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2022—2022学年化学苏教版必修1同步教学案专题4硫氮和可持续发展41含硫化合物的性质和应用.docx

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资源描述
第一单元 含硫化合物的性质和应用 第1课时 二氧化硫的性质和应用 一、物理性质 色,有________气味的____毒气体,密度比空气____,____液化,____溶于水。 二、化学性质 实验操作 实验现象 结论 SO2的水溶性 试管中液面__________ SO2____溶于水 酸性氧化物的性质 溶液颜色______ SO2的水溶液显   SO2的漂白性 溶液先____,振荡后____,再加热后,溶液颜色________ SO2具有____性,但生成的无色化合物不稳定 1.酸性氧化物的通性 (1)与水反响:__________________________________________________________。 (2)与碱反响:与NaOH溶液反响______________________________________或 __________。 (3)与碱性氧化物反响:CaO+SO2CaSO3。 2.漂白性 SO2与某些有色物质生成__________的无色物质,但这种无色物质易______而使有色物质恢复到原来的颜色。 3.复原性 SO2中的硫元素为____价,处于硫元素的中间价态,既有________性又有__________性,一般表现为________性。 三、用途 (1)用于______纸浆、毛、丝、草帽辫等。 (2)用于____________。 知识点1二氧化硫的氧化性与复原性 1.以下反响中,SO2表现氧化性的是(  ) A.2SO2+O22SO3 B.SO2+H2O===H2SO3 C.2H2S+SO2===3S↓+2H2O D.SO2+2H2O+Cl2===H2SO4+2HCl 2.SO2溶于水后,所得溶液的性质是(  ) A.有氧化性,无复原性,无酸性 B.有氧化性,有复原性,有酸性 C.有复原性,无氧化性,无酸性 D.有复原性,无氧化性,有酸性 知识点2二氧化硫的漂白性 3.二氧化硫能使以下溶液褪色,是利用二氧化硫漂白性的是(  ) A.氯水B.溴水 C.品红溶液D.酸性KMnO4溶液 4.以下说法,正确的选项是(  ) A.SO2能使品红溶液、溴水和酸性KMnO4溶液褪色均是因为SO2具有漂白性 B.SO2、Cl2都可用于漂白物质,将等物质的量的两种气体同时作用于潮湿的有色物质,可增强漂白效果 C.活性炭也能使有色物质褪色,是利用了碳单质具有复原性,使有色物质发生了复原反响 D.SO2使品红溶液褪色,将褪色后的溶液加热,溶液又重新变为红色 知识点3二氧化硫的酸性氧化物的性质 5.能够用于鉴别SO2和CO2的溶液是(  ) A.澄清的石灰水B.品红溶液 C.紫色石蕊试液D.氯化钡溶液 练根底落实 1.以下实验能证明SO2存在的是(  ) ①能使澄清石灰水变浑浊②能使湿润的蓝色石蕊试纸变红③能使品红溶液褪色④通入足量的NaOH溶液中,再滴加BaCl2溶液有白色沉淀生成,该沉淀溶于稀盐酸 ⑤通入溴水中能使溴水褪色,再滴加Ba(NO3)2溶液有白色沉淀生成 A.都能证明B.只有⑤能证明 C.③④⑤能证明D.都不能证明 2.以下四种有色溶液与SO2作用,均能使其褪色,其实质相同的是(  ) ①品红溶液②酸性KMnO4溶液③溴水④滴有酚酞的NaOH溶液 A①④B.①② C.②③D.③④ 3.以下有关三氧化硫的说法中,正确的选项是(  ) A.三氧化硫极易溶于水,且与水反响生成H2SO4 B.标准状况下,1molSO3的体积约为22.4 L C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3 D.SO2、SO3均具有漂白性,能使石蕊试液褪色 4.检验SO2中是否混有CO2气体,可采用的方法是(  ) A.通过品红溶液 B.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水 C.通过澄清石灰水 D.先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水 5.