幼儿园办园行为督导评估自评报告.doc

幼稚园办园行为督导评定自评汇报 幼稚园办园行为督导评定自评汇报为落实落实xx县教育局督导室关于幼稚园行为督导评定工作规程，加强幼稚园保育教育管理，规范办园行为，提升办园条件，确保师生安全，办人民满意幼稚园，促进我园全方面健康发展，依照评定纪实表，我们组织专门人员，对我园工作进行了全方面细致自查，现将自查情况汇报以下： 一、幼稚园基本情况： xx县财贸幼稚园创办于1982 年，占地面积400 平方米，建筑面积2100 平方米，户外活动面积341 平方米。现有教学班5个，小、中班各1个、大班3 个，在园幼儿x人，教职员x人，教师学历达标率x% ，专业合格率x% 。 我园位于xx县黄冈镇石埕小区双抛祠。建园以来，以“把爱心留给幼儿、把放心留给家长；播种未来、收获希望”为办园宗旨和办园理念，不停改进办学条件，提升教师素质，提升保教质量和办园质量，初步实现了幼儿发展目标（身体健康、精神愉快、潜能发展、自由成长）和教师发展目标（坚守初心、阳光从教、善于研究、教学相长）。 二、推进幼稚园发展主要做法和成效： （一）办园条件方面我园校园环境良好，布局规划科学合理。园舍无危房、无环境污染、无噪音，是独立建筑群体，符合国家相关安全要求。幼稚园室内外环境净化、美化、儿童化，充分利用了现有园舍扩大幼儿活动空间。活动室宽大明亮，卫生间洁净整齐。操场四面种植多个花木和盆栽植物，既美化了环境、增加园内绿化。又让幼儿有观察、观赏机会。大操场为幼儿主要户外活动范围，露天环境有利于幼儿有足够日照时间、空气清新。 近年来，我们不停改进办园条件，幼儿卧室全部安装了空调，各班陆续配齐了电风扇、电视、消毒柜、保温桶、音响等设备。卫生保健室、图书资料室均按要求建设配置。当代化教育及办公设备，满足了幼稚园发展需要。 我园重视文化育人，配置了足量适合教师、幼儿阅读图书、音像资料，让老师和孩子在书香中陶冶情操。 环境创设方面，坚持环境育人。为给孩子们营造一个更适合学习生活环境，活动室环境依照每个年纪班孩子们特点选择不一样主题：学前班“遨游太空”、大班“数字乐园”、中班“海洋世界”、小班“趣味小搭档”，大操场刷上了充满生机绿色、设计了跳房子区域；公共区域环境设置以安全、礼貌教育内容为主。如“惯用电话我知道”“文明用语利用” 等。依照家长反馈意见，在操场边上安装遮雨彩棚，方便下雨天家长接送孩子，受到家长好评。现在，我园已经成为集花园、乐园为一体幼稚园，为幼儿全方面发展提供了良好环境条件。 在经费管理方面，我园遵照县级物价、教育、财政部门要求收费标准收费，经费按要求范围合理开支，坚持专款专用，符合财务制度，恪守财经纪律。 （二）安全卫生方面我园健全了安全卫生工作领导小组，层层订立了目标责任书，完善了安全管理制度卫生保健制度。安全和卫生保健专员负责，档案齐全，管理规范。我们重视对外来人员进园、孩子入园离园交接（尤其是没卡交接和中途离园交接）及一日活动各步骤督查和防护，值班人员天天巡查，发觉问题及时处理，不留隐患。班级老师重视对孩子晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等步骤管理。从上学期开始，我们制订了班级卫生消毒工作统计，对活动室内空气、玩具、口杯、桌椅消毒进行及时统计。 我们适时开展安全教育活动，各班每七天一次安全教育形成常规。让幼儿形成自我保护安全意识。我们每两个月开展防踩踏、防地震、消防应急疏散演练，从学期初提前通知，慢慢过渡到不提前通知，即时开展。 我们在重视人防同时，重视与技防、物防结合。现在幼稚园专职保安一名，防卫器械“八件套”齐全，园内装设摄像头四台及时监控幼稚园大门周围环境，存放时间达成了要求要求。 健康检验方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具体检证实和预防接种证，患传染病幼儿待痊愈后两周才可入园；二是严把教职员准入关，师德或身体不符合条件果断不予录用。我园幼儿都建有健康档案，每年体检一次，每六个月测身高、视力一次，每季度测体重一次。教师及后勤人员每年体检一次，都有卫生保健部门颁发健康查体证。 疾病预防方面，我们做到了每人一巾一杯、一床一被，并及时清洗、消毒，摆放合理，防止交叉感染。