部、教研人员、专家学者、社会人士等力量，充分发挥各自优势，明确各支力量在教书育人、服务保障、教学指导、研究引领、参与监督等方面的作用，围绕育人目标，协调各支力量，形成育人合力；统筹课堂、校园、社团、家庭、社会等阵地，发挥学校的主渠道作用，加强课堂教学、校园文化建设和社团组织活动的密切联系，促进家校合作，广泛利用社会资源，科学设计和安排课内外、校内外活动，营造协调一致的良好育人环境。请你从“在社会课堂中成长”的角度说说党和国家为什么如此重视“促进人的全面发展”？4 16.材料一：如何获得真知？明朝书画家董其昌在画禅室随笔 中写道：“读万卷书，行万里路。”南宋诗人陆游在冬夜读书示子聿中指出：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”毛泽东同志说：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”（1）有学生认为，参加实践活动太浪费时间了，而且初中生离社会还远，参加实践活动意义也不大。你支持这个观点吗？请说出你的理由。（2）请选择给你印象最深的一次实践活动，谈谈你的收获和体会。参考答案5 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案A C A C A A C A A B D C 13.（1）血缘关系、地缘关系、业缘关系（2）结合自己的实际绘制即可14.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。遵守社会规则和习俗热心帮助他人15.人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。党和国家要求教育部门，一线教师，社会人士，家庭，校园，社团等各方面力量全面实行立德树人，帮助未成年人实现社会化，培养祖国未来的栋梁。人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。党和国家通过制定相关法律法规，统筹社会各方力量，广泛利用社会资源，给未成年人的全面发展保驾护航。16.（1）不支持。人的成长是不断社会化的过程。中学生参加社会实践活动，有助于亲身获得知识，深化所学，检验所学，学以致用；有助于了解社会，增长本领，发展和成就自我。（答案不唯一，言之有理，酌情给分）第二课 网络生活新空间一、单项选择题1比起实体店，网购在当今社会越来越受到人们的青睐。因为|网购物美价廉，省事省心，已经成为人们普遍接受的一种消费方式。2016 年中国网络零售交易额达5.16 万亿元，在网上购物的互联网用户比例超45%。这说明（）A.网络生活比现实生活好得多 B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大地方便了人们的生活 D.人们对网络的痴迷已经达到无法控制的程度22017 年 5 月中旬，勒索病毒席卷全球，感染了包括医院、教育、能源、通信、制造业等多个领域的计算机，致使 150 多个国家沦陷，全球 20 多万家机构的电脑中毒，中国近 3 万家机构受影响这警示我们（）网络安全已成为世界性问题，需要各国通力合作，共同应对维护网络安全，人人有责要正确使用互联网，恪守道德和法律，传递网络正能量6 网络是一个风险无处不在的丛林，远离网络才能更好地保护自己。A.B.C.D.3图恋“敛”不舍启示我们在网上交友时要学会()A.理性辨别，慎重选择B.对陌生网友的邀请，予以回绝C.与对方玩游戏 D.以虚假面目示人，隐藏自己的真实信息4“秀才不出门，便知天下事。”随着社会的发展，我们居住的星球成了名副其实的地球村。成为地球村的最主要原因是A.交通工具的飞速发展 B.通信技术的更新换代C.霸权主义和强权政治的推行 D.网络的全面应用5有人说“网络一半是天使，一半是魔鬼。”这句话说明了A.网络正在改变世界 B.网络是一把双刃剑 C.网络生活丰富多彩 D.青少年要远离网络62017 年 4 月 6 日中国经济网消息，日前，TCL宣布加速转型，业务模式从单独的卖硬件、卖产品转型到产品服务。为加速发力互联网市场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这说明()A.网络丰富了日常生活 B.网络打破了传统人际交往的时空限制C.网络为经济发展注入了新的活力 D.网络为文化传播搭建新平台7网络的发展在给信息交流带来快捷方便的同时，也使谣言“插上了翅膀”。