二氧化硫、二氧化碳、三氧化硫同时具备的性质是(  ) A.都能使品红试液褪色 B.都能和氢氧化钠溶液反响生成盐和水 C.都有刺激性气味 D.常温下都是气体 6.在含有FeCl3和BaCl2的强酸性溶液中通入足量的SO2有白色沉淀生成。由此得出的结论是(  ) ①白色沉淀是BaSO4②白色沉淀是BaSO3③白色沉淀是BaSO3和BaSO4的混合物④FeCl3被SO2复原为FeCl2 A.①③B.②④ C.②③D.①④ 练方法技巧 7.长期存放的亚硫酸钠可能会被局部氧化,现通过实验来测定某无水亚硫酸钠试剂的纯度。实验步骤如下: ①称量ag样品,置于烧杯中; ②参加适量蒸馏水,使样品溶解; ③参加稀盐酸,使溶液呈强酸性,再加过量的BaCl2溶液; ④过滤,用蒸馏水洗涤沉淀; ⑤加热枯燥沉淀物; ⑥将沉淀物冷却至室温后,称量; ⑦重复⑤、⑥操作直至合格,最后得到bg固体。 答复下面问题: (1)本实验中是否能用Ba(NO3)2代替BaCl2其理由是__________________________。 (2)步骤③中加盐酸使溶液呈强酸性的目的是______。 (3)步骤⑦的“合格〞标准是__________________。 (4)实验测得样品中无水亚硫酸钠的质量分数是____________________________(列出算式,不需化简)。 练综合拓展 8.Na2SO3固体与硫酸可发生反响:Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+H2O+SO2↑ 以下列图是实验室制取SO2并验证SO2的某些性质的装置图。试答复: (1)在⑥中发生的化学反响方程式为________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)①中的实验现象为石蕊试液__________,此实验证明SO2是________气体。 (3)②中的品红溶液______,证明SO2有________。 (4)③中的实验现象是________,证明SO2有________性。 (5)④中的实验现象是________________,证明SO2有____________性。 (6)⑤的作用是________________,反响的化学方程式为_______________________ ________________________________________________________________________。 9.空气是人类生存而必需的重要资源。为改善空气质量而启动的“蓝天工程〞得到全民的支持。 Ⅰ.以下措施不利于“蓝天工程〞建设的是(  ) A.推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染 B.实施绿化工程,防治扬尘污染 C.研制开发燃料电池汽车,消除机动车尾气污染 D.加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量 Ⅱ.工业上测定SO2、N2、O2混合气体中SO2含量的装置如图:反响管中装有碘的淀粉溶液。SO2和I2发生的反响为(N2、O2不与I2反响): SO2+I2+2H2O===H2SO4+2HI。 (1)混合气体进入反响管后,量气管内增加的水的体积等于__________的体积(填写气体的分子式)。 (2)反响管内溶液蓝色消失后,没有及时停止通气,那么测得的SO2含量________(选填“偏高〞、“偏低〞或“不受影响〞)。 (3)反响管内的碘的淀粉溶液也可以用__________代替(填写物质名称)。 (4)假设碘溶液体积为VamL,浓度为cmol·L-1。N2与O2的体积为VbmL(已折算为标准状况下的体积)。用c、Va、Vb表示SO2的体积百分含量为________________。 a.烧杯b.试管c.广口瓶d.容量瓶e.量筒f.单孔塞g.双孔塞 专题4 硫、氮和可持续开展 第一单元 含硫化合物的性质和应用 第1课时 二氧化硫的性质和应用 根底落实 一、 无刺激性有大易易 二、 上升易变红色酸性变红褪色恢复红色漂白 1.(1)H2O+SO2H2SO3 (2)2NaOH+SO2===Na2SO3+H2ONaOH+SO2===NaHSO3 2.不稳定分解 3.