综合解析沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路同步练习试题(含答案解析版).docx

沪粤版九年级物理上册第十三章探究简单电路同步练习 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 20分）一、单选题（10小题，每小题2分，共计20分）1、下列电路图中正确的是（）ABCD2、将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同是（）A两个底面平整的铅块，挤压后能“粘”在一起B书本被水浸湿后，里面的纸张全部粘在一起C干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上D用硬卡片盖住装满水的玻璃杯，倒置后卡片“粘”在杯口3、如图所示电路图中，能用电压表正确测出灯泡L1俩端电压的是（）ABCD4、如图所示，电源两端电压保持不变，R1、R2为定值电阻。闭合开关S1和S2，电流表和电压表均有示数；当开关S2断开时，下列判断正确的是（）A电流表示数不变，电压表示数变小B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数不变5、下列数据中符合生活实际的是（）A家庭节能灯中的电流约为10AB一个苹果的质量约为1kgC课桌的高度约为0.7mD成年人的正常体温是396、小灯泡L1和L2接到同一电路中，电源电压为U，灯L1两端的电压为U1，L1中的电流为I1，L2两端的电压为U2，L2中的电流为I2，则满足下列哪一条件时可确定灯L1和L2一定为并联（）AU1U2BI1I2且UU1+U2CUU1U2DU1U2且I1I27、某学校有前、后两个大门，在前、后门上各装有一个按钮开关，门卫室内有电池组和甲、乙两盏电灯，前门来人按下开关时甲灯亮，后门来人按下开关时乙灯亮。下列电路图符合要求的是ABCD8、下列现象中，不属于摩擦起电的是（）A用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松B吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来C在干燥的天气中脱毛衣时，会听到啪啪声D风扇用过一段时间后，扇叶上沾有很多灰尘9、如图所示，甲乙均为能正常工作的常用电表，闭合开关S后，L1、L2都能正常发光，下列说法中正确的是（）A甲、乙两表可能都是电流表B甲、乙两表可能都是电压表CL1、L2一定是并联在电路中的D甲一定是电压表，乙一定是电流表10、下列估测，最接近生活实际的是（）A中学生课桌的高度约8dmB人正常步行的速度约18km/hC九年级物理课本重约10ND家用台灯的额定电流约2A第卷（非选择题 80分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、如图所示，要使三个灯泡并联，应闭合开关_，当只闭合S1时，_不发光。2、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，吸管被排斥，则吸管带_电。3、如图所示为某定时炸弹的引爆电路工作原理图，当起爆器中有电流通过时就会引爆炸弹。请你结合所学知识进行排爆分析。（1）定时器（时钟）安装在_（选填“a”或“b”）导线上。在定时阶段，该导线是_（选填“通”或“断”）路，所以在定时阶段起爆器不会爆炸引爆炸弹。（2）为使该定时爆炸装置停止工作，在定时阶段应立即剪断导线_（选填“a”或“b”）。4、将两个不同的小灯泡串联在电路中，发现一个较亮，另一个较暗，则通过较亮灯泡的电流_（选填“大于”“等于”或“小于”）通过较暗灯泡的电流，判断依据是_。5、将一根针插在底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时， 铝箔条会旋转起来，如图乙所示，说明铝箔条与带电塑料棒带_（选填“同种”或“异种”）电荷，力可以改变物体的_。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、50秒内通过该导体横截面的电荷量为10库，求通过该导体的电流I。2、在图甲所示电路中，电源电压恒定，当开关闭合后，电路正常工作时两只电流表的指针位置均如图乙所示；请你计算：（1）电路中的总电流和通过灯L1的电流；（2）实验时，由于一个灯泡灯丝突然断路，一只电流表的示数变为零，另一只电流表仍有示数，此时通过两灯的电流。