2018年人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末试卷【汇总】.docx

人教版八年级物理上册第十一章功和机械能期末试卷【汇总】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（　　）
A．他只受重力和支持力的作用
B．他只受重力和摩擦力的作用
C．他的重力势能减小，机械能减少
D．他的势能转化为动能，机械能不变
2、频闪照片通常是研究物体运动的重要手段，一只掉在水平地面上的弹性小球会跳起，而且弹跳的高度会越来越低。如图所示是小球弹跳过程的频闪照片，小球在1、2位置的高度一样，下面说法正确的是（　　）

A．小球在最高点3时，动能为零
B．小球在1位置的重力势能比在2位置的大
C．小球在1、2位置的动能相同
D．小球在3位置的机械能比在2位置的大
3、在水平地面上的甲乙两个物体在水平牵引力F甲、F乙作用下都做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图像分别如图所示，根据图像，可以判断牵引力F甲、F乙以及做功功率P甲、P乙大小关系（　　）

A．P甲＜P乙 F甲＜F乙 B．P甲＞P乙 F甲＞F乙
C．P甲＜P乙 F甲＞F乙 D．P甲＞P乙 F甲＜F乙
4、在某高处将两块质量相等的石块A、B分别以两种方式落向地面：石块A自由落下到地面；石块B被用水平作用力水平抛出后，呈抛物线下落到地面。在石块落地的过程中，石块重力分别做的功率为PA和PB，则比较两者大小关系正确的是（　　）
A．PA＞PB B．PA＝PB
C．PA＜PB D．不好判断
5、甲、乙两人爬楼比赛，同时从一楼出发跑上五楼，结果甲先到而获胜，则下列说法正确的是（　　）
A．甲做功多， 甲的功率大 B．乙做功多，乙的功率大
C．若两人的体重相同，则甲做的功多，甲的功率大 D．若两人做的功相同，则甲用时少，甲的功率大
6、如图所示，在水平路面上一辆匀速行驶的洒水车正在洒水作业。关于该洒水车，下列说法正确的是（　　）

A．机械能不变，动能不变 B．机械能不变，动能变小
C．机械能变小，动能变小 D．机械能变小，动能不变
7、如图，两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，则（　　）

A．甲做功较多，功率较大 B．甲做功较多，功率较小
C．甲做功较多，甲、乙功率相等 D．甲、乙做功相等，乙的功率较大
8、在校运会中，小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10米远处，则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（　　）
A．做功200J B．做功500J C．没有做功 D．条件不足，无接计算
二、填空题（每小题4分，共计40分）
1、聪明的毛驴也懂物理哦，如图所示一头毛驴驮着笨重的货物上台阶时，会沿着S形路线上去，这样做的好处是通过增加做功的 _____，从而达到省 _____的目的。

2、2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心精准点火发射，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入太空。在火箭携飞船加速升空阶段，飞船的动能______，机械能______。（选填“变大”、“不变”或“变小”）
3、某小组同学比较“谁做功快”，进行了登楼比赛，并将数据记录在表中。
同学
同学的质量（千克）
登楼的高度（米）
登楼做的功（焦耳）
所用的时间（秒）

甲
50
3
1470
5

乙
50
3
1470
8

丙
52
3
1528.8
5

丁
55
6
3234
12

（1）分析比较甲、乙两位同学第______列的实验数据，可得出初步结论：______。
（2）分析比较甲、丙两位同学的实验数据，可得出初步结论：______。
（3）若要进一步分析比较乙、丙、丁三位同学做功的快慢，表三最后一列的项目名称应填写：______。为此物理学中引入______概念。
4、重力为100牛的物体在大小为15牛的水平拉力作用下，10秒内在水平地面上沿拉力方向匀速前进2米，拉力做的功为___________焦，功率为___________瓦；重力做功为___________焦。在前进过程中，物体的机械能___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
5、如图所示光滑斜面，沿斜面AB和AC分别将同一重物从它们的底部匀速拉到顶部所用时间相同，所需拉力分别为和、所做的功的功率分别为和。则______，______。（选填“＞”、“＝”或“＜”）

6、小明沿水平方向用10N的力推着重为20N小车，30s内在水平地面上匀速前进了15m；此过程中小明对小车做的功为 ______J，功率为 ______W，小车重力做功的功率为 ______W。
7、两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的s﹣t图像如图所示，根据图像，两次物体所受的拉力：F1______F2；0～6s两次拉力对物体所做的功：W1______W2；0～6s两次拉力对物体做功的功率：P1______P2。（均选填“大于”、“小于”或“等于”）