要想使自己不成为网络谣言的传播者和受害者，我们要学会辨析网络信息远离网络生活自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息遵守网络规则A.B.C.D.8“从前的日色很慢，车马邮件也慢，人与人的交往可能要走遍万水千山；现在的生活很快，车马邮件也快，动动手指便与世界相连”对于生活在现代社会的我们，网络以其迅猛之势占领着每一个人的生活。以下运用网络的说法或行为不可取的是（）A.发现有微博传播谣言，举报了该微博B.把同学的照片做丑化处理发到网上C.网络有利有弊，要合理利用网络资源，拒绝诱惑D.网络不是德外之地，也不是法外之地。要文明上网，遵守道德和法律9老百姓上了网，民意也就上了网，互联网已经成为人民监督政府机关工作的新渠道。老百姓可以通过网络对政府的工作提出批评和建议。这有利于7 促进民主政治的进步保障公民有序参与社会生活保障公民行使监督权促进网络文化的传播A.B.C.D.10国家采取措施，监测、防御、处置来源于中华人民共和国境内外的网络安全风险和威胁，保护关键信息基础设施免受攻击、侵入、干扰和破坏，依法惩治网络违法犯罪活动，维护网络空间安全和秩序。由此看出A.维护网络安全是政府的责任，政府做好安全保障就够了B.网络安全不仅做好国内监管，还要防御国外的侵入C.国家加强网络违法的惩治力度，就可以保障网络安全D.网络安全和秩序，境外入侵比境内混乱的危害更大11乘车时要排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；行人过马路，要遵守交通规则这些表明（）A.社会生活需要秩序 B.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的C.社会公共秩序是靠人们的自觉来维持的 D.维护公共秩序必须加强法治12“宅童”，泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称“OO后”为“ipad一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。下列对“宅童”劝说不正确的是A.沉迷网络是应抵制的不良诱惑B.“宅”在家里不利于身心健康C.封闭自己不利于良好人际关系的建立D.网络对未成年人弊大于利二、简答题13近年来，随着互联网技术的发展与普及，网络民主逐渐进入人们的视野。然而，对于网络民主，有人欢喜有人忧。网络民主能产生正能量，这已被大多数人所认可，但与此同时，网络民主也存在失序的问题，从而成为政治动荡、社会混乱的因素，不能不引起我们的高度重视。结合材料谈谈我们应该如何利用网络民主。8 14在内地很多城市，几乎遍地都可以进行手机支付。数据显示，80%以上的超市接受支付宝和微信付款，80%的摊贩都会摆出支付二维码，出租车司机越来越不喜欢现金交易。越来越多的人热衷并依赖这样的支付方式，有时候在遇到对方不接受移动支付时，肯定会抓狂地来一句：“什么？居然不能用手机支付，这也太out 了吧。”(1)请简要说说手机支付有哪些优点？(2)网络改变世界，我们应该如何利用网络？三、分析说明题15据统计，我国网民达8 亿，袁青少年学生是我国网民的重要组成部分，也是不合理使用网络的主要群体。结合下图回答问题请你就青少年上网尧使用新媒体提出几条合理建议。16材料一网络用好是个宝，查找资料不用跑，天下大事早知道，学习知识不可少。材料二请欣赏漫画。阅读材料回答问题：（1）结合材料分析，材料一和材料二共同说明了什么？（2）请你谈谈促进互联网快速发展的现实意义？（3）你打算如何充分利用网络的优势，做网络的主人？9 参考答案题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案C D A D B C D B B B A D 13我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。我们可以利用网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道。我们要在网上传播正能量，我们要践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。同时利用网络民主要遵守道德与法律，做一名负责的网络民主参与者。14（1）不受距离和地域的限制；不受时间地点的限制；手机支付方便、快捷、时尚等。（2）积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作相关的信息，不可沉溺网络，要学会“信息节食”。要学会辨析网络信息，让谣言止于智者。自觉遵守道德与法律，才能做一名负责的网络参与者。