人教版小学三年级语文上册期中测试题.pdf

1 小学三年级上册语文期中测试班级：姓名：分数：一、看拼音写词语。（10 分）w i xi n q n xi n p n m n chu t u s n q()()()()sh y n y n w n ji n ch y n r n zh m()()()()二、比一比，再组词。（5 分）郊（）侧（）穷（）插（）瓣（）嫩（）胶（）测（）究（）播（）辫（）懒（）三、多音字组词。（6 分）ch o（）ji（）ti o（）zh o（）ji（）di o（）四、在括号里填上合适的词语。（6 分）（）热闹（）马车（）着辫子大陆对（）（）的条纹（）的气味拼命地（）甜甜地（）五、圈一圈，改正词语中的错别字。6 分风尘朴朴（）美欢竖固（）千乎万换（）静奇斗艳（）六、按要求写句子。（3 分）、用词语造句，加上标点符号。尽管但、应该3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。改成“把”、“被”的句子。1、_ 2、_4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。（修改病句）七、把句子补充完整，使句子更生动。（6 分）1、灰雀在（）枝头上（）地歌唱。朝假磨2 2、八月，天多热。狗热得（），蝉热得（）。3、（）的风筝在（）的天空（）。八、精彩回放。按课文内容填空。（8 分）1、聪明在于学习，。2、书籍是。3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了。4、牵牛花，睡莲，万寿菊。1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是_、_、_、_。其中_是个诚实守信的人。_非常关心下一代的成长。2、风筝这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起_、_、_ 时的情景，体现了孩子对幸福和快乐的向往。3、玩 耍 常 常 被 认 为 是 _ 的 行 为，但 列 文 虎 克 却 玩 出 了_,他发明了 _，又发现了 _。4、读了花种 我们知道了植物开花的时间与_、_、_有着密确的关系。5、听说蜜蜂有 _-的能力，无论 _，它总是 _，法布尔通过试验发现蜜蜂靠的不是_，而是一种本能。九、口语交际。（5 分）在这段时间中，你有什么新的发现？快听，三年级一班的班主任正在召开“我的发现”主题会呢！快来参加，把你的发现也写下来和同学们共同分享吧！_ _ _ 十、（一）阅读短文，并按要求作答。天快黑了，我们还没有见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。1、在文段中找出下列词语的近义词。检查（）其余（）发觉（）丢失（）只管（）正确（）2、写反义词：陌生（）准确（）黑（）3、放飞二十只蜜蜂有_只飞回来了。这样的结果说明试验获得了_，真了不起。4、由试验的结果来说明一切，这种态度真让人佩服，请你对法布尔说一句称赞的话_ 3 5、“确确实实”写三个_、_、_、6、主要意思是_（二）阅读短文，并按要求作答。（11 分）五花山我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。1、用“”画出第4 自然段中表示颜色的词语。（2.5 分）2、选择准确的词语填空。（1.5 分）草绿嫩绿翠绿深绿五颜六色五光十色五彩缤纷家乡的大山春天是（）的，夏天是（）的，到了秋天，就是（）的了。3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）（4 分）含有拟人的修辞手法的语句：含有比喻的修辞手法的语句：4 为什么把家乡的山叫“五花山”？（3分）十一、小练笔。（3 分）当你玩学时或者游戏时，你的妈妈或者爸爸会说这是浪费时间的。遇到这种情况，你会怎么说服他（她）呢？“我”：_“妈妈”：_“我”：_“妈妈”：_ 十二、习作：（25 分）题目：我的（爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友）要求：以一件事来写的这个人的某方面外貌、个性、爱好或品质。注意把语句写通顺，事情4 清楚。字数：300 字以上。5 小学三年级上册语文期中测试班级：姓名：分数：一、我会拼，我会写。（10 分）s n bji o ju n kochxi ng p ji o n n()()()()()sh y n b lu m f ng g i kub i f ng()()()()()二、我会辨字组词。（8 分）辩（）坪（）秘（）摇（）辨（）评（）密（）遥（）三、我会把下列词语补充完整。（8 分）大惊（）色（）头丧气闻鸡起（）千呼万（）争（）斗艳秋高气（）兴高（）烈自（）自语四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。（4 分）1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（）2、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣。（）3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。（）4、李四光是著名的地质学家。（）五、我会把句子补充完整。（12 分）1、，每逢佳节倍思亲。2 ，夜深篱落一灯明。3、正月菠菜，二月。4、聪明在于学习，。5、天对，对风，大陆对，对海树，对苍穹。六、我会选词填空：（10 分）1、只要 就不但而且不是就是6 我明天要和小梅见面，()我去找她，（）她来找我。我们（）要珍惜时间，（）要勤学好问。（）春天雨水多，竹子（）长得快。2、高兴愉快快活看到这风景如画的田野，大家的心情非常（）。小强被评为“十花少先队员”，同学们都为他（）。小妹妹穿着花衣服，在屋子里跳来跳去，像一只（）的小鸟。3、选出最合适的词语填在括号里：仿佛作响闪烁迷人美丽唧唧歌唱一闪一闪数不清的星星在空中【】着，【】的虫声从四周传来，小河里的水也在轻轻【】，树木被微风吹得沙沙【】。