+4氧化复原复原 三、 (1)漂白 (2)杀菌消毒 对点训练 1.C[A、D项中,SO2中S的化合价均是由+4价升高到+6价,表现复原性;B项中S的化合价没变;只有C项中,SO2中的S由+4价降低到0价,表现氧化性。] 2.B3.C 4.D[SO2使溴水、酸性KMnO4溶液褪色是因为它们发生了氧化复原反响,SO2作复原剂,而不是SO2与有色物质化合;当SO2与Cl2按物质的量比1∶1通入时,两者发生反响:SO2+Cl2+2H2O===2HCl+H2SO4,失去了漂白作用;活性炭是通过吸附色素而使物质褪色,不是因其具有复原性。] 5.B[SO2和CO2与H2O反响生成的酸均为弱酸;均与BaCl2不反响;与澄清的石灰水反响时现象相同。] 课后作业 1.B [①CO2也能使澄清石灰水变浑浊;②许多酸性气体都能使湿润的蓝色石蕊试纸变红;③Cl2也能使品红溶液褪色;④CO2与NaOH反响生成的Na2CO3,也可与BaCl2反响,生成可溶于稀盐酸的白色沉淀;⑤通入溴水后使之褪色,说明该气体有复原性,再滴加Ba(NO3)2生成白色沉淀,说明被氧化成为SO,所以,此性质为SO2的性质。] 2.C[②③均表达SO2的复原性;①表达SO2的漂白性;④是表达SO2是酸性氧化物。] 3.A[因SO3+H2O===H2SO4,A正确;在标准状况下,SO3呈固态并非气态,体积远远小于22.4 L,B错误;不管氧气量有多少,硫在氧气中燃烧的产物都是SO2,C错;SO2具有漂白性,但SO3不具有漂白性,不能使石蕊试液褪色,D错。] 4.D[此题主要考查SO2和CO2在性质上的相似点与不同点。它们在性质上的相似点很多,如都是酸性氧化物,都为弱酸的酸酐;能与Ca(OH)2、Ba(OH)2等碱反响生成白色沉淀。不同点主要表现在:SO2具有漂白性,可使品红褪色,CO2不具有漂白性;通过NaHCO3饱和溶液时,由于H2SO3>H2CO3(酸性),所以SO2能与NaHCO3反响放出CO2,但CO2不反响;SO2中S为+4价,未到达最高价态,故SO2有复原性,但CO2不具有复原性。由以上知识对题目逐项分析即得答案。A项检验的是SO2;B项不管是否混有CO2都不会产生白色沉淀;C项不管有没有CO2都会产生白色沉淀,均不能验证有无CO2;只有D项,酸性KMnO4溶液将SO2完全吸收,再通过澄清石灰水假设有白色沉淀,说明一定有CO2;假设无沉淀,那么无CO2。] 5.B[SO2、SO3、CO2均属于酸性氧化物,都能和NaOH溶液反响生成盐和水,B项正确;CO2为无色无味的气体,C项错误;三种氧化物中只有SO2具有漂白性,A项错误;SO3在常温下不是气体,D项错误。] 6.D[强酸性条件下BaSO3不能存在,溶液中发生的反响为:2Fe3++SO2+2H2O===2Fe2++SO2-4+4H+,Ba2++SO2-4===BaSO4↓,故①、④正确。] 7.(1)不能,在酸性溶液中,NO能将氧化成SO,造成结果错误 (2)保证得到的沉淀都是BaSO4,而没有BaSO3 (3)连续两次称量的质量不变 (4)(ag-142 g·mol-1×)× 8.(1)Na2SO3+H2SO4===Na2SO4+SO2↑+H2O (2)紫色溶液变为红色酸性 (3)褪色漂白性 (4)溶液变浑浊氧化 (5)溶液的紫色褪去复原 (6)吸收多余的SO2SO2+2NaOH===Na2SO3+H2O 解析SO2中的S处于中间价态,既有复原性,又有氧化性。SO2具有漂白性。 9.Ⅰ.DⅡ.(1)N2、O2 (2)偏低 (3)酸性高锰酸钾溶液或溴水 (4)×100%(其他合理答案也可) (5)bceg或beg或ceg 第2课时硫酸的制备和性质 一、硫酸的制备 1.古代制硫酸的方法 早在1000多年前,我国就已采用加热胆矾(__________________)或绿矾 (______________________)的方法制硫酸。 2.接触法制硫酸 三步骤 三原料 三设备 三反响原理 造气 S或FeS2 沸腾炉 4FeS2+11O28SO2+2Fe2O3 接触氧化 O2 接触室 2SO2+O22SO3 SO3吸收 98.3% 浓H2SO4 吸收塔 SO3+H2O===H2SO4 二、硫酸的性质和用途 1.物理性质 纯硫酸是无色、黏稠、难挥发的油状液体,稀释时________大量热。 2.稀H2SO4的化学性质 具有酸的通性,完成以下离子方程式: —— 3.