3、物理学中把单位时间内通过导体任一横截面的电荷量叫做电流强度，简称电流，其定义式为，其中表示电流，单位为安培（A），表示在时间（单位为s）内通过导体横截面的电荷量，单位为库仑（C）。（1）已知在内通过某段导线横截面积的电子数为个，单个电子的电荷量为，求导线中的电流；（2）如图所示，是横截面积为、长为的一段粗细均匀的导体。两端加一定的电压后，设导体中自由电荷定向移动的速度大小为，导体单位体积内的自由电荷数为，每个自由电荷的电荷量为。请用题中所给的物理量符号表示出导体中的电流。要求写出具体过程。4、如图所示，是某个同学探究并联电路电流规律的电路，如下图两表指针在同一位置。求：（1）电流表A1和A2示数；（2）流过电阻R2的电流；（3）干路电流。5、如图所示的电路中，闭合开关S，已知电源电压为4.5V，L1两端的电压为2V，则：（1）电压表示数为多少？（2）L2两端的电压为多少？四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，小明让质量不同的小球从同一斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，木块被撞出一段距离，如图甲所示。（1）该实验所研究的对象是_（选填“木块”、“小球”或“斜面”）；（2）该实验是通过观察_（选填“s”或“h”）的大小来反映小球的动能大小的。若水平面是光滑的，_（选填“能”或“不能”）达到探究目的；（3）某同学换用图乙装置进行实验，若用甲、乙两个质量不同的小球（m甲m乙）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，则同一木块受到撞击后相应移动的距离s甲_s乙（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）很多初中物理实验，选取器材时，采用了与本实验木块类似的作用。下列实验中的器材，没有体现本实验中木块作用的是_。2、如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：（1）实验中，小明应该选择两个规格 _（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡。（2）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）。_（3）小明在连接电路时，开关应处于 _（选填“闭合”或“断开”）状态。（4）他测出了L1支路上的电流I10.8A，然后他把电流表依次接入电路分别测量出L2支路电流I2、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则I_A。小明由此数据立即得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系的规律。但是同组的小飞却认为小明的做法是不科学的，他的理由是_。-参考答案-一、单选题1、B【详解】A电路中缺少电源，故A错误；B两个灯泡串联，电压表测量其中一个灯泡两端的电压，电压表的正负接线柱连接正确，故B正确；C导线将其中一个灯泡短路，电路中只有一个灯泡发光，开关不起作用，故C错误；D电流表的正负接线柱接反了，故D错误。故选B。2、C【详解】将与毛皮摩擦过的塑料梳子靠近不带电的小纸屑，小纸屑容易被梳子“粘”起，这是摩擦起电现象。A两个底面平整的铅块挤压后能粘在一起，这是分子引力作用的结果，故A不符合题意；B书本被水浸湿后，因分子之间存在相互作用的引力，所以里面的纸张全部粘在一起，故B不符合题意；C在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上，这是摩擦起电现象（化纤布料的衣服与人体摩擦），故C符合题意；D用硬卡片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，在大气压的作用下纸片“粘”在杯口上，故D不符合题意。故选C。3、A【详解】A由图知道，电压表与灯L1并联，即电压表测量的是灯L1两端电压，且正负接线柱接法正确，故A符合题意；B由图知道，该电路为串联电路，电压表测量的是电源电压，故B不符合题意；C由图知道，该电路为串联电路，电压表与灯L2并联，不能测出灯L1两端电压，故C不符合题意；D由图知道，该电路为串联电路，电压表与灯L1并联，正负接线柱接法是错误的，故D不符合题意。故选A。