15学会合理使用网络等新媒体，积极利用新媒体获取新知、促进沟通、完善自我；10 我们要积极维护新媒体秩序，不发布无根据的消息，自觉抵制谣言，学会利用新媒体传递社会正能量；我们要学会选择，汲取有益的信息，不沉溺于网络，危害身心，荒废学业；自觉抵制暴力、色情等消极信息，学会自我保护，与破坏网络秩序的行为作斗争等。16（1）一网络是一把双刃剑，有利有弊：材料一说明了网络的具体作用，给我们的生活带来了便利。材料二，说明了不能正确使用网络的消极影响，我们应发挥网络的积极作用，避免“网毒”的伤害。（2）网络便捷交流沟通；网络促进人际交往；网络丰富日常生活；网络改变生活方式；网络助推经济发展；网络促进政治进步；网络加速文化传播；网络推动科技创新。（3）正确认识网络的两面性，用其所长避其所短；要提高媒介素养，学会信息节食；要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息；自觉遵守道德和法律，文明上网，依法自律；要充分利用网络平台，为社会发展建言献策，积极传播正能量。第三课社会生活离不开规则一、单项选择题1生活中，“没有游戏规则，就无法决定输赢；没有竞技规则，体育比赛就无法进行；没有交通规则，交通就会混乱。”这一现象告诉我们A.有了规则，社会就一定有秩序 B.学校没有规则对学生的学习没有影响C.社会生活离不开规则 D.对于学生来说，只要遵守校规就行了22017 年 4 月 12 日，8 名莱斯特城球迷在西班牙因扰乱社会秩序被逮捕。这一事例说明社会秩序维护社会规则社会规则是人们享有自由的保障扰乱社会秩序就会受到相应的处罚违反秩序都会受到法律的制裁A.B.C.D.3社会规则保障社会的良性运行。以下对违反社会规则行为的处罚属于非强制性手段的有道德法律纪律风俗A.B.C.D.4学校食堂打饭时要自觉排队；观看电影时，不要大声喧哗。以上说明A.社会公共秩序只有靠强制命令才能维持 B.社会公共秩序是靠社会舆论来维持的C.社会公共秩序需要大家共同维护 D.社会公共生活中的秩序是自然形成的11 5关于“社会规则”，以下说法错误的是（）A.社会秩序是社会生活的一种有序化状态B.社会秩序是人民安居乐业的保障C.社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等D.社会秩序能降低社会运行效率，提高社会管理成本6下面图片和图上文字给我们的启示是()在公共生活中自觉遵守和维护公共秩序爱护公共环境和设施遵守规则、和谐共处理解他人、尊重他人A.B.C.D.7漫画中司机的行为告诉我们遵守规则需要加强自律，敬畏规则维护规则需要提醒他人遵守规则遵守规则让我们感受生活的美好礼让行人是具有文明素养的体现A.B.C.D.82017 年 3 月 21 日上午，田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市朝阳区法院公开宣判，判决结果为：被告在判决生效后七日内将发表的文章内容予以删除，在微信公众号首页和新浪、搜狐等网站连续发布致歉声明十五天，赔偿原告6 万元。此案的判决说明自由不是随心所欲，受规则约束违反规则应当受到相应的处罚建立规则是为了限制人们的自由规则不是一成不变的，需要改进A.B.C.D.92017 年 1 月 29 日，宁波雅戈尔动物园发生老虎伤人事件，致游客张某死亡。3 米高的外围墙、细密的铁丝网、3 米高的内围墙，3 道就在眼前的防护墙和安全警示标识，始终没有挡住张某的脚步，这一悲剧的发生警示我们要（）A.将规则内化于心、外化于行 B.依靠他人监督，遵守社会规则C.依靠他人提醒，遵守社会规则 D.积极参与规则的改进和完善12 102018 年 1 月 5 日合肥高铁站罗姓女子以带着孩子等老公为名强行扒阻车门，造成该列车晚点发车，公安机关认定罗某行为涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，依法对其进行处罚。对此你认为该女子的行为（）对他人不负责任规则意识淡薄社会危害性大，是犯罪行为扮演好家庭的角色，做了该做的事A.B.C.D.11关于共享单车的漫画表明（）注：单车说：“我招惹谁了？车座被撬、链条被卸、车轮变形”我国部分公民缺乏社会公德意识我国少数公民的科学文化素质有待加强我国要提高公民的法治意识侵犯他人财产所有权必定受到刑罚处罚A.B.C.D.12 在社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊”“严禁酒后驾车”“严禁违规使用食品添加剂”等。之所以这样规定，是因为（）A.维护社会秩序要靠规则 B.人们不能自觉约束自己的行为C.道德比法律更具约束力 D.维护良好秩序，必须限制人们的自由二、简答题13阅读材料，回答问题。材料一在图书馆看书，必须保持安静。材料二等公交车、地铁必须排队。材料三过马路必须遵守红绿灯。