活动室配置了消毒柜、紫外线消毒灯，做到每日消毒，确保了每位幼儿个人卫生。 （三） 保育教育方面：我们认真学习幼稚园工作规程幼稚园教育指导纲要3-6 岁儿童学习与发展指南基本精神并利用到教育实践中，激励引导老师们要怀一颗爱心，平等对待每一位幼儿，尊重和接纳每个孩子个体差异，有效促进幼儿健康成长。我园重视引导教师走教研之路，经过“出外培训、以老带新、园内公共课”等方式，促进了教师队伍专业成长。教研活动让老师取得成绩得到成长，老师成长又促进了孩子们发展。教学相长，在实际工作中得到最详细最真实表现。 老师们重视与时俱进、开拓创新，营造了了良好教育环境，具备教育性、参加性、互动性，并表现审美价值，能满足幼儿一日生活各方面需要。园内设置专门区角活动区域，数量充分，种类丰富，活动多样，能连续满足和支持幼儿主体活动和个性发展需要。 我们依照幼儿年纪特点和心理特点，结合课程，科学合理地安排和组织一日活动，制订了幼儿一日活动安排表并严格执行，天天各班都能在要求时间开展适合幼儿特点各项活动，确保幼儿天天不少于2小时户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。 为取得家长对幼稚园工作了解、支持和配合，我们每学期都召开家长会，不定时召开座谈会，了解家长对我们意见和提议。本学期开学初家长会上，园长围绕“学期工作计划”向家长代表介绍：本学期教研活动内容及节日主题活动，和家长面对面推心置腹交流，得到了家长们认可和支持。 （四） 教职员队伍方面：我园教师配置达成了每班三人，资质符合相关要求。幼稚园发展关键，是有一支稳定、团结有进取心教职员队伍。我们在利用制度引领教师发展提升同时，重视对老师们生活、工作方面关心，尽可能让每位老师都舒心工作，愉快生活。孩子一天幸福不幸福，很大程度上取决于班级老师。为此我们在促进教师专业成长同时，重视师德师风方面建设，在业务学习、教研活动中时时渗透师德教育，禁止堤防和变相体罚幼儿。另外，我们尽可能给老师们提供学习与提升机会，经过以老带新、同伴互助与自我反思等举措，努力打造德艺双馨教师队伍，促进幼稚园良性发展和育人效果不停提升。 我园目标明确，结合幼稚园实际，制订了切实可行近期目标。目标表现全方面管理指导思想，并突出保教有机结合标准。各类计划、总结齐全，目标明确，执行过程清楚，成效显著。 （五） 内部管理方面：我园重视制度建设，并逐步完善，每学期开学初都组织教职员工学习，确保每个人明确自己职责。我园岗位责任制和各项规章制度立足本园实际，经全体教师讨论修订经过，可操作性强，客观、公平、公正，实现了制度规范人行为，制度引领促进教师成长和发展。我园实施过程性管理和终止性评价相结合方式，定时或不定时检验，每项检验有计划，有统计，有反馈，有总结，有改进方法，确保各项制度和工作落到实处。 财务管理科学规范，实施理财小组人人签字制度，园帐目分列，钱、财分管，档案专员管理，专柜存放，材料分类、归档科学合理。有固定资产帐和明细帐，并实施年度清查制度。 招生方面，每年秋季招生，不考试，不测查，力戒小学化。我们成立了家长委员会，建立了双向互动家园联络制度。定时组织家长开放日、亲子活动、文艺汇报演出活动，深化家园共育。另外，能充分利用家长资源，为幼儿成长开辟新教育资源。 经过全体教职员共同努力，几年来，我园保教质量不停提升，深受家长好评。 三、存在问题： 1.教学楼建设时，没有设计活动室、寝室、卫生间于一体综合活动室，活动室、寝室、卫生间分列，每层楼孩子分性别使用两个卫生间。 2、 因为地域及资金等原因无法完善消防证件，但消防设施齐全 3、 因为我园属于“以园养园”性质，幼稚园地处老城区、生源少，教师工资低、无法完善教职员“五险一金”制度。 4、 因为办园时间教长，人员变动，部分资料、文档缺失。 四、下步工作方法： 1.不停提升教师素质，搞好“传、帮、带”和自我教育，走名师兴园、科研兴园之路。 2.不停提升办园条件。在活动区软化、绿化方面，还需要努力。 3.持之以恒做好安全各方面工作，时刻以如履薄冰、如临深渊危机意识和师生安全大如天责任意识，不抱任何侥幸心理，与时俱进，不停改进工作方式方法，不辞辛劳，不厌其烦把教育、通知、排查、整改等工作做实做细，给全园师生一个安全健康学习工作环境，给全部孩子一个健康愉快童年！