4、D【详解】如图所示，闭合开关S1和S2，两电阻并联，电流表测干路电流，电压表测电源电压；当开关S2断开时，电路为R1的简单电路，电流表测通过R1的电流，根据并联电路电流的规律，干路电流等于各支路的电流之和，所以电流表示数变小，电压表测电源电压，电源电压不变，即电压表示数不变。故ABC错误，D正确。故选D。5、C【详解】A家庭节能灯中的电流约为0.1A，故A不符合题意；B一个苹果的质量约为200g，故B不符合题意；C中学生的身高约为1.6m，课桌差不多是人身高的一半，故课桌的高度约为0.7m，故C符合题意；D成年人的正常体温是37，若成年人的体温是39，则说明是高烧，故D不符合题意。故选C。6、C【详解】在串联电路中，若两灯的规格完全相同，则两灯分得的电压也相同，所以只根据U1U2不能判断两灯是并联的；在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，两支路电流可能相等，也可能不相等；若灯泡L1、L2并联接在电路中，因并联电路中各支路两端电压与电源电压相等，所以UU1U2，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。7、C【详解】A由电路图可知，前、后两个门的开关同时关闭时，灯才亮，故A不符合题意；B由电路图可知，前、后门的开关任意关闭时，两个灯短路都不亮，故B不符合题意；C由电路图可知，前门的开关与甲灯串联，后门的开关与乙灯串联，之后再并联，可满足题意要求，故C符合题意；D由电路图可知，前、后门的开关任意关闭时，两个灯同时亮，故D不符合题意。故选C。8、B【详解】A用塑料梳子梳干燥的头发，越梳越蓬松是梳子与头发摩擦带了电荷，头发之间相互排斥形成的，故A不符合题意；B吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来是依靠大气压的作用，故B符合题意；C在干燥的天气中脱毛衣时，人体与毛衣摩擦带了异种电荷，出现电中和现象，会听到啪啪声，故C不符合题意；D风扇用过一段时间后，与空气摩擦带了电吸引空气中的灰尘，所以扇叶上沾有很多灰尘，故D不符合题意。故选B。9、C【详解】A若甲、乙两表都是电流表，闭合开关S后，则电路短路，故A错误；B若甲、乙两表都是电压表，闭合开关S后，L1、L2不能正常发光，故B错误；C两灯在相同的两点之间，L1、L2一定是并联在电路中的，故C正确；D甲在干路上，若甲是电压表，电压表串联在电路中，两灯不能正常发光，故D错误。故选C。10、A【详解】A中学生课桌的高度约8dm故A符合题意；B人正常步行的速度约故B不符合题意；C九年级物理课本重约3N，故C不符合题意；D家用台灯的额定电流约0.2A，故D不符合题意。故选A。二、填空题1、 S1、S2 L1、L2【详解】1若要使三个灯泡并联，电流从电源正极流出应分为三路，分别流过灯泡L1、L2、L3，最后汇合回到电源负极，因此需要同时闭合S1、S2。2当只闭合S1时，灯泡L1、L2无电流流过，电路中只有灯泡L3通电，因此L1、L2不发光，L3发光。2、正【详解】用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，将其靠近吸管的一端后，吸管被排斥，则由同种电荷相互排斥可知，吸管也带正电。3、 b 通 a【详解】1定时器安装在b导线上，由图可知，导线b将起爆器短路了，没有电流通过起爆器，所以爆炸不了，定时结束时，定时器（时钟）会把b导线断开，此时有电流能通过起爆器，起爆器立即引爆炸弹。2为使该定时爆炸装置停止工作，在拆除该定时炸弹时，应在定时结束前剪断导线a，使电路处于断路状态。4、 等于 串联电路中，电流处处相等【详解】12两灯串联，串联电路电流处处相等，灯泡亮度由实际功率决定。5、 同种 运动状态【详解】1由图得，当带电的塑料棒靠近铝箔条的一端时， 铝箔条顺时针旋转，说明铝箔条受到排斥力的作用，由同种电荷相排斥得，铝箔条与带电塑料棒带同种电荷。2铝箔条在排斥力的作用下由静止变为顺时针旋转，说明力可以改变物体的运动状态。三、计算题1、0.2A【详解】解：50秒内通过该导体横截面的电荷量为10库，通过该导体的电流为答：通过该导体的电流为0.2A。2、（1）1.5A，1.2A；（2）1.2A，0【详解】解：（1）由图甲可知，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流；并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且两电流表指针的位置相同，所以，电流A1的示数大于A2的示数，则电流表A1测干路电流，应选大量程为03A，分度值为0.1A，读数为1.5A，即干路电流为I1.5A；电流表A2测量通过灯泡L2的电流，应选小量程为00.