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名师A计划2017高考历史一轮复习专题十六近现代世界科技与文化19世纪以来的世界文学艺术课件.pptx

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1、第2讲19世纪以来的世界文学艺术一、文学的繁荣1.浪漫主义文学(1)背景:18世纪末至19世纪30年代,欧洲革命和战争加剧了局势的动荡;人们对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。(2)特点主题内容:深入发掘人类的感情世界,通过瑰丽的想象和夸张的手法塑造特点鲜明的人物形象。创作风格:以想象力丰富的构思和跌宕起伏的情节为主要特征。(3)成就:法国雨果的巴黎圣母院,英国雪莱的解放了的普罗米修斯,德意志海涅的长诗德国,一个冬天的童话。2.现实主义文学(1)背景:19世纪30年代以后,工业革命的展开,资本主义迅速发展,各种社会矛盾尖锐。(2)特点:关注社会问题,典型地再现社会风貌

2、,深入剖析社会生活的本质,揭露和批判社会的罪恶。(3)成就法国巴尔扎克的人间喜剧,堪称资本主义的“社会百科全书”。英国狄更斯的小说大卫科波菲尔,真实反映了当时英国的社会状况。俄国普希金的叶甫盖尼奥涅金,列夫托尔斯泰的安娜卡列尼娜,都是享誉世界文坛的名著。丹麦安徒生、挪威易卜生、美国马克吐温的作品也是现实主义文学的代表。20世纪初期,现实主义文学优秀作品有,英国萧伯纳的苹果车、法国罗曼罗兰的约翰克里斯朵夫等。3.现代主义文学(1)背景:两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题,深刻影响了文学的发展。(2)特征:强调集中表现自我;手法比较怪诞;语言风格悖离传统。(3)代表作:海明威

3、的老人与海、贝克特的等待戈多。4.苏联文学20世纪上半期,苏联文学高度繁荣,代表作有高尔基的小说母亲和奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。5.亚非拉文学(1)特征:20世纪,亚非拉文学反映了反帝反殖和爱国主义精神。(2)代表作家:印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯及尼日利亚的索因卡等。(1)背景:法国大革命前后,资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求。(2)特点:强调理性,往往以古代历史和现实重大事件为题材。在表现形式上,它突出理性,注重画面的严整与和谐。(3)代表作:法国画家大卫的马拉之死拿破仑加冕,安格尔的作品泉。2.浪漫主义美术(1)背景:拿破仑统治结束后,人们对资产阶级启蒙思

4、想家所推崇的“理性王国”感到失望,寻求新的精神寄托。(2)特点:注重表现人的感情,运用鲜明色彩和奔放笔法,强调画面整体的完整和统一,但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。特别强调色彩的作用。(3)代表作:德拉克洛瓦的自由引导人民。3.现实主义美术(1)特点:19世纪中期,兴起了注重表现社会现实的现实主义美术。(2)代表作:法国米勒的播种者及拾穗者,俄国画家列宾的伏尔加河上的纤夫。4.印象画派(1)背景:19世纪后半期,随着社会经济和科学技术的发展,一批青年画家以“不关心主题思想”为宗旨,反抗保守陈腐的主题思想。(2)特点:强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”,表现微妙的色彩变化。(3)成就

5、:法国莫奈的日出印象;荷兰凡高的向日葵;法国塞尚被称为“现代绘画之父”。5.现代主义美术(1)背景:两次世界大战给人们心灵造成巨大的创伤;伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感;科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。(2)主要特征:反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”。(3)成就:毕加索的格尔尼卡。第二次世界大战后,现代主义美术进一步发展。三、音乐和影视艺术1.19世纪的音乐(1)浪漫主义音乐:注重抒情性、自传性和个人心理刻画的形式,突出个人感受。杰出代表:德意志的贝多芬,他的晚期作品是连接古典主义和浪漫主义音乐的桥梁。奥地利的约翰施特劳斯被誉为“圆舞曲之王”。(2)歌

6、剧:代表作品有意大利音乐家威尔第的歌剧茶花女,法国歌剧家比才的卡门。(3)民族乐派:俄国柴可夫斯基的芭蕾舞剧天鹅湖是世界闻名的杰作。2.20世纪的音乐(1)特点:轻松活泼,通俗易懂,在世界各地广为流传。(2)表现:爵士乐起源于19世纪末,一战后受到空前欢迎。二战后,摇滚乐成为流行音乐的主流。代表作品有20世纪50年代初的围着时钟摇吧,20世纪60年代的时代在改变等。(3)影响:改变着人们的娱乐和生活方式,推动着世界音乐的繁荣。3.影视艺术(1)电影背景:19世纪的晚期,人类社会进入“电气时代”,科学技术的长足进步为电影的出现提供了技术和物质基础。产生:法国卢米埃尔兄弟制成了活动电影机,1895