萤火虫【】，【】要和天上的星星比【】。啊，夜色多么【】！七、瞧瞧我的阅读世界（28 分）(一)花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放，傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现1、这一自然段是围绕哪一句话来写的？请用“”线画出来。（3 分）2、文中写了（）种不同的花儿，“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句中是把蔷薇当作来 写。我 还 会 自 己 写 一 个 这 样 的 句 子 呢，如：（4 分）3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。（不少于二个）（4 分）4、“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间：（3 分）5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放，我们来填一填：（4 分）牵牛花蔷薇万寿菊睡莲（二）白鹅7 白鹅生性好水，头上有一个凸起的黄色的肉冠，看上去仿佛戴着一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。那远远的小眼睛下面，长着一张小铲子似的扁嘴，每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。白鹅的胸脯和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的，很可笑。它有一双橙黄色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。1、写出下面词语的近义词：(2 分)仿佛【】威武【】2、根据词义从文中找出相应的词语填在括号里：（2 分）（1）样子、动作引人发笑。（2）独具特殊优越的条件。3、用波浪线划出文中的两个比喻句（2 分）4、第一段共 _句话，分别写了白鹅的 _、_、_。(4 分)八、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。（20 分）生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。8 9 小学三年级上册语文期中测试卷班级：姓名：分数：一、我会拼，我会写。（10 分）s n bji o ju nkochxi ng p ji o n n shy n b lu m f ng g i kub i f ng二、我会辨字组词。（8 分）辩（）坪（）秘（）摇（）辨（）评（）密（）遥（）三、我会把下列词语补充完整。（8 分）大惊（）色（）头丧气闻鸡起（）千呼万（）争（）斗艳秋高气（）兴高（）烈自（）自语四、我会给句子中划线的词换一个意思相近的词。（4 分）1、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！（）2、你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣。（）3、风筝做好了，却什么也不像，我们依然快活。（）4、李四光是著名的地质学家。（）五、我会把句子补充完整。（12 分）1、，每逢佳节倍思亲。2 ，夜深篱落一灯明。3、正月菠菜，二月。4、聪明在于学习，。5、天对，对风，大陆对，对海树，对苍穹。六、我会选词填空：（10 分）10 1、只要 就不但而且不是就是我明天要和小梅见面，()我去找她，（）她来找我。我们（）要珍惜时间，（）要勤学好问。（）春天雨水多，竹子（）长得快。2、高兴愉快快活看到这风景如画的田野，大家的心情非常（）。小强被评为“十花少先队员”，同学们都为他（）。小妹妹穿着花衣服，在屋子里跳来跳去，像一只（）的小鸟。3、选出最合适的词语填在括号里：仿佛作响闪烁迷人美丽唧唧歌唱一闪一闪数不清的星星在空中（）着，（）的虫声从四周传来，小河里的水也在轻轻（），树木被微风吹得沙沙（）。萤火虫（），（）要和天上的星星比（）。啊，夜色多么（）！七、瞧瞧我的阅读世界（28 分）(一)花钟鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放，傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现1、这一自然段是围绕哪一句话来写的？请用“”线画出来。（3 分）2、文中写了（）种不同的花儿，“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”这句中是把蔷薇当作来 写。我 还 会 自 己 写 一 个 这 样 的 句 子 呢，如：（4 分）3、我能在文中找出许多四字词语写在下面的横线上。（不少于二个）（4 分）4、“一天之内，不同的花开放的时间是不同的。”我知道作者为什么会知道这么多花开放的时间：（3 分）5、作者用不同的说法来表达了鲜花的开放，我们来填一填：（4 分）牵牛花蔷薇万寿菊睡莲11（二）白鹅白鹅生性好水，头上有一个凸起的黄色的肉冠，看上去仿佛戴着一顶小黄帽子总让人觉得滑稽可笑。那远远的小眼睛下面，长着一张小铲子似的扁嘴，每当发现生人时，它就发出“嘎嘎”的叫声。白鹅的胸脯和臀部都很肥大，显得威武雄壮，但是走起路来，那向上翘起的秃秃的小尾巴，不停地左右摇摆的样子，却像醉汉似的，很可笑。它有一双橙黄色的像蒲扇一样的爪子，那是它得天独厚的划水工具。1、写出下面词语的近义词：(2 分)仿佛（）威武（）2、根据词义从文中找出相应的词语填在括号里：（2 分）（1）样子、动作引人发笑。（2）独具特殊优越的条件。3、用波浪线划出文中的两个比喻句（2 分）4、第一段共 _句话，分别写了白鹅的 _、_、_。(4 分)八、我会表达，我会写，作文原来就这么简单。（20 分）生活中你一定有熟悉的人，选择你最熟悉的一个人，抓住外貌、语言、神态等，通过一件事写出他（她）的特点，注意把事情写清楚，写具体。12