8、一个物体能对另一个物体做功，就表明这个物体具有 __。如图所示，让小车从斜面上由静止开始下滑，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离，木块被撞得越远，表明小车的动能越大，这种研究方法叫 __。将同一个小车从不同高度自由下滑，看哪次木块被推得远，是想探究动能大小跟 __是否有关。

9、从某一高度自由下落的弹性小球撞击水平地面后会被弹起，而且弹起的高度会越来越低。如图所示是小球弹起的频闪照片，MN为等高线，则小球在3位置的速度______在5位置的速度（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

10、频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一。如图所示的频闪照片记录了小球在水平木板表面上从左向右的滚动过程中，间隔相同时间的位置。若不计空气阻力，则其机械能的变化是______。（选填“增大”、“减小”或“不变”）。

三、计算题（每小题4分，共计36分）
1、 “运﹣20“飞机是我国国产新一代大型运输机。一架总质量为160t的“运﹣20“飞机静止在水平地面上时，其轮胎与地面的接触总面积为5m2。在一次飞行任务中，该飞机以720km/h的速度爬升至8000m高空。请你计算：
（1）飞机静止在水平地面时对地面的压强；
（2）飞机本次爬升克服重力做功的功率。
2、已知小汽车的总质量为1500kg，该车以108km/h的速度作水平匀速直线运动，行驶了180s，汽车在行驶过程中受到的阻力为车重的0.16倍，求：
（1）小车行驶的距离是多少？
（2）在此过程中汽车功率是多少？
3、某校研学活动中，师生乘坐了一辆如图所示的电动公交车。满载时公交车和师生的总质量为1.5×104kg，公交车轮胎与水平地面总接触面积是0.3m2。这辆公交车从学校出发，沿平直公路以15m/s的速度匀速行驶了40min到达研学基地。行驶过程中，公交车所受的牵引力为1.0×104N。求：
（1）这次的研学基地离学校多远?
（2）这辆公交车对水平地面的平均压强多大?
（3）公交车所受的牵引力做了多少功?
（4）公交车所受的牵引力做功的功率是多少?

4、港珠澳大桥被誉为现代七大奇迹之一，其中长约5600m的沉管隧道通过引桥与人工岛路面相连，引桥长1000m，竖直高度为40m，简化图如图所示。重5×104N的汽车在沉管隧道中以90km/h的速度匀速行驶，所受阻力为其重力的0.05倍。从引桥最低端开始汽车功率增大到90kW匀速行驶，耗时45s到达人工岛路面，求：
（1）汽车完全通过沉管隧道需要________s？
（2）汽车在沉管隧道中行驶时牵引力做了多少J的功_______？功率为多少？（________）
（3）汽车在引桥上所受阻力的大小。（________）

5、 “一方有难，八方支援”；有一辆满载医疗物资的货车正在驶往武汉，已知这辆货车的质量为15t，当货车在水平路面匀速运动时，所受阻力为重力的0.2倍，货车牵引力的功率为120kW；请你计算货车运动100s时：（g取10N/kg）
（1）货车所受的重力为多少？
（2）牵引力做了多少功？
（3）货车通过的距离是多长？
6、一辆轿车发动机的牵引力的功率P为90kW，现以v＝108km/h的速度在一段平直的高速公路上匀速行驶。运动过程中轿车受到的阻力不变。
（1）请推导：P＝Fv（其中F表示轿车发动机的牵引力，v表示轿车行驶的速度，P表示轿车牵引力的功率）；
（2）求该轿车在加速启动过程中受到的阻力为多少？
7、某品牌易步车的部分参数如下表所示，质量为50kg的雯雯从家骑行该品牌易步车上学（如图乙），以最大速度匀速行驶10min到达学校，行驶中易步车所受阻力为人和车总重的0.1倍；（g＝10N/kg）求：
（1）雯雯的家到学校的距离；
（2）雯雯在水平路面上骑易步车时，车对地面的压强；
（3）易步车以最大速度匀速行驶10min做的功。
电池
4AH锂电池
电机额定功率
500W
最大速度
18km/h
单轮胎触地面积
25cm2
轮胎个数
2
车身自重
18kg

8、创建文明城市，确保城市卫生清洁！我市管理部门加大了卫生清洁工作的力度，如图所示，这是一辆城市洒水车，其部分参数如下表所示。求：（取）
自身质量

储水罐最大装载质量

车轮与地总接触面积

匀速直线行驶时受到的阻力与总重的比值

（1）该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力；
（2）该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强；
（3）该洒水车装满水后以的速度匀速直线行驶牵引力做功的功率。

9、一辆车，整车质量为1800kg，在某水平路段匀速直线行驶了500m，耗时20s，受到水平方向的阻力为车自重的0.1倍（车上人员的重力忽略不计）。求：
（1）该车行驶的速度；
（2）牵引力在此路段所做的功。