(1)上述材料共同反映了一个什么道理？(2)你赞同这个道理吗？说说理由。14【小慧见闻一】周末，小慧出游，他记录了一些标语。公交站台：“文明乘车，自觉排队”；公园：“有序参观，爱护环境”；电影院院：“对号入座，请勿喧哗”。去这些地方十分顺畅，玩得13 也轻松愉悦！（1）联系所学知识，小慧的见闻说明了什么？【小慧见闻二】上学、上班高峰时，小慧看到：在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。（2）请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。三、分析说明题15观察漫画，回答下列问题：（1）漫画反映了一种什么社会现象？（2）漫画启示我们应该怎样做到自觉遵守社会规则？16王某酒后到电影院看电影，期间控制不住烟瘾，便抽起烟来，引起周围人的不满，管理人员过来制止王某吸烟，告诉他这里是禁烟场所。王某觉得丢了面子，闯到幕旁砸了“禁止吸烟”的告示牌和灯泡，引起场内秩序大乱，影片中止放映5 分钟。结果，公安机关对王某处以罚款和拘留2 天的处罚。（l）请按违反社会规则的不同程度把王某的行为划分为两个阶段。（2）王某的行为违反了哪些社会规则？（3）若第一阶段事情发生后，不发展到被公安机关处罚，王某应该怎么做？（4）从王某身上我们可以得到哪些警示？14 参考答案题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案C D B C D A D A A A C A 13(1)社会生活有规则。(2)赞同。社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保证，维护秩序靠规则。如果没有规则，各行其是，社会就会混乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中，社会生活离不开规则。14(1)生活离不开秩序；秩序离不开规则。人人遵守规则，社会才能有良好的秩序。(2)闯红灯是不珍爱生命的行为，是缺乏安全意识的行为，我们应珍爱生命，文明安全出行；闯红灯是法制观念淡薄、违反交通法规的行为，我们要增强法律意识，不做违法违规的事。维护社会秩序，要从自己做起。要对自己负责，尊重生命，珍爱生命。（每点 2 分，4 分为止）15（1）漫画反映了社会上有些人没有规则意识，不遵守社会规则，不遵守交通规则。（2）1 遵守社会规范需要他律和自律。2 遵守规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳.无论何时伺地，我们部应该将规则肉化于心，外化于行3-方面我们要从自己做起，自觉遵守规则：另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人避守规则。16(1)第一阶段：在影院吸烟；第二阶段：砸告示牌和灯泡。(2)前者违反了电影院关于禁止吸烟的规定，后者违反了法律。(3)立即熄灭烟，并向管理人员道歉。15(4)要严格遵守社会规则；遇事要冷静；违反了社会规则，要立即改正；要加强自身修养，养成自律品质。第四课 社会生活讲道德一、选择题1尊重是一朵花，一朵开在心间的花；尊重是一条路，一条通往美好的路：尊重是一团火，一团温暖你我的火。这是因为受到他人尊重能够增强自尊、自信受到他人尊重能够获得满足感，成就感尊重使社会生活和谐融洽互相尊重有利于提高社会文明程度A.B.C.D.2“己所不欲，勿施于人”是论语中的一句话，它的意思是：自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。它的实质是（）宽容他人歧视他人尊重他人换位思考A.B.C.D.3下列行为属于不尊重他人的是（）A.扶残疾人上车 B.见到长辈主动打招呼 C.随便给他人起绰号 D.不在公共场所吸烟4漫画谁丢了“公德”给我们的启示是要加强思想道德修养，自觉遵守社会公德要尊重他人和社会，维护良好的社会秩序要注重举止文明，提高公民文明素质要依靠法律严惩违反公民道德的行为A.B.C.D.5某校规定：“任何男女生交往务必遵循在明亮的地方，并有五人以上在场的原则；男女同学距离至少保持45 厘米以上；男女生不得同桌吃饭”。你想对该校说A.这有利于促进学生身心健康发展 B.这有利于增进同学们的性别意识C.这符合自然适度的异性交往原则 D.这不利于学生完善自己的个性6中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。下列同学的行为不符合交往礼仪的是（）A.小伟穿着拖鞋，光着膀子进教室上课B.小勇得到别人的帮助后，都要对帮助他的人说一声“谢谢”