声速的测定.pptx

1实验6-1 声速的测定基本要求主要实验内容实验仪器及介绍实验注意事项思考题2基本要求1、学学习习掌掌握握信信号号发发生生器器、示示波波器器等等基基本本仪仪器的使用法。器的使用法。2、学习掌握声速测量的基本原理及方法。、学习掌握声速测量的基本原理及方法。3主要实验内容1、练习使用函数信号发生器、示波器。1）仔细阅读本试验附录，了解函数信号发生器、示波器的使用方法。2）调整信号发生器、示波器，使之处于工作状态。3）用示波器观察由信号源提供的不同的波形信号。4）用示波器观察李萨如图形。45实验仪器及介绍由上至下依次为：函数信号发生器、示波器、超声声速测定仪。超声声速测定仪的主件是两只超声压电换能器（3、4），3461、电源开关；2、聚焦调节钮；3、亮度调节钮；4、标尺亮度钮；5、外触发信号输入插座；6、光迹旋钮，校正显示图形；7、扫描时间因数微调及扩展钮：拉出时各档扫速扩展5；8、水平位移钮；9、电平调整钮；10、触发信号耦合开关：置“内”或“电视”位置，触发信号来自内触发放大器，置“外”则来自外触发输入连接器；11、触发极性选择开关；12、触发电路工作方式选择开关；13-16、光迹偏移指示灯；17、Y1通道偏转因数选择开关；18、Y1通道输入信号耦合开关；19、Y1通道输入信号插座；20、Y1位移、X-Y控制钮；Y1位移控制器。拉出时一起工作于Y-X状态、Y1通道变为X通道；21、Y1通道输入信号耦合开关；22、仪器接地端；23、Y2位移，Y2相位控制钮：Y2位移控制器。拉出时，Y2信号相反；24、Y2通道输入信号插座；25、Y2通道信号输入耦合开关；26、Y2通道偏转因数选择开关。1234567891011121314151617181920212223242526SR-071型双踪示波器71、溢出指示；2、LED数码显示；3、闸门知识；4、“千赫”单位指示；5、“赫”单位指示；6、量程/闸门时间选择；7、函数/计数频率选择；8、方波/三角波/正弦波选择；9、衰减器选择；10、电源开关与幅度调节；11、信号输出频率细调；12、信号频率粗调/拉出倒置；13、斜波/脉冲调节；14、拉出调节直流电平；15、同步信号输出；16、压控频率输入；17、计数输入；18、基本信号输出1234 56789101112131415161718JY8112G函数信号发生器8实验注意事项1、仔细阅读仪器说明书，熟悉个旋钮的功能，方可进行实验。2、信号发射器的信号输出幅度不要过大，避免仪器过热而损坏。3、观察接受信号时，输入信号的频率与换能器的谐振频率相匹配。4、示波器通道灵敏度以50mv为宜。5、分别用相位比较法和李萨如图形法测量波长，采用叠加放大法提高测量精度。6、调节仪器旋钮要轻缓，以免损坏。9思考题1、为什么要把信号源的输出频率调整到声发射换能器的谐振频率？怎样调整谐振频率？2、测量波长时，为何要测量几个半波长的总长？3、测量声速实验用的是哪两种方法？4、测量声速实验中，用晶体管毫伏表代替示波器，测接收换能器的输出电压，如何测量波长？10思考题答案1、为什么要把信号源的输出频率调整到声发射换能器的谐振频率？怎样调整谐振频率？、为什么要把信号源的输出频率调整到声发射换能器的谐振频率？怎样调整谐振频率？答：当信号源的输出频率调整到声发射换能器的谐振频率时，声发射换能器纵向伸缩幅度大，能发射较强的声波，空气振动幅度也较大，接收换能器接收的声压大，输出电压高，可以提高测量的灵敏度，较为准确的确定驻波的波节，准确的测量声波的波长。先将两换能器彼此贴紧，调节信号源频率，使接收换能器的输出电压信号最大，然后将两换能器分开大约5cm，通过移动接收换能器和再细调信号源输出的频率，再次使接收换能器的输出电压信号最大，此时信号源的输出频率等于换能器的谐振频率。2、测量波长时，为何要测量几个半波长的总长？、测量波长时，为何要测量几个半波长的总长？答：因为声波频率较高，波长短，测量一个半波长误差较大，需要累加放大法测量，提高测量精度。3、测量声速实验用的是哪两种方法？、测量声速实验用的是哪两种方法？答：共振干涉法和相位法。4、测量声速实验中，用晶体管毫伏表代替示波器，测接收换能器的输出电压，如何测量波长？、测量声速实验中，用晶体管毫伏表代替示波器，测接收换能器的输出电压，如何测量波长？答：将信号发生器的输出频率调整到声发射换能器的谐振频率，然后移动接收换能器，确定晶体管毫伏表依次出现相邻电压极值的位置x1、x2，x2x1即为半波长。