浓硫酸的特性 实验操作 实验现象 实验结论 蓝色晶体变成白色粉末 浓H2SO4具有____性 ①蔗糖__________________________________ ②品红溶液__________ 浓硫酸具有______性,且能氧化碳单质,本身被复原为________ ①铜片逐渐__________ ②铜片外表有______产生; ③试管中溶液逐渐______; ④品红溶液__________ 浓硫酸具有______性 (1)吸水性:浓硫酸具有很强的吸水性,可用作________。 (2)脱水性:浓硫酸按________,夺取某些有机物中的______________元素形成________。 (3)强氧化性: 浓硫酸— 知识点1浓硫酸的性质 1.以下关于浓硫酸的表达正确的选项是(  ) A.浓硫酸具有吸水性,因而能使蔗糖碳化 B.浓硫酸在常温下可迅速与铜片反响放出二氧化硫气体 C.浓硫酸是一种枯燥剂,能枯燥氨气、氢气等气体 D.浓硫酸在常温下能够使铁、铝等金属“钝化〞 2.以下现象与用途和浓硫酸的脱水性有关的是(  ) A.浓硫酸可作氯气的枯燥剂 B.浓硫酸加到蔗糖中,蔗糖变黑 C.浓硫酸加到胆矾上,蓝色晶体变成白色粉末 D.浓硫酸在加热条件下可与铜等不活泼金属反响 知识点2硫酸根离子(SO)的检验 3.检验某待测溶液中是否含有SO,以下实验方法最合理的是(  ) A.参加稀硝酸酸化的Ba(NO3)2溶液 B.参加盐酸酸化的BaCl2溶液 C.先加盐酸酸化,再加BaCl2溶液 D.先加稀H2SO4酸化,再加Ba(NO3)2溶液 知识点3硫酸的制备和应用 4.在硫酸的工业制法中,以下生产操作和说明生产操作的主要原因二者都正确的选项是(  ) A.硫铁矿燃烧前要粉碎,因为大块硫铁矿不能燃烧 B.从沸腾炉出来的气体需净化,因为炉气中的SO2会与杂质反响 C.SO2氧化成SO3,SO2能全部转化为SO3 D.SO3用98.3%的浓H2SO4吸收,目的是防止形成酸雾,以便使SO3吸收完全 5.在硫酸工业生产中,为了利于SO2的转化且能充分利用热能采取了中间有热交换器的接触室。按此密闭体系中气体的流向,那么在A处流出的气体为(  ) A.SO2B.SO3、O2 C.SO2、O2D.SO2、SO3 6.以下设备名称中不属于接触法制硫酸的是(  ) A.沸腾炉B.氧化炉 C.吸收塔D.接触室 7.接触法制硫酸的尾气中含有的大气污染物是(  ) A.H2SB.CO2 C.SO3D.SO2 练方法技巧——电子守恒法 1.在接触法制硫酸的过程中,各步反响中等物质的量的反响物发生电子转移最多的是(  ) A.FeS2B.O2 C.SO2D.SO3 练综合拓展 2.根据以下化学反响和事实,说明反响利用了硫酸的什么性质,将表示性质的选项的字母填在各小题的横线上。 A.不挥发性B.酸性 C.吸水性D.脱水性 E.强氧化性F.强酸性 (1)浓硫酸可作气体枯燥剂__________; (2)蔗糖中加浓H2SO4产生“黑面包〞现象__________________________________; (3)2NaCl+H2SO4(浓)Na2SO4+2HCl↑________________; (4)Zn+H2SO4(稀)===ZnSO4+H2↑_____________________________________; (5)Na2SO3+H2SO4(稀)===Na2SO4+SO2↑+H2O________________; (6)Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O ________________; (7)C+2H2SO4(浓)2SO2↑+2H2O+CO2↑ ________________。 3.指出在以下实验事实或实验现象中,硫酸所表现的性质: (1)工业上用铁槽车或铝槽车运输浓硫酸:___________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)实验室用锌粒与稀硫酸反响制取氢气:___________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)浓硫酸露置在空气中浓度变小:________。 (4)浓硫酸与铜反响制取硫酸铜:____________________。 (5)浓硫酸使蔗糖炭化变黑:________。 4.某研究性学习小组欲开展一次以化学为主体的活动,确定的课题是“研究浓硫酸与木炭粉在加热条件下反响的产物〞。