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2022届中考语文复习阅读训练100天(13).docx

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1、2022年语文中考阅读100天第14天年 月日 班级 姓名 评价一、 古诗词阅读春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【答案】此夜曲中闻折柳。【解析】 折柳是全诗的关键:折柳的寓意是惜别怀远,而诗歌的主旨正是思乡之情,这种思乡之情是从听到折柳的笛声引起的。可见,折柳是全诗的关键。【答案】暗有断续,隐约的含义,吹笛人只管自吹自听,却不期然地打动了许多听众,引起人们无限的隐忧,满字运用夸张的艺术手法,极写夜之宁静,笛之悠扬,反衬诗人内心闻笛后的孤寂心情。【解析】根据诗句的意思:阵阵悠扬的笛声,从谁家中飘出随着春风飘扬,传遍洛阳全城。来分析这两个字的妙处。3

2、,折柳在诗中指 折杨柳 曲,柳与留谐音,所以古人常借柳表达与亲朋好友离别时的留恋之情,请你默写一句古诗中含有柳的诗句。【答案】渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。【解析】此题考查的是学生对诗词的积累与理解能力,要求学生在日常读书与写作中,注意多积累,多背诵,这样才能轻松应对此种题型。二、 文言文阅读孔子见罗雀者,所得皆黄口小雀。夫子问之曰:“大雀独不得,何也罗者曰:“大雀善惊而难得,黄口贪食而易得。黄口从大雀,那么不得;大雀从黄口,亦可得。孔子顾谓弟子曰:“善惊以远害,贪食而忘患,自其心矣,而以所从为祸福,故君子从。以长者之虑那么有全身之阶,随小者之戆而有危亡之败也。注罗雀者:张网捕鸟的人。黄口:

3、雏鸟的嘴为黄色。后又借指雏鸟。戆(zhung):愚。 败:祸乱,祸害。4.解释文段中加点的字词。顾( ) 全身( )【答案】回头 保全自身【解析】此题考查学生理解文言词语意思的能力。文言实虚词的学习和积累是学习文言文的首要环节,这就要求考生不仅要理解和掌握常见实虚词的根本意义和用法,而且还要注意词语在上下文中的特殊含义和用法,这就要求学生能活学活用。5.以下各组中加点的字意义与用法相同的一项为哪一项( )A.大雀善惊而难得/人不知而不愠 B.而以所从为祸福/以中有足乐者C.故君子慎其所从/其真无马邪D.以长者之虑那么有全身之阶/辍耕之垄上 【答案】B【解析】文言文中有一些词是一词多义,要确定它

4、在句子中的意思,就要根据上下文的内容来考虑。在平时文言文的学习中,要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。B句中的“以都是因为的意思。6.用现代汉语表述以下句子。善惊以远害,贪食而忘患,自其心矣【答案】容易受到惊吓 就能远离祸害,贪食就容易忘记危险的处境,这是出自他们的本性啊。 【解析】翻译句子要把握的原那么:1.语句通顺,成分完整。注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。7.结合文段内容,说说孔子是怎样的劝诫弟子的这与诸葛亮在 出师表 中对刘禅提出的哪一条建议有共同之处【答案】君子应当慎重的选择他

5、所要跟随的人。亲贤远佞【解析】解决内容理解这类型的题目有三种方法:引用原文句子答复;摘录原文关键的词语答复;用自己的话组织文字答复。三现代文阅读一记叙文阅读会飞的蒲公英童年的我,在初夏,常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿,可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧,那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻_yng地飞了起来,飞呀飞,飞得老高老高的,我费了好大的劲,才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说:“这是蒲公英,它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡

6、。妈妈的话,在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上,我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飘荡。 不久,我上小学了,妈妈缝了个花书包给我,书包上绣着几朵白色的蒲公英,花旁还歪歪斜斜地绣着几个字会飞的蒲公英。每天,我就像一朵快乐的蒲公英,在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏,我从学校跑回家,快乐地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌 蒲公英的种子 唱给妈妈听,我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去,一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些冲动,目光亮亮的,深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。 从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦:一朵

7、白色的蒲公英,在轻风的吹送下,飞呀飞,飞过一间间古旧的小木屋,飞过一片片茂密的山林,飞进金色的阳光中带着这个白色的梦,我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了,有几个深夜,妈妈把花书包放在桌子上,望了好久好久。后来,妈妈又守着小油灯,为我做了一件蓝色连衣裙,裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天,我穿着蓝色的连衣裙,在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后,一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书,使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏,风很大,妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡,山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼,妈妈站在离我不远的地方,眼睛里含着泪花。暮色渐浓,我和妈

8、妈默默地往回走,快到小木屋时,妈妈拉了拉我的手,轻轻地说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。从此,我牢牢记住了妈妈的话,开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。一年后,我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈,并写了一段话:“妈妈,从你身边飞出的那朵娇_nn的蒲公英,不仅学会了飞,而且还懂得怎样才能飞得更高了。很快,妈妈回信了,信里夹了一幅水彩画:一片蓝色的天空下,有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字:山里的孩子。从这幅画里,我读出了妈妈心中那片诚挚的向往蓝天下,一群群孩子,明亮的双眸,痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英,口里欢快地唱着:我是一颗蒲公

9、英的种子这不正是每一个山里母亲期待的吗8、结合文章内容,说说开头写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛在文中有什么作用【答案】衬托蒲公英白色小花淡雅或平凡。【解析】此题考查的是对重点句子的理解。根据第一段的内容可知写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛是为了衬托蒲公英白色小花淡雅。9、读完全文后,你认为文章中最能表达蒲公英性格特点的一句话是什么【答案】它从不满足于呆在偏僻的角落,最喜欢到外面的世界去闯荡。【解析】此题考查的是学生对文章内容的理解。根据第二段妈妈的话,抓住关键词“不满足“最喜欢可解答此题。10、根据文章内容,填空。在我成长的不同时期,妈妈为我做的事都和_有关。妈妈这样做的用意是:

10、_。【答案】蒲公英;教育“我像蒲公英那样,不满足现状,积极进取,不断取得新的成就。【解析】根据文章内容,妈妈为我做绣有蒲公英的书包,连衣裙,教育我像蒲公英学习,所以妈妈为我做的事都和蒲公英有关。妈妈这样做的用意是教育“我像蒲公英那样,积极进取。【答案】三次。生动传神地写出了“我在妈妈的教育下求知、成长、努力进取的情景。【解析】根据文章内容可知“飞来飞去是按照我的成长历程来出现的,生动传神地写出“我在妈妈的教育下成长、进取的情景。12、谈谈你对文章题目“会飞的蒲公英含义的理解 【答案】既揭示了蒲公英的性格特征,有包含了母亲对“我的殷切希望。【解析】题目含义解题技巧:先思考表层含义,即内容概括。在

11、理解深层含义(引申义、比喻义)即揭示主旨。“会飞揭示了蒲公英的性格特征,由文意可知,题目包含了母亲对“我的殷切希望。13、结合文章内容谈谈文章最后一段中“每一个山里母亲期待的是什么【答案】每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地。【解析】根据文中我拿到大学录取通知书时,妈妈对我说:“孩子,你算是一朵会飞的蒲公英了,但你还要飞得更高一些。可理解此句:每一个山里的母亲都期待孩子像蒲公英那样飞出大山,飞向更广阔的天地。二、说明文阅读塑料瓶装水真的“干净吗出门在外,口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝,瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身清白,“从未受到过

12、人类污染。然而,科学家指出,塑料瓶装水也有可能“不干净。 英国化学研究人员威廉肖迪克表示,装饮用水的塑料瓶生产过程就有污染隐患,因为在制造瓶子的过程中,会使用含有锑元素的化合物作催化剂,随着塑料瓶的成型,锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑,这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉肖迪克对15种热销瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一,而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大,这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后,瓶装水中的锑元素的含量竞然增加了一倍。然而,现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保

13、质期大多是24个月。另外,温度越高,锑元素在水中的溶解量越大,而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示,虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入那么会诱发呕吐,甚至可能致命。美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现,不少塑料瓶在加工过程中会参加名为双酚A(BPA)的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧,而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。此外,荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染,污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限,但对于免疫功能低下的病人和婴儿,那么有更高的感染危险。

14、英国“水与环境管理协会的执行主席尼克里夫斯还表示,瓶装水对环境的污染也不容无视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的,仅在美国,制造这些塑料瓶就要消耗150万桶石油,这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86的塑料水瓶最后都变成了垃圾,需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。14、文章以 塑料瓶装水真的“干净吗 为标题,有什么好处 【答案】用疑问句的形式,引起读者阅读兴趣容易引起共鸣。【解析】“标题是文章的眼睛。分析说明文标题作用是要从形式和效果两个方面进行分析。这个标题用的是疑问句,能够吸引读者注意。15

15、、从说明方法的角度,说说第段划线句子在文章中的作用。【答案】运用作比较的说明方法,突出说明了瓶装水锑元素含量远远超过天然地下水锑元素含量大大增加。【解析】此题考查说明方法的辨析及运用。划线句子把天然地下水的锑含量和瓶装水的锑含量进行了作比较,突出了瓶装水的锑含量之高。16、根据阅读第段的内容,判断下面句子的说法法是否正确,并说明理由。重金属元素锑一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命。【答案】不正确,原文说摄入“极少量的锑元素不会导致人生病,只有“大量摄入时才会诱发呕吐,甚至可能致命,而本句那么说是“一旦被人体摄入,就会诱发呕吐,甚至可能致命,这显然不符合原文意思,忽略了原文中“极少量、“

16、大量摄入等个词语的强调作用。【解析】原文“虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病,但是大量摄入那么会诱发呕吐,甚至可能致命说明只有大量摄入锑元素才可能致命。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。_。【答案】不能,“大多指比例较多,说明不是所有的塑料的原料都是从石油中提取的,去掉后变成全部,与事实不符,这表达了说明文语言的准确性。【解析】此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确表达在修饰,限制性词语的选用上。 主要是表示时间,空间,数量,范围,程度,特征,性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。18、结合文章中的相关知识,分析下面材料中“妈妈的

17、做法有哪些不科学之处,并说明原因。【材料】在我国有些经济欠兴旺地区,许多妈妈给新生儿喂奶粉时,所选购的奶瓶是塑料瓶。这种奶瓶比玻璃奶瓶价格也廉价,加之不宜破损,所以,塑料奶瓶成了首选。冲奶粉的过程也很简洁:把奶粉先放入瓶中,然后用高温的水一冲,再摇晃几下,感觉温度适宜了,就开始喂婴儿。如果这次婴儿没吃完,下一次加点奶粉,加点水继续让婴儿喝。【答案】答案例如:“妈妈的做法有3处不科学,具体为:选购塑料奶瓶,因为塑料瓶含有锑元素;这种元素长期积聚在体内可能危害健康。用高温的水冲奶粉,因为温度越高,锑 元素在水中的溶解量越大;让婴儿吃过时剩奶,因为这样极易被细菌和真菌污染。 这样做,对于免疫功能低下的婴儿有更高感染危险。

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