7、年底,他们首次向公众放映自己拍摄的电影短片,标志着电影的诞生。发展:20世纪初,美国人格里菲斯拍摄和导演了一个国家的诞生;1927年,电影进入有声片时期;1935年,世界上第一部彩色电影浮华世家拍摄成功;第二次世界大战后,宽银幕和立体声电影等相继问世。(2)电视历程:1929年,英国伦敦首次播送了电视节目,宣告电视艺术的诞生。20世纪30年代播出第一部电视剧;20世纪40年代初,美国开始试播彩色电视节目;二战后,电视大规模的普及运用,电视艺术被称为“第八艺术”。特点:视听兼备,声画并茂;覆盖面广,时效性和现场性强。(2)影响:满足人们各式各样的审美需要和精神追求,对社会生活的影响日益深刻和广泛

8、。考点考点19世纪以来的世界文学艺术角度1:19世纪以来的文学和美术材料一当法国革命使这个理性的社会和这个理性的国家成为现实的时候,新制度就表明,不论它较之旧制度如何合理,却决不是绝对合乎理性的。理性的国家完全破产了早先许下的永久和平变成了一场无休止的掠夺战争。摘编自马克思恩格斯选集第三卷(浪漫主义)试图用美丽的理想去代替那不足的真实。德国作家席勒材料二梅杜萨之筏是泰奥多尔籍里柯于1819年创作的油画。梅杜萨之筏从画面的构图、光线、色彩到人物的动态表情以及丰富的想象力,都是无与伦比的。画家以金字塔形的构图,把事件展开在筏上仅存者发现天边船影时的刹那景象,刻画了遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟等各种情

9、状,画面充满了令人窒息的悲剧气氛百度百科考点【问题】(1)根据材料一并结合所学知识,分析“理性的国家”的实质。浪漫主义文学产生的时代背景是什么?浪漫主义文学有何特点?(2)为什么说梅杜萨之筏是浪漫主义美术作品?这一类美术作品的特点是什么?【答案】(1)实质:资产阶级专政,但未真正消除社会的不平等。时代背景:法国大革命后社会动荡,人们对现实极度不满;知识分子对启蒙思想家设想的“理性王国”深感失望,努力寻找新的精神寄托。特点:政治上反对封建制度,深入发掘人类的感情世界,塑造特点鲜明的人物形象;想象力丰富,情节跌宕起伏。(2)原因:注重表现人的感情,如“遇难者的饥渴煎熬、痛苦呻吟”“悲剧气氛”。色彩

10、鲜明,画面丰富多彩,注意画面整体的完整与统一等。特点:不强调理性,注重情感表现。角度2:19世纪以来的音乐材料20世纪五六十年代是美国青少年的反叛时代,甲壳虫、滚石和“猫王”是他们的超级巨星。“猫王”普莱斯利是20世纪美国流行音乐领域最重要的人物之一,他为摇滚乐在世界的流行做出了贡献。甲壳虫乐队曾被誉为流行音乐史上最成功的组合。在木吉他清新的伴奏、呜咽的口琴声和铃鼓细碎的敲打声中,他们演唱着昨天随他去等歌曲,温婉的曲风饱含着永恒的力量、激情和信念。【问题】有人称赞摇滚乐有时代气息,有人反对摇滚乐,说它给青年人带来不良的影响。你怎么看?说明理由。【答案】两种说法都有一定的道理。一方面摇滚乐直白的

11、内容、强烈的节奏中蕴涵着永恒的力量、激情和信念,反映了第二次世界大战后美国青年人的情绪追求,带有时代性;另一方面摇滚乐的演奏者着装奇特、行为怪异等生活方式使摇滚乐有着享乐、自我膨胀和堕落的一面,给青年人带来不良的影响。考点一、西方三种主要文学流派的比较考点二、印象画派的艺术特点1.把光和色彩视为认识对象的核心因素,大胆使用色彩,真正体现出光与色的无穷魅力。2.强调绘画的审美功能,主张追随色彩效果,使绘画变得更丰富、自由。3.追求强烈的个人感受,根据自己的观察和感受来表现微妙的色彩变化。考点A.描绘了作家对浪漫主义的向往B.揭示了现代主义文学的特征C.揭示了现实主义文学的批判精神D.反映了作家对

12、社会主义的否定【解题思路】浪漫主义文学是对现状的强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮,与材料意思不符,A项错误;现代主义文学强调夸张怪诞,与现实脱节,表现现代人的心理创伤,与材料“他们唯一的避难是艺术、酒精或毒品”和“孤独和老死不相往来”相符,B项正确;根据材料“这些作家的主要题材是孤独和老死不相往来”可知,其未体现现实主义文学的批判精神,C项错误;根据材料“继20世纪某个年代相信社会主义未来的那些人而来的是这么一群人”可知,并非作家对社会主义的否定,D项错误。【参考答案】B考点【解题思路】拿破仑加冕是新古典主义画家大卫的作品,画面力求严谨、准确,不符合题干主旨,A项错误;自由