根据小组成员的推测,浓硫酸与木炭粉在加热条件下反响的产物可能有CO2、SO2,为了验证推测,小组讨论用以下装置进行实验: 编号 a b c 装置 (1)实验时可观察装置a中A瓶溶液褪色,C瓶溶液不褪色。那么A瓶溶液的作用__________________,C瓶溶液的作用______________。 (2)装置b中所加的液体是____________,装置b可验证的产物是__________。 (3)甲、乙两位同学分别设计了两套不同的装置: 甲的装置顺序:c、b、a,乙的装置顺序:c、a、b 你认为合理的是(填“甲〞或“乙〞)__________。 第2课时 硫酸的制备和性质 根底落实 一、 1.CuSO4·5H2OFeSO4·7H2O 二、 1.放出 2.Zn+2H+===Zn2++H2↑红CuO+2H+===Cu2++H2OOH-+H+===H2OBa2++SO===BaSO4↓ 3.吸水逐渐变黑,体积膨胀,形成疏松多孔的海绵状的炭褪色脱水SO2溶解气泡变蓝褪色强氧化 (1)枯燥剂 (2)水的组成比氢、氧水分子 (3)钝化Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2OC+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O 对点训练 1.D 2.B [区别浓硫酸的脱水性和吸水性,要看原物质中是否直接含H2O,如:C6H12O66C+6H2O(脱水性)CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O(吸水性)。] 3.C4.D 5.C[A处流出的气体进入催化剂层进行反响,因此应为SO2和O2。] 6.B7.D 课后作业 1.A[1 mol FeS2将失去11 mol电子,而1 mol O2将得到4 mol电子,应选A。] 2.(1)A、C (2)D (3)A、F (4)B (5)F (6)B、E (7)E 解析(1)用浓H2SO4来枯燥气体是利用了浓H2SO4的吸水性和不挥发性。 (2)蔗糖中加浓H2SO4,由于浓H2SO2具有脱水性而使蔗糖“碳化〞。 (3)利用浓H2SO4的强酸性和不挥发性来制取挥发性的强酸。 (4)利用稀H2SO4的酸性,与Zn反响制取H2。 (5)因H2SO4的酸性大于H2SO3,故可用稀H2SO4来制取SO2。 (6)Cu与浓H2SO4反响时既利用了浓H2SO4的强氧化性,又利用了浓H2SO4的酸性。 (7)C与浓H2SO4共热反响是利用了浓H2SO4的强氧化性。 3.(1)强氧化性 (2)强酸性、弱氧化性 (3)吸水性 (4)强氧化性、酸性 (5)脱水性 4.(1)验证SO2的存在检验SO2是否已除尽 (2)澄清石灰水CO2气体 (3)乙 第3课时硫和含硫化合物的相互转化 一、硫在自然界中的存在 自然界中的硫元素主要以__________、__________和__________等形式存在。 1.游离态:主要存在于__________附近或______________里。 2.化合态:主要存在于__________中。 二、含硫物质的相互转化 1.不同价态含硫化合物 含硫 物质 H2S Na2S S SO2、H2SO3 Na2SO3 SO3、H2SO4、Na2SO4 硫元素 化合价 -2 0 +4 +6 2.含硫化合物之间的相互转化 含硫物质多种多样,在一定条件下可相互转化。通过______反响可实现含有不同价态硫元素的物质之间的转化;通过____________反响可实现含有相同价态硫元素的不同物质间的转化。 试完成以下转化关系的化学方程式: 说明:a.水平方向:氧化复原——向右氧化,向左复原; 竖直方向:非氧化复原。 b.相同价态的含硫化合物间,通过酸碱反响规律来转化。 c.不同价态的含硫化合物间,通过氧化复原反响规律来转化。 ①________________________________________________________________________。 ②________________________________________________________________________。 ③________________________________________________________________________。 ④________________________________________________________________________。 ⑤________________________________________________________________________。 ⑥________________________________________________________________________。 ⑦________________________________________________________________________。 ⑧________________________________________________________________________。 ⑨________________________________________________________________________。 ⑩________________________________________________________________________。 ⑪________________________________________________________________________。 ⑫________________________________________________________________________。 1.以下生成SO2的反响中,反响物中的含硫物质被氧化的是(  ) A.Cu与浓H2SO4共热 B.红热的木炭与浓H2SO4反响 C.Na2SO3与浓H2SO4反响 D.S在空气中燃烧 2.以下关于SO2和SO3和表达中,正确的选项是(  ) A.它们中的硫元素,均可在有的反响中显氧化性,有的反响中显复原性 B.参加含Ba2+的溶液都能生成不溶于盐酸的白色沉淀 C.常温下,它们均可以使品红溶液褪色 D.都属于酸酐,溶于水都生成酸 3.2SO2+O22SO3,在体积为VL的密闭容器中通入amolSO2和bmolO2,充分反响后容器内硫原子数和氧原子数之比为(  ) A.B.C.D. 4.以下化学反响中SO2是复原剂的是(  ) ①SO2+NaOH===NaHSO3 ②2H2O+SO2+Fe2(SO4)3===2H2SO4+2FeSO4 ③SO2+2H2S===3S↓+2H2O ④Cl2+SO2+2H2O===2HCl+H2SO4 A.①②B.②④C.①③D.③④ 5.一定量的浓硫酸跟过量的锌充分反响,产生的气体可能有(  ) ①SO2②SO3③H2S④H2 A.①②B.①③C.①④D.只有① 6.与6.0 gSO3所含的氧原子数相等的SO2的质量为(  ) A.3.6 gB.6.0 gC.7.2 gD.5.4 g 7.以下氧化剂均能氧化+4价的硫元素,为了除去稀硫酸中混有的亚硫酸,应选用的最合理的氧化剂是(  ) A.KMnO4B.Ca(ClO)2 C.H2O2D.Cl2 8.要测定烟雾中SO2的含量,可做如下实验: 取100 L该烟雾,通过盛有足量的H2O2水溶液的吸收瓶,使之充分反响生成硫酸。在吸收后的水溶液中参加足量的BaCl2溶液,生成白色沉淀,经测定白色沉淀的质量为11.65 g。 (1)写出SO2与H2O2反响的化学方程式:________________________________。 (2)写出硫酸与BaCl2反响的离子方程式:________________________。 (3)100 L该空气中,SO2的物质的量为__________。 练根底落实 1.某冶炼厂利用炼铜产生的SO2生产硫酸,变废为宝,化害为利。其原理是(  ) A.利用了SO2的水溶性,将SO2直接通入水中 B.利用了SO2的氧化性,将SO2直接通入水中 C.利用了SO2的氧化性,使其与O2反响而转化为SO3,再与水反响 D.利用了SO2的复原性,使其与O2反响而转化为SO3,再与水反响 2.检验某未知溶液中是否含SO的以下操作中,合理的是(  ) A.先加硝酸酸化,再加氯化钡溶液 B.先加硝酸酸化,再加硝酸钡溶液 C.先加盐酸酸化,再加氯化钡溶液 D.先加盐酸酸化,再加硝酸钡溶液 3.在反响3S+6NaOH2Na2S+Na2SO3+3H2O中被氧化的硫与被复原的硫的关系是(  ) A.