口语交际做手工1.pptx

人教版人教版二年级上册二年级上册小朋友们，你喜欢做手小朋友们，你喜欢做手工吗？把你的一件手工作品工吗？把你的一件手工作品带到学校，和我来比一比吧带到学校，和我来比一比吧！展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的展示自己做的手工作品，给同学们讲一讲，你的制作过程。制作过程。口语交际口语交际交际内容名字：手工花材料：三页彩纸，一个白板工具：剪刀和胶棒 手工花手工花制作过程：制作过程：第一步第一步.我们先来做花朵。先把粉色和黄色彩纸剪成相同大小的长方形，再把黄色长条沾成圆圈作为花心，然后把粉长条沾成圆圈作为花瓣，最后我们都把他们沾到白板上，花朵就做好了。第二步第二步.我们来做花的枝叶。先剪出一个较长的绿色长条作为枝干，再剪下两个长方形对折做叶子，最后把两片叶子粘上去。花的枝叶就做好了。名字：名字：向大家介绍你的作品材料：材料：工具：工具：想一想老师在介绍制作过程时按照顺 序用了哪些连接词？先先再再然后然后最后最后如果制作比较过程比较复杂时，我们可以分为 第一步第一步.第第 二步二步.向向 大家介绍自己的制作过程大家介绍自己的制作过程请你们按照交际要求像老师那样，向大家介绍一下你的小制作。小提示：小提示：用上表示顺序的词用上表示顺序的词 发言要吐字清晰，表达清楚发言要吐字清晰，表达清楚 别人发言时要认真聆听别人发言时要认真聆听“做手工做手工”口口语交交际评价表价表评价内容星级我会我会说1.态度自然大方，音量适中2.用上表示顺序的词，按照顺序说3.用词准确，说得清楚明白我会听我会听1.边听边记，记住主要信息2.有不明白的地方，能有礼貌地提问给你的同学打打分给你的同学打打分课后小结课后小结1.能详细地向别人介绍自己的手工的制作过程，学会了发表自己的看法。2.与人交往要礼貌、大方、认真聆听别人说话的习惯。作业作业用上我们今天学过的连接词，把你的制作过程说给父母听。