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【精编】浙教版小学数学上册同步试卷【A4可打印】
(考试时间:90分钟,总分100分)
班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________
一、单选题(每小题2分,共计24分)
1、从9:30到10:00,钟面上的分针按顺时针方向旋转了( )
A .30° B .90° C .180° D .360°
2、从长方体上不能找到的图形是?
A .长方形 B .正方形 C .三角形
3、从20开始倒着数,第5个数是( )。
A .16 B .15 C .17
4、明明看一本故事书,第一天看了8页,第二天看的和第一天同样多,两天一共看多少页?( )
A .8 B .18 C .16
5、分针指向( ),时针指向几就是几时。
A .3 B .10 C .12 D .15
6、第一小组有8人,第二小组有3人,求两个小组一共有多少人的算式是( )。
A .8+3=11(人) B .8-3=5(人) C .8×3=24(人)
7、小明打开数学书,看到左面是第8页,右面是第几页?( )
A .7 B .9 C .10
8、把下列立体图形切开,横截面是圆形的是( )。
A . B . C .
9、下图中表示的数读作:( ).
A .一六 B .七 C .十六
10、和是8的算式是( ) .
A .18-10 B .5+4 C .4+4
11、4个小朋友下围棋,每两个人下一盘,一共要下( )盘。
A .8 B .6 C .4
12、个位上是5,十位上是1的数写作( )。
A .15 B .51
二、多选题(每小题2分,共计20分)
1、看图列式计算,正确的是( )
A .6-4=2 B .6+4=10 C .10-6=4 D .4+6=10
2、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?( )
A .小朋友说:钟面时间是10时. B .小丽说:钟面时间是10︰00
3、看图列式计算,正确的是 ( )
A .8-5=3 B .8+5=13 C .13-5=8 D .5+8=13
4、下面说法正确的是( )
A .0是自然数 B .0是整数 C .0不是一个数
5、________是长方体. ( )
A . B . C . D .
6、看图列式计算,正确的是( )
A .8+4=12 B .8-4=4 C .12-8=4 D .4+8=12
7、看图列式计算,正确的是( )
A .6-1=5 B .6-2=4 C .6-4=2 D .6-3=3
8、看图列式计算,正确的是 ( )
A .6-5=1 B .11-6=5 C .5+6=11 D .6+5=11
9、“7-4=□-□”,要使等号两边相等,□里应填的数是( )
A .6,3 B .9,6 C .5,2 D .8,5
10、看图列式计算,正确的是( )
A .12-7=5 B .7-5=2 C .7+5=12 D .5+7=12
三、填空题(每小题2分,共计16分)
1、小马虎在做一道数学题时,把减去5看成了加上5,这样计算的结果得到12,正确的计算结果是 。
2、在横线上填上“+”或“-”。
15 5=10 4 9=13 8 8=0
3、一个加数是8,另一个加数是7,和是 。
4、0 比11少7, 比11多7。
5、在横线上填上合适的数。
16- =7 40+ =44
7+8= +5 12- >8
6、在横线上填上合适的数。
12- =6 4+ =13 15- =8
10+ =10 -5=12 11- =7
12+ =15 14- =8 5+2= -6
7、4:00时,时针指向 ,分针指向 。
9:00时,时针指向 ,分针指向 。
8、将一条线段的一个端点不动,另一个端点旋转一周,其轨迹所形成的图形是 ;将一个半圆形沿着它的直径旋转一周,其轨迹所形成的图形是 。
四、判断题(每小题1分,共计15分)
1、时针走一大格是1时,分针走一大格是1分。( )
2、一串葡萄有5个葡萄粒,一共有3串,一共有8个葡萄粒。
3、时针走一圈经过的时间是12小时.
4、钟表上显示9时,时针和分针成一直角。( )
5、在下面的钟表上,所表示的时间是大约12时。( )
6、任何数加上0或者减去0,都等于原数。( )
7、判断对错
时针走一圈是12小时.
8、 袋鼠走在熊猫的后面。( )
9、5+3与 4+4得数相等。( )
10、最大的一位数是9比最小的两位数少1。
11、判断对错.
8+2-1=9
12、判断对错.
1个十是1.
13、分针从12走到6,走了6分。( )
14、在读取几时几分时,时针超过几就读几时。
15、 一共有4只小蜜蜂,列式为2+2=4。
五、计算题(每小题5分,共计25分)
1、算一算,填一填。
(1)
(2)
2、我会看图列式计算。
□○□○□=□
3、直接得数
2+3= 19+0= 7-3= 6+6= 15-5=
8+10= 17-10= 6+2+1= 10-4-5= 3+7-8=
4、在□里填上合适的数.
5、看图写算式。
□○□=□(个)
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