物质的量之比为2∶1 B.质量比为2∶1 C.质量比为1∶2 D.物质的量之比为1∶1 4.某Na2SO3样品已局部被氧化为Na2SO4,经测定该混合物中含硫25%,那么混合物中Na2SO3与Na2SO4的物质的量之比为(  ) A.7∶6B.6∶7 C.1∶7D.7∶1 5.以下化合物不能由单质直接化合生成的是(  ) A.Fe2S3B.Na2SC.Cu2SD.FeCl3 6.以下物质中的硫元素,既有氧化性,又有复原性的是(  ) A.H2SB.SO2 C.SO3D.H2SO4 练方法技巧 7.能说明氯的氧化性比硫强的是(  ) A.CuCl2+H2S===CuS↓+2HCl B.Cl2+H2S===S↓+2HCl C.3Cl2+6FeSO4===2Fe2(SO4)3+2FeCl3 D.NaCl+H2SO4(浓)NaHSO4+HCl↑ 练综合拓展 8.通常状况下,A为淡黄色固体,据以下列图所示转化关系答复: (1)写出A~E的化学式: A.__________B:__________C.__________D.__________E.__________ (2)写出以下反响的化学方程式: ①B―→C:____________________________ ②E―→C:____________________________ ③C―→D:____________________________ 9.亚硫酸钠中有+4价的硫,它既有氧化性又有复原性。现有试剂:溴水、硫化钠溶液、Na2SO3溶液、稀H2SO4、NaOH溶液、氨水。 (1)要证明Na2SO3具有复原性,应选用的试剂有________________,看到的现象是 __________________。反响的离子方程式是____________________。 (2)要证明Na2SO3具有氧化性,应选用的试剂有________,看到的现象是 ____________________,反响的离子方程式是________________________。 第3课时 硫和含硫化合物的相互转化 根底落实 一、 硫单质硫化物硫酸盐 1.火山喷口地壳的岩层 2.金属矿石 二、 2.氧化复原非氧化复原 ①S+FeFeS ②FeS+2HCl===FeCl2+H2S↑ ③S+H2H2S ④2H2S+O2===2S↓+2H2O ⑤S+Hg===HgS ⑥S+O2SO2 ⑦2SO2+O22SO3 ⑧Na2SO3+2HCl===2NaCl+SO2↑+H2O ⑨SO2+H2OH2SO3 ⑩2Na2SO3+O2===2Na2SO4 ⑪SO3+H2O===H2SO4 ⑫H2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O 对点训练 1.A[只有D项硫元素的化合价升高,被氧化。] 2.D[SO3中硫显+6价无复原性,SO2与Ba2+生成的沉淀可溶于盐酸,SO3无漂白性。故只有D项正确。] 3.C[化学反响前后,原子的种类和数目不会发生变化。] 4.B[②、④两项中硫元素的化合价升高了。] 5.C[随反响的进行,硫酸的浓度降低,就可能生成H2了。] 6.C 7.C[其他氧化剂都会引入新的杂质。] 8.(1)SO2+H2O2===H2SO4 (2)+Ba2+===BaSO4↓ (3)0.05mol 课后作业 1.D 2.C[硝酸可将亚硫酸钡氧化为硫酸钡干扰实验。] 3.C 4.D[设Na2SO3物质的量为x,Na2SO4物质的量为y,有(32x+32y)/(126x+142y)=0.25 解得:x/y=7∶1。] 5.C 6.B[处于中间价态的硫元素既有氧化性又有复原性。] 7.B[化学反响中,氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,故B项中氧化性:Cl2>S;A、D两项为非氧化复原反响;C项中硫的化合价未变。] 8.(1)SH2SSO2SO3H2SO4 (2)2H2S+3O22SO2+2H2OCu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O2SO2+O22SO3 9.(1)溴水橙红色消失SO2-3+Br2+H2O===SO2-4+2H++2Br- (2)硫化钠溶液和稀H2SO4有淡黄色沉淀生成2S2-+SO+6H+===3S↓+3H2O 第4课时习题课 1.