2022年北师大版六年级下册语文期末试卷.doc

北师大版六年级下册语文期末试卷
卷首语：山再高，只要敢于攀登，我们终将登上最顶峰；路再远，只要勇敢前行，我们终将踏遍所有的路。亲爱的同学们，让我们充满自信，冷静思考，过关斩将，尽情展示自己的学识和才华，为小学生活画一个圆满的句号。祝你成功！
一、    根底稳固
〔二〕神奇的拼音王国
1、请你在每组拼音下面写出相对应的词语。
qiú jìng qián fú sì nüè lè cǐ bù pí
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
zhān yǎng ɡē qiǎn mó liàn zhāng kǒu jié shé
〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕
2、请在以下加点字注音全部正确的一组后的括号里打“√〞，有错的用“____〞标出来，并在括号里改正。〔友情提示：错的每组有一个音节出错〕
A.暂时〔 zàn 〕 顽劣〔 lüè 〕 岷江〔 mín 〕 坠落〔 zhuì〕 〔 〕
B.机械〔 xiè 〕 巢穴〔 xué 〕 污渍〔 zì 〕 膝盖〔 qī 〕 〔 〕
C.踯躅〔 zhú 〕 功勋〔 xūn 〕 粗糙〔 cāo 〕 思忖〔 cǔn 〕 〔 〕
D.畸形〔 jī 〕 解剖〔 pōu 〕 坚韧〔rèng 〕 狡黠〔 xiá 〕 〔 〕〔三〕美丽的字词花园
1、请你仔细看，认真填。
同音字填空：
xié 威〔 〕〔 〕作 要〔 〕 和〔 〕
形近字组词：
啄〔 〕 逐〔 〕 琢〔 〕 隧〔 〕
多音字选择〔给加点字选择正确的音节序号〕：
①    qiáng ②jiàng ③qiǎng
勉强〔 〕 强度〔 〕 强词夺理〔 〕 倔强〔 〕
2、请给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
负：a、背 b、担负 c、依仗 d、享有 e、背弃，违背
久负盛名〔 〕 忘恩负义〔 〕 负荆请罪〔 〕
手：a、拿着 b、人体上肢前端能拿东西的局部
c、手段，手法 d、有某种特长的人
行家里手〔 〕 心狠手辣〔 〕 手无寸铁〔 〕
3、动动脑，选择适宜的词语填在相对应的句子里。
严峻 严肃 严厉 严格
〔1〕在纪念“汶川地震一周年〞的活动中，同学们个个表情〔 〕，衷心祝愿每一位逝者安息。
〔2〕我还坚持我的意见，老班长突然〔 〕地说：“小梁同志，共产党员要服从党的分配。〞
〔3〕我们的民族是坚强的民族，任何〔 〕的考验都无法使我们屈服。
〔四〕多彩的句子天地
1、下面四句话中，与其它三句意思不同的是〔 〕。
A.容许别人的事能不守信用吗？ B.容许别人的事非守信用不可。
C.容许别人的事非守信用不可吗？ D.容许别人的事不能不守信用。
2、爸爸对小明说：“今天我去西安开会，你的作业让妈妈检查吧！〞 妈妈回来了，小明应该这样说：
3、童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事；
童年像一个调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣。
请你仿写： ；
。
4、请你填上适宜的关联词。
学问学问，〔 〕要学，〔 〕要问，学和问是相辅相成的。〔 〕在学中问，在问中学，〔 〕能求得真知。
5、请你用修改符号修改下面的句子。
〔1〕学习上，我们不应该盲目崇拜老师和疑心精神。
〔2〕这种不爱惜粮食，是不应该原谅的。
〔五〕精彩的课文回放
1、?索桥的故事?中提到的索桥名叫 ，本文的作者是 ，他的主要作品有 、 等。?我站在铁索桥上?中的“铁索桥〞指的是 ，站在桥上我想到了 。
2、?鹬蚌相争?选自 。“两者不肯相舍，渔者得而并禽之。〞一句中，“舍〞的意思是 ，“禽〞的意思是 。这那么寓言告诉我们： 。
3、“ 来吧， 来吧， 都来吧， 那一条条被我们用脚踏出来的路， 才是 。〞这句话中的“风、雨、雷、电〞指 ，我们要 开辟属于自己的人生道路。
4、?大自然的秘密?一文作者是 国的 。文中结尾写道：“人是 然而 。〞这句话的意思是：
5、唐诗是我国文学宝库里的瑰宝，六年来你也积累了不少吧？当与好朋友离别时会吟出“ ， 。〞 这样的诗句；当读到“ ， 。〞这两句诗时，你的眼前马上浮现出了美丽的田园风光；当读到“不识庐山真面目， 。〞这两句诗时，你一定悟出了其中蕴含的深刻哲理……爱上经典吧，它定会让我们受益终生！
二、实践活动
1、注重文明礼貌是中华民族的优良传统。人们在日常交际中常常使用敬辞歉语。如：请人帮助，可以说：“ 您了。〞探望朋友，可以说：“特意登门 。〞请人修改自己的著作，可以在书上写：“××先生，请 。〞请别人不要抽烟，不说：“你不要抽烟。〞而说：“ 。〞
2、临近毕业，请你针对班上同学的特点，并运用恰当的名言警句，在他〔她〕的留言册上写上一句勉励的话。
不爱读课外书的同学：
自己的知心朋友：
三、开心阅读
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。因此他成天闷闷不乐，从不和同学打交道，不愿意参加集体活动，只是趴在教室的最后一扇窗户旁看风景。
老师玛利亚发现了小男孩的忧郁 一次课后 她走到小男孩身边问 你在看什么呢
“我看见几个人正在埋葬那条可爱的小狗。〞 小男孩满脸悲伤地答复着老师的问话。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。〞玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？〞
窗外是一片玫瑰花，开得艳丽而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。他的眼睛一下子亮了起来，他笑了。
“孩子，你开错窗户了。〞玛利亚抚摸着小男孩的头说，“你知道么？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。〞
“大家都笑我啊。〞小男孩委屈地说着。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。〞
恰好学校要组织一台小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。再后来他进入了好莱坞，成了最受欢送的明星之一。这个小男孩叫斯格特，是20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗子，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、请给第二自然段加上标点。
2、请写出以下词语的反义词。
忧郁〔 〕 别样〔 〕
3、小男孩因为〔 〕而闷闷不乐，因为〔 〕而成为校园小明星，长大后成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
4、请给划线的句子做批注。
5、最后一段中“换一扇窗子〞指什么？在生活中，如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子，你会怎么劝解他〔她〕呢？
四、妙笔生花
小学生活即将结束了，梳理自己的思绪时你难免心潮起伏：追梦的艰辛、成功的喜悦、师长的关爱、朋友的相助……把自己难忘的经历倾诉出来吧。请以“心声〞为话题，自拟题目，写一篇习作。
   要求：〔1〕诗歌除外；〔2〕内容具体，语言流畅，表达真情实感；〔3〕书写整洁，字数不少于400字。