13、引导人民是浪漫主义画家德拉克洛瓦的作品,注重表达人的感情,不拘泥于局部和细节的过分刻画和描绘,与材料主旨不符,B项错误;播种者是法国画家米勒的现实主义作品,注重表现社会现实,与材料意思不合,C项错误;格尔尼卡是西班牙现代主义美术大师毕加索的代表作,注重表达画家内心的“自我感受”,与题干主旨相符,D项正确。【参考答案】D考点考点B【解析】题干画家作品信息“太粗糙、太写实”和“表达存在的和真实的人、物、地”体现了该画家主张写实,属于现实主义美术。自由引导人民是法国画家德拉克罗瓦的浪漫主义色彩的作品,与材料不符,A项错误;拾穗者是法国现实主义画家米勒对当时法国社会下层人民生活的真实反映,B项正确;唐

14、吉老伯是荷兰印象主义画家梵高的代表作,与材料不符,C项错误;格尔尼卡是西班牙画家毕加索对德国法西斯暴行的强烈谴责的艺术表达,D项错误。A.艺术作品一定要反映真实的历史B.作者意在尽可能真实地反映历史C.希特勒不愧为有教养、受人尊敬的领袖D.作者企图颠覆人们对希特勒的固有印象B【解析】艺术作品具有一定的虚构性,不能说“一定要反映真实的历史”,A项错误;作为“纪实影片”,“这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录设计拍摄”,说明影片作者意在尽可能真实反映历史,B项正确;希特勒是法西斯独裁者,不是“有教养、受人尊敬的领袖”,C项错误;“这些情节主要依据历史学家的著作和希特勒女秘书的回忆录

15、设计拍摄”,难以充分说明作者企图颠覆固有印象,D项错误。一、对文学派别发展变化的认识【辨析】一定时期的文化是一定时期政治经济在意识形态上的反映,近代文学艺术不同流派的发展变化取决于当时的政治经济生活的变化。例如浪漫主义文艺反映了人们对法国大革命后建立的资本主义社会秩序的失望;现实主义文艺反映了工业革命后资本主义社会的问题;现代主义文艺反映了20世纪两次世界大战和战后频繁的经济危机带给人们的困惑与精神创伤。种族歧视现象的存在侵越战争的失败“冷战”的加剧“新经济”的兴起A.B.C.D.【解析】种族歧视自1787年宪法制定至今仍存在,故正确;侵越战争在20世纪70年代初失败,与题干时间不符,错误;二

16、战后的美国,一方面在国际上与苏联对抗,另一方面在国内清除所谓的“共产主义的意识形态”,打击进步势力,麦卡锡主义的泛滥使美国公民对国家的安全充满了焦虑和担忧,正确;“新经济”出现于90年代,时间不符,错误,选项C项符合题意。二、现实主义美术与现代主义美术的区分【辨析】现实主义美术与现代主义美术都表现出对社会现实的不满,但从表现内容来看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实,现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义;从表现形式看,现实主义美术继承传统,现代主义美术更多强调反传统;现代主义美术是反传统的多种流派的统称。A.对“理性王国”渐趋于失望B.批判社会的黑暗以表达不满C.描绘光和色彩传达主观感

17、受D.透过主观主义怀疑现代社会【解析】根据材料提供信息可以判断“他们”是指现代主义美术。对“理性王国”渐趋于失望是浪漫主义美术,A项错误;批判社会的黑暗以表达不满是批判现实主义文学,B项错误;描绘光和色彩传达主观感受是印象派绘画,C项错误;现代派美术注重于内心“自我感受”和“自我表现”,透过主观主义怀疑现代社会,故D项正确。A.B.C.D.C【解析】向日葵星月夜是后期印象派代表画家凡高的作品,而有藤椅的静物弹曼陀玲的少女是立体派画家毕加索的作品,因此选C项。A.浪漫主义 B.现代主义C.现实主义D.古典主义A【解析】本题考查19世纪以来的世界文学。浪漫主义抨击封建专制,歌颂民主自由,憧憬美好未来,故A项正确。现代主义强调集中表现自我,用夸张的手法警醒世人,渲染迷惘、苦闷情绪,故B项错误;现实主义通过真实再现典型环境中的典型人物,剖析社会问题的本质,故C项错误;古典主义在政治思想上主张国家统一,反对封建割据,歌颂英明的国王,故D项错误。A.肯定了工业革命带来的巨大进步B.提示了工人被机器所异化的命运C.宣传了全国工业复兴法的成效D.以悲剧手法描绘了工人的生活状况B【解析】本题考查资本主义国家经济的发展。影片于1936年放映,根据图片可以看出,机器生产使工人被机器异化半个身子都被机器(齿轮)所吞没,但其手里还拿着劳动工具,另半个身子则表现了工人希望追求幸福生活,故B项正确。

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