以下名词与环境污染无关的是(  ) A.酸雨B.冻雨 C.光化学烟雾D.水体富营养化 2.“酸雨〞的形成主要是由于(  ) ①滥伐森林,破坏生态平衡②工业上大量燃烧含硫的燃料③大气中CO2含量增多④汽车排出大量的尾气 A.①②B.③④C.①③D.②④ 3.以下转化需要参加氧化剂才能实现的是(  ) A.HgS―→SO2B.H2SO4―→SO2 C.SO2―→SD.SO―→SO2 4.使用浓H2SO4时,假设不慎溅到皮肤上,正确的清洗方法是(  ) A.用饱和的NaOH溶液中和 B.用3%~5%碳酸氢钠溶液清洗并涂上碳酸氢钠溶液 C.用大量水冲洗 D.用稀氨水冲洗 5.以下反响中,浓硫酸能表现出强氧化性的是(  ) ①铁片投入冷浓硫酸中 ②铜片与浓硫酸共热 ③浓硫酸与碘化钠固体共热 ④浓硫酸吸收NH3 ⑤浓硫酸使蔗糖炭化时有刺激性气体产生 A.①②③B.②③④⑤ C.①②③⑤D.③④ 6.以下离子方程式书写正确的选项是(  ) A.稀硫酸和Ba(OH)2溶液反响:Ba2++OH-+H++SO===BaSO4↓+H2O B.过量的SO2通入NaOH溶液中:SO2+2OH-===SO+H2O C.铜片在加热条件下与浓硫酸反响:Cu+SO+4H+===Cu2++SO2↑+2H2O D.SO2使溴水褪色:SO2+Br2+2H2O===SO+2Br-+4H+ 7.向盛有白糖的小烧杯中滴入浓硫酸,白糖变黑,并迅速膨大,俗称“黑面包〞,同时有气体逸出,假设将该气体通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成,以下表达中不正确的选项是(  ) A.浓硫酸的作用:脱水剂、强氧化剂 B.“黑面包〞的主要成分:C C.迅速膨大是因为产生了气体 D.气体的主要成分:CO2 8.以下有关表达中不正确的选项是(  ) A.将SO2通入Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成,加过量的稀盐酸后沉淀消失 B.将SO2通入BaCl2溶液中,有白色沉淀生成,加稀盐酸后沉淀消失 C.将SO2通入Ba(OH)2溶液中,有白色沉淀生成,加过量的稀硝酸后沉淀不消失 D.将SO2通入硝酸酸化的BaCl2溶液中,有白色沉淀生成,加稀盐酸后沉淀不消失 9.mg铜与足量浓H2SO4共热时完全反响,在标准状况下生成nL气体,那么被复原的H2SO4的量是(  ) A.molB.mol C.gD.g 10.重金属离子有毒,实验室有甲、乙两种废液,均有一定毒性。甲废液经检验呈碱性,主要有毒离子为Ba2+,将甲、乙两种废液按一定比例混合,毒性明显降低。乙废液中可能含有的离子是(  ) A.Cu2+和SOB.Cu2+和Cl- C.K+和SOD.Ag+和NO 11.检验SO2气体中是否混有CO2气体,可以采用的方法是(  ) A.通过品红溶液 B.通过澄清的石灰水 C.先通过NaOH溶液,再通过澄清石灰水 D.先通过酸性KMnO4溶液,再通过澄清石灰水 12.浓硫酸和2mol·L-的稀硫酸,在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如以下列图,分析a、b曲线变化的原因是(  ) A.a升华、b冷凝B.a挥发、b吸水 C.a蒸发、b潮解D.a萃取、b风化 13.为了验证木炭可被浓H2SO4氧化成CO2,选用以下列图所示仪器(内含物质)组装成实验装置: (1)如按气流由左向右流向,连接上述装置的正确顺序是(填各接口字母):______接______,______接______,______接______。 (2)仪器乙、丙应有怎样的实验现象才说明已检验出CO2乙中______________,丙中______________。 (3)丁中酸性KMnO4溶液的作用是________________________________。 (4)写出甲中反响的化学方程式:____________________________________。 14.已局部氧化的亚硫酸钠,为确定其纯度,要进行如下实验: ①称取样品W1g;②将样品溶解于蒸馏水中;③给溶液加稍过量的经盐酸酸化的BaCl2溶液;④过滤、洗涤、枯燥沉淀,称其质量为W2 g,试答复: (1)BaCl2用盐酸酸化的原因:_____
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