(人教版)小学数学六下-第四单元测试03.docx

第四单元测试
一、填空。（30分）
1．在比例里，两个外项互为倒数，则两个内项的积是（ ）。
2．如果，那么。（、均不为0）
3．在30的因数中选择4个奇数组成一个比例，可以是（ ）。
4．分子一定，分母和分数值成（ ）比例；分母一定，分子和分数值成（ ）比例。
5．是（ ）比例尺，把它改写成数值比例尺是（ ）。
6．如果，那么和成（ ）比例。
7．最小的质数与最大的两位偶数的比是（ ）。
二、判断。（15分）
1．把图形放大或缩小后得到的图形与原图形相比，大小不同，但形状相同。（ ）
2．底面积一定，圆柱的体积和高成反比例。（ ）
3．出勤率一定，出勤的人数与应出勤的人数成正比例。（ ）
4．比例是方程。（ ）
5．同一时间、同一地点（中午12时除外），竿高和它的影长成正比例。（ ）
三、选择。（15分）
1．在设计图上，用的长度表示的机器零件的长度，这幅设计图的比例尺是（）。
A． B． C．
2．圆的面积与（ ）成正比例关系。
A．半径 B．半径的平方 C．圆周率
3．表示和（、均不为0）成反比例的式子是（ ）。
A． B． C．
4．甲数的等于乙数的（甲、乙两数均不为0），那么甲数（ ）乙数。
A．> B．= C．<
5．正方体的表面积和其中一个面的面积（ ）。
A．成正比例 B．成反比例 C．不成比例
四、解比例。（12分）

五、解决问题。（28分）
1．2013年6月11日“神舟”十号顺利升空。“神舟”十号绕地球两圈大约需要180分钟，照这样计算，“神舟”十号一天大约绕地球多少圈？（用比例知识解。）（6分）

2．在比例尺是的图纸上，量得一个零件的长度是，这个零件的实际长度是多少厘米？如果把这个零件用的长度画在另一张图纸上，这张图纸的比例尺是多少？（6分）

3．下面是几个同学根据学校四个方向上的建筑物所做的记录。请你根据条件确定方向和比例尺，再画出其他建筑物的位置。（10分）
（1）学校东面处有一个商店：
（2）小红家东面处是学校；
（3）学校南面处是儿童医院；
（4）图书馆南面处是学校；
（5）少年宫在学校的东南方向处。

4．课外活动时，小明到操场上练习跳远，下图是小明某次跳远留下的脚印，请测量并计算出他这次跳远的成绩是多少米。（6分）

六、思维拓展题
1．水泥厂购进一堆煤，原计划每天烧12吨，可以烧45天，实际每天烧煤比原计划节约25%，这堆煤实际烧了多少天？（用比例知识解。）（5分）

2．工程队要为灾区修建一条长500千米的公路，修了15天后，还剩下350千米。照这样计算，剩下的路还要修多少天？（5分）

小学数学 六年级下册 3 / 3