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2020-2021年榆树市弓棚中学北师大版七年级数学上册课后练习试卷【不含答案】.docx

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北师大版七年级数学上册课后练习试卷【不含答案】 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、在下图的四个立体图形中,从正面看是四边形的立体图形有(  ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据,计算这个几何体的表面积是(   ) A . B . C . D . 3、若要把2个长6分米、宽5分米、高2分米的相同的长方体物体一起包装起来,那么最少需要(    )平方分米的包装纸。 A .208 B .148 C .128 D .188 4、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是 (    ) A .192 B .216 C .218 D .225 5、用钢笔写字是一个生活中的实例,用数学原理分析,它所属于的现象是(   ) A .点动成线 B .线动成面 C .线线相交 D .面面相交 6、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是(   ) A .20 B .22 C .24 D .26 7、一个物体的外形是长方体(如图(1)),其内部构造不祥.用平面横向自上而下截这个物体时,得到了一组截面,截面形状如图(2)所示,这个长方体的内部构造是(   ) A .圆柱 B .球 C .圆锥 D .圆柱或球 8、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可以得到如图的立体图形的是(    ) A . B . C . D . 9、下列几何体中,圆柱是(   ) A . B . C . D . 10、在下列几何体中,(   ) 几何体是将一个三角尺绕它的斜边所在直线旋转一周得到的 A . B . C . D . 11、下面几何体中,是长方体的为(   ) A . B . C . D . 12、下列图形中,不是柱体的是(     ) A . B . C . D . 13、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为(    ) A .12π B .15π C .12π+6 D .15π+12 14、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为  ,从上面看的等边三角形的边长为  ,则这个几何体的侧面积是(    ) A . B . C . D . 15、沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是(  ) A . B . C . D . 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、五棱柱有 个面, 个顶点, 条棱. 2、如图,长方形的长为  、宽为  ,分别以该长方形的一边所在直线为轴,将其旋转一周,形成圆柱,其体积为   .(结果保留  ) 3、如图,一个长方体的表面展开图中四边形ABCD是正方形  正方形的四个角都是直角、四条边都相等  ,则根据图中数据可得原长方体的体积是   . 4、一个直棱柱共有21条棱,则这个直棱柱共有 个面. 5、棱长为2的正方体,摆成如图所示的形状,则该物体的表面积是 . 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的(   ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、图中的几何体是由几个面所摆成的?面与面相交成几条线?它们是直的还是曲的? 2、用适当的语句表述图中点与直线的关系。(至少4句) 3、如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,若AE=FH=14cm,FG=2cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少? 4、已知如图是边长为2cm的小正方形,现小正方形绕其对称轴线旋转一周,可以得到一个几何体,求所得的这个几何体的体积. 5、把下列几何图形与相应的名称用线连起来: 6、已知Rt△ABC的斜边AB=13cm,一条直角边AC=5cm,以直线AB为轴旋转一周得一个几何体.求这个几何体的表面积. 7、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和. 8、如图,上面一行是一些具体的实物图形,下面一行是一些立体图形,试用线连接立体图形和类似的实物图形.
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