1、教科版上册科学期中试卷word可编辑(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题2分,共计40分)1、材料的( )越大,就越能防止别的物体破坏它的表面。 A .硬度 B .延展性 C .导热性2、下面关于酒精灯使用正确的选项是( )。A . B . C . D .3、可以用来表示水的多少的计量单位是( )。A .毫米 B .小时 C .毫升4、测量一棵大树的树干的粗细,我们可以( )。 A .在同一个高度,连续测量三次,求平均数B .在不同高度,连续测量三次,取最小的那个数C .在同一个高度,连续测量三次,取最大的那个数D .在不同高度连续测量三次,取最大
2、的那个数5、表示降水量多少的单位是( )。A .毫米 B .毫升 C .千克6、不同的动物都能适应自己的生长环境,在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是( )。 A .灰色 B .绿色 C .黄色7、( ),证明空气可以被压缩。A .往皮球内打气 B .纸飞机飞出去 C .红旗飘起来8、下列天气中,天空中云量最多的是( )。A .多云 B .阴 C .晴9、下列( )方法能使方糖溶解得最快。A . B . C .10、为了确保高速公路行车安全,高速公路管理部门会在( )天气采取封路措施。A .大风 B .大雨 C .大雾11、下列属于沉水植物的是( )。 A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水
3、葫芦12、今天乌云密布,却又不下雨,天气情况是( )。A .晴 B .阴 C .多云13、测量降水量时,雨量器应放在( )。A .屋檐下 B .大树底下 C .上面或周围没有遮挡物的较开阔的地方14、小明通过对小动物的观察得出了下列结论,其中不正确的是( )。 A .蛇、蛙有冬眠习惯 B .鸟类都有冬眠习惯 C .许多昆虫有蜕皮现象15、观察水多少正确的方法是( )。A . B . C .16、观察动物时,如果遇到不知名的小动物,正确的做法是( )。 A .放弃观察 B .捉住后请教别人 C .记下特点或画图记录17、玻璃瓶中有一瓶空气,现在抽出半瓶空气后,还有( )。A .一瓶空气 B .半
4、瓶空气 C .大半瓶空气18、小明要自制一个雨量器,可以建议他选择用下面的( )容器来制作。A .锥形 B .柱形 C .梯形19、小明很喜欢喝糖水,在配置糖水的过程中他发现无论如何搅拌都无法使剩下的白糖溶解,这是因为( )。A .搅拌的速度不够快 B .白糖坏了 C .白糖在水中溶解能力有限20、下列事实说明树有生命的是( )。A .树上有鸟窝 B .树干可以做家具 C .树会生长 D .树上有小动物二、填空题(每小题2分,共计30分)1、我们通过看知道水是 的,通过闻知道水是 的。(填“无色”“无味道”或“无气味”)2、通常情况下,水刚烧开时的温度是 。3、“通榆县今夜到明天阴转多云,北风
5、3-5级,温度-10-17。”这份天气预报中包含的天气信息有 、 、 和 。4、根据你的观察,把纸、木材、塑料三种材料按吸水性由强到弱排序: 、 、 。5、我们通常用 、 、 、 和风速等天气特征来描述天气。6、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了 。7、空气是一种 、 、 的透明 体。8、风是 流动形成的。9、读出下面气温计的温度读作: 写作: 读作: 写作: 读作: 写作: 10、当我们观察到操场上的国旗被风吹得展开时,这时刮的风是 (填“微风”或“大风”)。11、在观察大树时,我们常常遇到如右图所示的情景,这样,我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树
6、的 。12、卷云只有在温度非常低的高空才能形成,所以卷云是由 (填“小水滴”或“小冰晶”)组成的。13、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米,按降水量等级来分,属于雨 。14、加快方糖在水里的溶解的方法有 、 、 等。15、降水是天气的一个基本特征,降水的形式很多,有 、 、雨等,气象人员用 来测量降水量。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、空气是无色,无味、看不见、摸不着的,但我们可以感觉到它的存在。2、空气没有形状,没有重量。3、香樟树四季常青,所以它的叶子不会衰老死亡。4、通过实验发现,在相同条件下,食盐比小苏打的溶解能力强。5、水能流动而食用油和洗洁精不能流动
7、。6、当我们看到国旗微微飘动,可以判定这时刮的风大约在8级左右。7、蜗牛没有雄性和雌性之分。8、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。9、在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。10、国旗飘向北方。这时吹的是北风。11、蜗牛昼伏夜出,不怕阳光。12、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。13、将饮料装入不同形状的瓶子中,饮料的形状会根据瓶子的形状发生变化。14、水是白色的液体,没有固定的形状。15、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。( )16、在使用材料的过程中,也会造成环境污染,因此我们要合理地使用材料。17、空气可以被压缩但水不容易被压缩。18、地球上生物的生存离不开空
8、气。19、实验时,为了节约时间,我可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。20、当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。21、蚂蚁能排着整齐的队伍,是因为蚂蚁的视力特别好。22、气象学家通常把风速记为“0-12”共12个等级。23、塑料是一种人工材料,是可以重复使用的,所以它不会对环境造成污染。24、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。25、在做盐水蒸发实验中使用石棉网,可以使蒸发皿受热更均匀。26、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。27、把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。28、砖的主要用途是造房子,陶瓷的主要用途是做生活用品。29、金属材料吸水能力强。30、蚯蚓的身体被分成两段后,每一段都能长出各自的头和尾。