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A，即L2的电流为I20.3A，通过灯L1的电流为（2）由图甲可知，当开关S闭合时，小灯泡L1和L2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测L2支路的电流；若一只电流表示数突然变为零，另一只电流表仍有示数，由此推测示数变为零的电流表应该是在L2支路，所以灯丝断路的是灯泡L2，故L2的电流为零，L1的电流仍为1.2A。答：（1）电路中的总电流和通过灯L1的电流分别为1.5A、1.2A；（2）实验时，由于一个灯泡灯丝突然断路，一只电流表的示数变为零，另一只电流表仍有示数，此时L2的电流为零，L1的电流仍为1.2A。3、（1）；（2）见解析所示【详解】（1）已知在内通过某段导线横截面积的电子数为个，单个电子的电荷量为，通过导线的电荷量导线中的电流（2）如图所示，因为导体中的自由电荷的速度为，则电荷移动距离所用的时间为其体积为，则通过导体某一截面的自由电子数为，该时间内通过导体该截面的电量根据电流的定义式，解得答：（1）导线中的电流是；（2）见详解。4、（1）0.26A，1.3A；（2）1.04A；（3）1.3A【详解】解：（1）由电路图知道，两灯泡并联，A1测量通过R1的电流，A2测量干路电流，所以A2示数大于A1示数，即A1选择00.6A量程，示数为0.26A；A2选择03A量程，示数为1.3A。（2）由（1）知道，干路电流为1.3A，通过R1的电流为0.26A，由串联电路电流的特点知道，通过R2的电流为I2=I-I1=1.3A-0.26A=1.04A（3）由（1）知道，干路电流为1.3A。答：（1）A1和A2示数分别为0.26A和1.3A；（2）流过电阻R2的电流为1.04A；（3）干路电流为1.3A。5、（1）2V；（2）2.5V【详解】解：（1）由电路图可知，灯泡L1、L2串联，电压表测量L1两端的电压，则电压表示数为2V。（2）根据串联电路的总电压等于各用电器两端的电压之和可得L2两端的电压为U2UU14.5V2V2.5V答：（1）电压表示数为2V。（2）L2两端的电压为2.5V。四、实验探究1、 小球 s 不能 等于 B【详解】（1）1由题意可知，该实验究小球的动能，即小球撞击木块时的动能的大小。（2）23根据转换法，实验中是通过观察木块移动的距离s的大小判断出小球具有动能的大小；若水平面是光滑的，木块就会做匀速直线运动，无法比较木块移动距离的远近，达不到探究目的。（3）4若用甲、乙两个质量不同的小球（m甲m乙）将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放，弹簧的压缩程度相同，具有的弹性势能相同，释放时弹性势能转化为小球的动能，则小球的动能相同，撞击木块时，木块的动能相同，木块的质量不变，所以木块移动的距离相同，即s甲等于s乙。（4）5实验中通过小球撞击木块的运动的距离的大小判断动能的大小，采用的是转换法。A内能的大小无法观察，通过棉絮的燃烧情况能判定压缩空气内能的变化，属于转换法。故A不符合题意；B研究物质的升温特点时，需控制两种物质的质量相同，采用的是控制变量法。故B符合题意；C分子的运动无法用肉眼直接观察，通过红墨水分子的运动情况判定分子运动与温度的关系，采用是转换法。故C不符合题意；D电流的大小无法观察，实验中通过电流表示数大小判定电流的大小，采用的是转换法。故D不符合题意。故选B。2、 不相同 断开 1.0 见解析【详解】（1）1 为避免实验的偶然性，要选择两个不同规格的灯泡进行多次实验。（2）2 该电路为并联电路，电流表测量灯泡L1的电流，开关控制整个电路，实物图如图所示：（3）3 为保护电路安全，连接电路时，开关应断开。（4）4因在并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路电流大于支路电流，在图丙中，因指针偏转角度相同，测通过L2支路的电流选用小量程，分度值为0.02A，示数为0.2A；测干路电流时应选用大量程，分度值为0.1A，示数为1.0A，即干路中电流为1.0A。 5本次实验的不足之处是：只做了一次实验就得结论，实验结论具有偶然性，所以实验次数少，所得结论不具有普遍性。